博士研究生培養(yǎng)工作細(xì)則

1、 博士研究生培養(yǎng)工作細(xì)則為了加強(qiáng)博士生培養(yǎng)工作，不斷提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)中華人民共和國學(xué)位辦法、國家教委博士生培養(yǎng)工作暫行規(guī)程（征求意見稿）和關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)研究生工作的若干意見制定本辦法。一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，在本門學(xué)科上掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，具有獨立從事研究工作的能力，在科學(xué)和專門技術(shù)上作出創(chuàng)造性成果的高級專門人才。具體要求是：（一） 掌握馬克思主義、鄧小平理論的基本原理，逐步樹立無產(chǎn)階級世界觀，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。（二） 在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和

2、系統(tǒng)深入的專門知識，具有獨立從事學(xué)科研究工作的能力；在學(xué)術(shù)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。（三） 身心健康。二、學(xué)習(xí)年限博士生學(xué)習(xí)年限一般為三年，如確有必要經(jīng)批準(zhǔn)可XX學(xué)習(xí)年限。三、培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計劃（一） 培養(yǎng)方案 培養(yǎng)方案是進(jìn)行博士生培養(yǎng)工作、教學(xué)管理工作和質(zhì)量檢查的基本依據(jù)，按二級學(xué)科制定。應(yīng)體現(xiàn)本專業(yè)博士生培養(yǎng)基本要求，對本專業(yè)博士生的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)年限、研究方向、學(xué)位課程和考試要求、科學(xué)研究和學(xué)位論文要求作出規(guī)定。培養(yǎng)方案由導(dǎo)師和指導(dǎo)小組成員按照專業(yè)要求制定，經(jīng)博士點學(xué)科帶頭人審核后，報學(xué)院學(xué)位評定分委員會通過。（二） 培養(yǎng)計劃 按照培養(yǎng)方案的要求，導(dǎo)師應(yīng)結(jié)合研究生研究方向和實際情況制

3、定培養(yǎng)計劃，應(yīng)對課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)、閱讀、科學(xué)研究、開題報告、學(xué)位論文、實踐環(huán)節(jié)、社會調(diào)查等項要求和進(jìn)度作出計劃。要充分注意因材施教，發(fā)揮博士生的特長與積極性、創(chuàng)造性。培養(yǎng)計劃經(jīng)導(dǎo)師、學(xué)科帶頭人同意后執(zhí)行，并報研究生處備案。四、培養(yǎng)方式拓寬培養(yǎng)口徑，使博士生能夠掌握堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，提倡按較寬口徑制定培養(yǎng)方案，并以此規(guī)定博士生應(yīng)具有的知識結(jié)構(gòu)及其配套課程。加強(qiáng)對博士生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)其獨立從事科學(xué)研究和進(jìn)行創(chuàng)造性研究工作的能力。課程學(xué)習(xí)由導(dǎo)師指定范圍，博士生自學(xué)為主，也可采取講授、課堂討論等方式?？荚嚮蚩疾榉绞剑梢圆扇W(xué)術(shù)報告、讀書筆記、論文等多種形式。博士生的培養(yǎng)工作

4、采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式。在發(fā)揮指導(dǎo)教師和學(xué)科點學(xué)術(shù)隊伍群體的作用的同時，要注意發(fā)揮學(xué)院的整體優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)科交叉與更新。努力拓寬與校外科研機(jī)構(gòu)、政府部門、企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的渠道。加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍和育人環(huán)境。五、學(xué)位課程學(xué)習(xí)的基本要求（一） 政治理論課。授課以馬克思主義原著為主，結(jié)合鄧小平理論，輔以介紹其他學(xué)派，當(dāng)代學(xué)術(shù)思潮，并以馬克思主義觀點進(jìn)行分析、批判、比較鑒別，以便更好地掌握馬克思主義的基本理論；要結(jié)合鄧小平理論聯(lián)系實際，聯(lián)系博士生的思想實際，進(jìn)行思想政治教育；引導(dǎo)博士生用馬克思主義世界觀和方法論進(jìn)行科學(xué)研究工作。講課與自學(xué)、研討相結(jié)合，教師講課應(yīng)不少于54

5、學(xué)時。要求博士生用馬克思主義理論作指導(dǎo)，結(jié)合鄧小平理論和實際，結(jié)合自己專業(yè)發(fā)展史和科學(xué)研究方法，撰寫一篇課程論文，進(jìn)行考核。（二） 外國語課。第一外國語要求能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，有一定寫作能力和初步的聽說能力，并通過學(xué)位課程考試。外語（一外）課教學(xué)時數(shù)為160學(xué)時，安排在第一、二學(xué)期。第二外國語要求有閱讀本專業(yè)外文資料的初步能力。第二外國語是否開設(shè)不作統(tǒng)一規(guī)定，由各專業(yè)培養(yǎng)方案確定。（三） 基礎(chǔ)理論和專業(yè)課。根據(jù)各學(xué)科博士生培養(yǎng)方案的規(guī)定，按照拓寬基礎(chǔ)，加強(qiáng)專業(yè)，掌握學(xué)科前沿的要求，博士生的學(xué)位課程應(yīng)包括三方面：一是拓寬專業(yè)基礎(chǔ)需要的基礎(chǔ)理論課或?qū)嶒炚n；二是為進(jìn)入學(xué)科前沿或結(jié)合研究課題

6、需要的理論專著、文獻(xiàn)專題等課程；三是適應(yīng)學(xué)科交叉、擴(kuò)大知識面的跨學(xué)科課程?；A(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)位課一般為2門，選修課不少于2門（至少一門為跨學(xué)科或跨專業(yè)的）?？荚嚮蚩己朔绞娇梢允菃慰瓶荚?，也可以是專業(yè)綜合考試，考核博士生是否掌握了堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，以及從事創(chuàng)造性科學(xué)研究所具備的能力。學(xué)位課程學(xué)習(xí)安排一學(xué)年，其考試必須在博士學(xué)位論文開題前完成。（四） 前沿講座（含討論班）。為了拓寬博士生的視野。促進(jìn)博士生主動關(guān)心和了解學(xué)科的進(jìn)展，應(yīng)根據(jù)本學(xué)科情況，規(guī)定博士生在學(xué)期間應(yīng)聽取的學(xué)術(shù)講座或參加學(xué)術(shù)討論的次數(shù)及考查要求和方式。（五） 實行學(xué)分制，博士生至少應(yīng)取得20學(xué)分，其中英語4學(xué)分，政治3學(xué)分，學(xué)位課程6學(xué)分（2門），選修課4學(xué)分（2門），前沿講座3學(xué)分。同等學(xué)力博士生必須補修所學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位專業(yè)基礎(chǔ)課3門，跨專業(yè)攻讀的博士生，必須完成導(dǎo)師規(guī)定補修的課程， 均須通過這些課程的考試，不計學(xué)分。六、中期考核一般博士生在入學(xué)一年后，要進(jìn)行一次德、智、體全面的中期考核，考核要求參照研究生中