人教部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課《大自然的語(yǔ)言》一等獎(jiǎng)優(yōu)秀課件

1、 語(yǔ)言是人類最重要的交際工具，我們?nèi)祟愑谜Z(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交流，用語(yǔ)言來(lái)表情達(dá)意，那么五彩繽紛的大自然也有著自己的語(yǔ)言呢： 燕子呢喃，春風(fēng)拂面，告訴我們春天來(lái)了； 蟬聲聒噪，烈日炎炎，告訴我們夏天來(lái)了； 田野金黃，北雁南飛，告訴我們秋天來(lái)了； 白雪皚皚，粉妝玉砌，漫天的雪花告訴我們冬天來(lái)了； 其實(shí)，春夏秋冬、斗轉(zhuǎn)星移、草木榮枯、候鳥(niǎo)來(lái)去，都是大自然的語(yǔ)言。 語(yǔ)言是人類最重要的交際工具，我們?nèi)祟愑谜Z(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交大自然的語(yǔ)言 竺可楨大自然的語(yǔ)言作者簡(jiǎn)介竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開(kāi)拓性的研究。主編了中國(guó)自然區(qū)劃、

2、中國(guó)自然地理等叢書(shū)，是我國(guó)地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。作者簡(jiǎn)介竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地竺可楨 萌發(fā) 融化 翩然 孕育 簌簌 銷聲匿跡 呈現(xiàn) 衰草連天 風(fēng)雪載途 諺語(yǔ) 連翹 醞釀 緯度 結(jié)束草長(zhǎng)鶯飛 shwi1、正音。zh zhnmn rn pin yn s n chn zi yn zhn yn Yn nin qioshui 竺可楨 萌發(fā) 2，說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)3，說(shuō)明文的分類1，說(shuō)明的對(duì)象內(nèi)容：事物說(shuō)明文 事理說(shuō)明文 語(yǔ)言：生動(dòng)說(shuō)明文 平實(shí)說(shuō)明文4，說(shuō)明方法常見(jiàn)的有：舉例子 分類別 列數(shù)字 作比較 畫(huà)圖表 下定義 作詮釋 打比方 摹狀貌5，說(shuō)明順序：時(shí)間順序 空間順序 邏輯順

3、序 6，說(shuō)明的語(yǔ)言：準(zhǔn)確性2，說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)3，說(shuō)明文的分類1，說(shuō)明的對(duì)象內(nèi)容：事物說(shuō)初讀課文什么是物候和物候?qū)W？物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么重要意義？決定物候現(xiàn)象的來(lái)臨的因素有哪些？研究物候?qū)W有什么意義呢？初讀課文什么是物候和物候?qū)W？ 1. 什么叫物候？什么叫物候?qū)W？草木枯榮、候鳥(niǎo)來(lái)去等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱之為物候。利用物候來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W。 1. 什么叫物候？什么叫物候?qū)W？草木枯榮、候鳥(niǎo)來(lái)去等自然現(xiàn)2. 物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義？反映氣候條件對(duì)生物的影響，比較簡(jiǎn)便，容易掌握。可以廣泛地運(yùn)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。 2. 物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義？反映氣候條件對(duì)生物的影響3.決定

4、物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些？緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異3.決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些？緯度的差異經(jīng)度的差異三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對(duì)物候的影響三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對(duì)物候的影響經(jīng)度對(duì)物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連經(jīng)度對(duì)物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連高下的差異對(duì)物候的影響天山山頂和山腰的差異高下的差異對(duì)物候的影響天山山頂和山腰的差異古今差異對(duì)物候的影響古代三月的長(zhǎng)城現(xiàn)代三月的長(zhǎng)城古今差異對(duì)物候的影響古代三月的長(zhǎng)城現(xiàn)代三月的長(zhǎng)城預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，安排播種日期，安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的日期；引種植物到氣候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲(chóng)的侵害；便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)

5、發(fā)展。4. 研究物候?qū)W有什么意義？預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，安排播種日期，安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的理清說(shuō)明順序 引出物候和物候?qū)W 物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。 決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素 思路清晰，層次分明。啟示：寫(xiě)說(shuō)明文要有條理，做到思路清晰，層次分明。研究物候?qū)W的意義。經(jīng)度差異緯度差異高下差異古今差異邏輯順序理清說(shuō)明順序 引出物候和物候?qū)W思路清晰，層次分明。啟物候現(xiàn)象的來(lái)臨的決定因素：緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異主要空間時(shí)間次要物候現(xiàn)象的來(lái)臨的決定因素：緯度的差異主要空間時(shí)間次要描述物候現(xiàn)象闡述研究意義作出科學(xué)解釋追究因果關(guān)系現(xiàn)象本質(zhì)邏輯順序大自然的語(yǔ)言描述物候現(xiàn)象闡述研究意義作出科學(xué)

6、解釋追究因果關(guān)系現(xiàn)象本質(zhì)邏輯研讀課文，品析語(yǔ)言：研讀課文，品析語(yǔ)言：研讀與賞析：1、本文介紹的是物候現(xiàn)象和物候?qū)W，卻以“大自然的語(yǔ)言”為題，這樣有什么好處？2、本文為了介紹物侯及物候?qū)W的知識(shí)，作者用了哪些說(shuō)明方法，各有什么作用？3、本文的說(shuō)明語(yǔ)言既生動(dòng)又平實(shí)準(zhǔn)確，研讀課文，你覺(jué)得生動(dòng)從哪可以體現(xiàn)？那里體現(xiàn)準(zhǔn)確呢？研讀與賞析：研讀與賞析：1、本文介紹的是物候現(xiàn)象和物候?qū)W，卻以“大自然的語(yǔ)言”為題，這樣有什么好處？將大自然人格化，顯得新穎別致、引人入勝，給人形象生動(dòng)的印象。研讀與賞析：將大自然人格化，顯得新穎別致、引人入勝，舉北京一例說(shuō)明物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性說(shuō)明方法：舉例子 作比較 列數(shù)字品語(yǔ)言

7、 表達(dá) 方式：說(shuō)明表達(dá)效果：平實(shí) 準(zhǔn)確舉北京一例說(shuō)明物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性說(shuō)明方法：舉例子 作比較下列句中加橫線的字能否刪掉，為什么？1、古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。2、北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。3、植物的抽青、發(fā)芽等物候現(xiàn)象不過(guò)研究這個(gè)因素要考慮到特殊情況。1、2題中的詞語(yǔ)限制較嚴(yán)密，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性，第3句加線的句子表現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和尊重事實(shí)的科學(xué)精神。下列句中加橫線的字能否刪掉，為什么？1、2題中的詞語(yǔ)限制較嚴(yán)1、“立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)?！庇?/p>

8、了什么樣的修辭手法，有什么表達(dá)效果？2、“燕子翩然歸來(lái)?！?“翩然”一詞，有什么樣的表達(dá)效果？用了擬人的修辭手法；把“大地”人格化，顯得親切動(dòng)人?！棒嫒弧敝篙p快地飛舞的樣子，用來(lái)描繪燕子的飛行，十分恰當(dāng)、形象。1、“立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。”用了什么樣的修辭“杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像大自然在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：阿公阿婆，割麥插禾。 ” 這些句子用了什么修辭手法，說(shuō)明什么道理？擬人；說(shuō)明一些普通的自然現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用?！靶踊ㄩ_(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像大你還知道哪些大自然的語(yǔ)言？包含了什么物候知識(shí)？你還知道哪些大自然的語(yǔ)言？ 麻雀囤食要落雪。 螞蟻壘窩要落雨。 燕子低飛要落雨。古代農(nóng)諺選粹 麻雀囤食要落雪。古代農(nóng)諺選粹古代農(nóng)諺選粹癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩(wěn)。龜背潮，下雨兆。蚯蚓爬上路，雨水亂如麻。泥鰍靜，天氣睛。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。古代農(nóng)諺選粹癩蛤蟆出洞，下雨靠得穩(wěn)。知識(shí)延伸：你能聯(lián)系課文中的物候知識(shí)來(lái)分析這首詩(shī)嗎？ 大林寺桃花 白居易 人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開(kāi)。 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處， 不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)