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1、第二單元 比較與測量4用不同的物體來測 量科 學(xué)教 科 版一 年 級上 冊能用多種標(biāo)準(zhǔn)物完成測量任務(wù)。 能用數(shù)字描述測量結(jié)果。知道不同的物體可以作為標(biāo)準(zhǔn)單位測量目標(biāo)物體的長度。一、快樂做一做。下列物體能用來測量課桌的高度嗎?能的畫“”,不能的畫“”。小立方體( )橡皮( )回形針( )小木棒( )鵝卵石( )鋼筆()二、快樂填一填。用不同的物體測量桌面長度、桌面寬度和書的長度,記錄測量結(jié)果。選用的測量物體測量結(jié)果(個)桌面長度桌面寬度書的長度回形針小木棒橡皮小立方體提示:測量的時(shí)候,物體之間不要有縫隙。三、快樂選一選。(把正確答案的序號填在括號里)用回形針測量桌面的長度和寬度,結(jié)果能比較嗎?(
2、A)A.可以B.不可以C.不確定用小立方體、小棒分別測量桌子和椅子的高度,測量的結(jié)果能 比 較嗎?(B)A.可以B.不可以C.不確定下列物體不適合用來測量鉛筆長度的是(B)。 A.橡皮B.文具盒C.小立方體4.用物體和手測量,哪一種測量方法更準(zhǔn)確?(A) A.用物體更準(zhǔn)確B.用手更準(zhǔn)確C.一樣準(zhǔn)確3.用不同的標(biāo)準(zhǔn)物作為測量工具,測量結(jié)果不能比較長短。()四、快樂判一判。(正確的畫“”,錯誤的畫“”)用相同的物體測量可以比較測量結(jié)果。()選擇形狀規(guī)則的物體測量,不僅便于物體首尾相連,輕便易操作, 還有利于縮短測量時(shí)間,測量結(jié)果比較準(zhǔn)確。 ()五、綜合探究題。1.同學(xué)們分別用橡皮和小棒測量桌子的長度。(用橡皮測量)(用小棒測量)(1)桌子有(10)塊橡皮長。5)根小棒長。(32)桌子有為什么測量結(jié)果不一樣呢?(B)A.測量方法錯誤B.測量單位不統(tǒng)一C.記錄錯誤2.用你的橡皮和回形針測量下面紙帶的長度,并完成表格。選用的測量物體測
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