六年級下冊心理健康教育課件-8男女生交往小鬧鐘-｜遼大版-(共17張)

1、男女生交往小鬧鐘男女生交往小鬧鐘六年級有兩個班的同學(xué)去春游，在用餐分組時，a班的班主任將女生和女生分一組，男生和男生分一組；b班班主任正好相反，每一桌既有男生也有女生，而且每組的男女生比例大致相同；用餐完畢，發(fā)現(xiàn)其中一個班的桌上杯盤狼藉，慘不忍睹；而另一個班的桌子上則相對來說非常整潔。你判斷是哪個班的用餐桌更整潔嗎？為什么？六年級有兩個班的同學(xué)去春游，在用餐分組時，a班的班主任將女生討論：異性同學(xué)健康正常交往有哪些好處？討論：討論：異性同學(xué)健康正常交往有哪些好處？討論：一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出，正常男女生交往的空間距離是44厘米以上。一位權(quán)威心理老師告訴記者，44厘米是人際交往中的最小間隔，低于4

2、4厘米這個距離，就屬于“親密距離”，在異性之間，只限于夫妻和戀人。一位同學(xué)稱其研究得出，44厘米男女生來說是“安全距離”。他呼吁全市的男女生都要注意保持這個“安全距離”。一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出，正常男女生交往的空間距離是44厘米以上 第一：坦然大方地與異性交往。既不能故意壓抑自己，拒絕和異性交往，也不要交往過密、舉止親昵，應(yīng)該自然大方地交往，建立純潔的友情。 第一：坦然大方地與異性交往。既不能 第二：注意保持一定的人際距離，不宜與某一異性同學(xué)頻頻接觸，以免引起別人誤會，招致不必要的議論。并盡量保持群體交往。言語要文雅大方，舉止要端莊穩(wěn)重，避免招致不必要的議論。 第二：注意保持一定的人際距離，不宜

3、與某一異性 第三：相互尊重，文明用語。要注意培養(yǎng)自身的現(xiàn)代意識和氣質(zhì)，尊重對方的人格，尊重對方的意愿，不要說傷害別人自尊心的話。 第三：相互尊重，文明用語。要注意 第四：相互關(guān)心，合作互助。男女生本身并無性別優(yōu)劣，在生理結(jié)構(gòu)、性格發(fā)展和思維方式上各有所長，要做到取長補短，相互促進，共同進步。特別是男生要多幫助愛護女生，更不能欺負女生。 第四：相互關(guān)心，合作互助。男女生本身并無性別 第五：注意自尊自愛，每個人都很愛護自己的尊嚴和名譽，懂得自愛，才能贏得對方的尊重和友情。但也不要故作清高，或有意冷淡別人，因為這樣既傷害了對方的自尊心，又使人覺得你高傲無禮，不好接近。 第五：注意自尊自愛，每個人都很

4、愛護自己的尊嚴和名譽，懂得自 小敏是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但她就是很少和男生交往，在她看來，男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，彼此不相來往，否則就是“不正經(jīng)”。你們?nèi)绾慰创∶舻南敕ê托袨?？分析?小敏是一個品學(xué)兼優(yōu)的分析： 和小敏恰好相反，小麗特別愛和男生在一起玩。她跟男生稱兄道弟，打打鬧鬧，勾肩搭背。老師、同學(xué)提醒她注意影響，小麗特別不耐煩，“我們是哥兒們，有什么??？”你們?nèi)绾慰创←惖男袨椋?和小敏恰好相反，小麗特別愛和男生在一起玩。她跟男生稱 小剛和班里面的一個女生很要好，但很少跟班里面其她的女生交往，他倆經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、活動，有時候也相約一起吃飯，大家都開他們玩笑，說他倆談戀愛，小剛很苦惱。大家為什么

5、要開小剛的玩笑？小剛應(yīng)該如何解決他的煩惱？ 小剛和班里面的一個女生很要好，但很少跟班里面其她的女 濤濤是個很外向的男生，他也愿意跟女生交往，但總是喜歡開一些過火的玩笑，例如扯女生的頭發(fā)，用假動物嚇女生。那我要問一下女同學(xué)，你們喜歡和這樣的男同學(xué)交往嗎？ 濤濤是個很外向的男生，他也愿意跟女生交往，但總是喜歡出謀劃策： 女生佳佳正在上晚修，后面的同學(xué)傳過來一張小紙條，她打開一看，上面寫著“我真的喜歡上你了，心里總想著你，想你的可愛，想你的美麗，想你笑時的甜蜜。喜歡一個人是很難開口的，但是我還是鼓起勇氣給你寫了這封信。劉偉”。原來這是班里面的一個男生寫給佳佳的情書。如果你是佳佳你覺得應(yīng)該怎么辦？或者你的好朋友遇到了這樣的問題向你求救，你們覺得她該怎么做？出謀劃策： 女生佳佳正在上晚修，后面的同學(xué)傳過來一張小出謀劃策： 女生佳佳正在上晚修，后面的同學(xué)傳過來一張小紙條，她打開一看，上面寫著“我真的喜歡上你了，心里總想著你，想你的可愛，想你的美麗，想你笑時的甜蜜。喜歡一個人是很難開口的，但是我還是鼓起勇氣給你寫了這封信。劉偉”。原來這是班里面的一個男生寫給佳佳的情書。如果你是佳佳你覺得應(yīng)該怎么辦？或者你的好朋友遇到了這樣的問題向你求救，你們覺得她該怎么做？出謀劃策： 女生佳佳正在上晚修，后面的同