校企合作模式的實(shí)踐與思考

1、第3頁 共6頁校企合作模式的實(shí)踐與思考校企合作模式的實(shí)踐與思考校企合作模式的實(shí)踐與思考 摘要：本文通過校企合作的必要性分析，總結(jié)出中小型職業(yè)學(xué)校要生存和發(fā)展，必須面向市場、解放思想、更新觀念，必須深化學(xué)校的教學(xué)改革，必須探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、適應(yīng)本校特點(diǎn)的校企合作辦學(xué)模式，校企合作模式的實(shí)踐與思考。校企合作 辦學(xué)模式 隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為培養(yǎng)技術(shù)工人的教育基地，必須面向市場，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，解放思想，更新觀念，培養(yǎng)企業(yè)所需要的技能型人才；必須深化技工學(xué)校的教學(xué)改革，探索出適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。校企合作正是一種與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，與教育改革

2、相協(xié)調(diào)的一種新型辦學(xué)模式。建立校企間良好的合作機(jī)制，既是國際上職業(yè)教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，也是我國職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢。一、 校企合作的必要性1、有職教政策的指導(dǎo)國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定中明確提出：“進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，滿足人民群眾終身學(xué)習(xí)需要，與市場需求和勞動就業(yè)緊密結(jié)合，校企合作、工學(xué)結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、形式多樣、靈活開放、自主發(fā)展，有中國特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系?！碧貏e是“十一五”期間，政府出臺了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和陽光工程培訓(xùn)等優(yōu)惠政策。作為培養(yǎng)中級技術(shù)工人的技工學(xué)校，更應(yīng)站在改革開放的前沿陣地，加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合，把企業(yè)的需要作

3、為學(xué)校教學(xué)和育人的方向，把廣大人民群眾的需求作為辦學(xué)宗旨。學(xué)校只有樹立為企業(yè)服務(wù)的理念，與企業(yè)合作，開展多種形式的辦學(xué)模式，才能促進(jìn)教學(xué)方法的變革，才能帶動教學(xué)設(shè)備的更新，才能加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，才能提高學(xué)生適應(yīng)社會的能力，才能提升綜合辦學(xué)能力，才能給學(xué)校帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益，校企合作模式的實(shí)踐與思考。2、學(xué)校生存和發(fā)展的需要我校是一所省級重點(diǎn)技工學(xué)校，目前正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：一是招生困難、生源質(zhì)量下降；二是經(jīng)費(fèi)緊張、制約學(xué)校發(fā)展；三是師資匱乏，辦學(xué)能力下降；四是畢業(yè)生質(zhì)量不高，就業(yè)安置困難。要想擺脫這種困難局面，就必須擯棄“關(guān)門辦學(xué)，閉門造車”的做法，解放思想、大膽創(chuàng)新，開展多種形式的校企合作辦

4、學(xué)模式，才能贏得學(xué)校的生成和發(fā)展。 3、企業(yè)職工培訓(xùn)的需要隨著本地工業(yè)企業(yè)的迅速發(fā)展，企業(yè)中越來越多的在職職工希望通過培訓(xùn)來提高專業(yè)技術(shù)，晉升職稱；另一個方面，企業(yè)招工困難，新招工人素質(zhì)較低，生產(chǎn)能力下降，直接影響企業(yè)的生存和發(fā)展。這些企業(yè)需要通過職工培訓(xùn)來提高工人的素質(zhì)，但苦于自身沒有專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和師資，它們也需要與一些專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特別是職業(yè)學(xué)校合作，達(dá)到職工培訓(xùn)的目的。通過調(diào)查，本市每年約有2萬名左右的各類人員須要培訓(xùn)，其中企業(yè)在職職工提升培訓(xùn)人員約3000人，企業(yè)新增員工培訓(xùn)約6000人，下崗再就業(yè)培訓(xùn)約4000人，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)約7000人。這些數(shù)據(jù)還不包括一些小型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和

5、小型的個體工商企業(yè)。二、 校企合作的幾種模式技工學(xué)校培養(yǎng)的是技能型和實(shí)用型人才，既要具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識，又要有較強(qiáng)的操作技能，還要符合用人單位的需要。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，通過實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)雖然可以獲得一定的操作技能，但那僅僅是一種靜態(tài)的操作規(guī)程，是一些分散的實(shí)習(xí)課題，與工廠的實(shí)際工作環(huán)境不可能完全相同，與實(shí)際生產(chǎn)產(chǎn)品的要求還相差甚遠(yuǎn)，加之學(xué)校的設(shè)備條件和原材料有限，不可能使每一個學(xué)生都達(dá)到一種嫻熟的程度。因此，我校通過幾年與企業(yè)合作的實(shí)踐，探索出幾種適合我校生存和發(fā)展的校企合作模式。1、頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校先后與設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚的冠捷電子集團(tuán)、遠(yuǎn)大化工、潛龍制藥、東汽公司等多家企業(yè)簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)

6、議。將二年級（二年制）和三年級（三年制）的學(xué)生，根據(jù)所學(xué)專業(yè)分別安置到相應(yīng)的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)6到8個月，實(shí)習(xí)期滿后回校參加畢業(yè)考試和職業(yè)技能鑒定考試。學(xué)生把所學(xué)到的理論知識和企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，在企業(yè)當(dāng)了一次真正的工人，培養(yǎng)了他們獨(dú)立處事能力和吃苦耐勞的精神，提高了他們的實(shí)際操作技能，為畢業(yè)后走向社會提供了良好的思想準(zhǔn)備，為進(jìn)入企業(yè)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時學(xué)生也獲得了一定的勞動報(bào)酬，學(xué)校也節(jié)省了大量的實(shí)訓(xùn)資金，企業(yè)短期用工的困難也得到了緩解，實(shí)現(xiàn)了校企優(yōu)勢互補(bǔ)、學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)互惠互利的好效果。校企合作模式的實(shí)踐與思考附送：第6頁 共6頁校優(yōu)秀共青團(tuán)員申請書校優(yōu)秀共青團(tuán)員申請書敬愛的團(tuán)組織：作

7、為一名團(tuán)員，我積極參加院、班級團(tuán)會及其他一些團(tuán)的活動，模范遵守團(tuán)的章程，正確行使團(tuán)賦予我的的權(quán)利，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的決議。因此，我志愿申請湖北工業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。中學(xué)時期，我初一便光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，當(dāng)胸前佩帶上團(tuán)徽，向團(tuán)旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以后的學(xué)習(xí)、工作中努力為莊嚴(yán)的團(tuán)徽、團(tuán)旗增輝，做一名名副其實(shí)的團(tuán)員，爭做優(yōu)秀團(tuán)員。我的原則是：要么不做這件事，要么盡我所能努力做好每一件做的事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因

8、此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就認(rèn)真的對自己作了全面的分析，為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo)，以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目的。同時還給自己寫下了四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)四年盡可能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。在思想政治方面，大一剛開學(xué)不久，我就向?qū)W院黨組織遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，還及時定期向黨組織匯報(bào)自己的思想。在實(shí)踐過程中，我盡可能履行在申請書中給自己提出的要求，在毛澤東思想及鄧小平理論和【三個代表】重要思想課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。我在大一上學(xué)期就積極報(bào)

9、名參加了湖北省團(tuán)校、黨校培訓(xùn)班，爭取能早日成為一名黨員，最終以優(yōu)異成績畢業(yè)。通過努力，我于XX年底被光榮推舉為“入黨積極分子”，順利踏出了入黨的第一步。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在開學(xué)初，我就報(bào)名參加了我院學(xué)工助理的競選，并順利通過初復(fù)試，光榮成為院學(xué)工助理。一年多的學(xué)工助理工作，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能溝通。在當(dāng)今社會的與他人合作中，溝通顯得尤為重要。在理論學(xué)習(xí)上，為了更好的提高我的工作能力，我又多次參加了我院組織的學(xué)生會各部部長以上的學(xué)生干部培訓(xùn)，從而讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方式和態(tài)度。積極參加班級及學(xué)院的團(tuán)的活動。在這一年多中，

10、我參與組織、策劃了一次“講誠信，反舞弊”的團(tuán)會。非常榮幸，我站到了主席臺上擔(dān)任主持人?；顒雍艹晒Γ乙矎闹惺芤娣藴\。同時，我還積極參與了院里、班里的每一次團(tuán)會，除此之外，我還多次參與或組織班級娛樂或體育活動。和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)，我感覺到自己不斷成長起來。在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時完成作業(yè)，起到了很好模范帶頭作用。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系，使同學(xué)們擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。在日常生活上，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，這就是一個失敗的大學(xué)生活。我需要做很多事情去充實(shí)我的漫長的人生。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事?！案锩形闯晒?，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)