向量的加法運算及其幾何意義課件_第1頁
向量的加法運算及其幾何意義課件_第2頁
向量的加法運算及其幾何意義課件_第3頁
向量的加法運算及其幾何意義課件_第4頁
向量的加法運算及其幾何意義課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2.2.1向量的加法運算及其幾何意義(一)定義:求兩個向量和的運算,叫做向量的加法(二)法則向量的加法平行四邊形法則C如圖:作用于o點的兩個力F1和F2,求F1和F2的合力F1BOAF2向量的加法例1.如圖,已知向量a,b, 求作向量a+b.BabCD向量的加法AAAA作法:(1)在平面內(nèi)任取一點A(2)作則(3)以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABCD平行四邊形法則作平移,共起點,四邊形,對角線共起點 上海香港臺北上海香港臺北O(jiān)ABOA+AB=OBaba + b = OBababBCAAAA向量的加法a+b=AB+BC=AC三角形法則兩個向量的和仍然是一個向量作平移,首尾連,由起點指終點作法:

2、a+b首尾順次相連例1.如圖,已知向量a,b, 求作向量a+b.BabC向量的加法(2)作作法:(1)在平面任取一點A則AAAA三角形法則(1) 同向(2)反向aBCBC當向量,是共線向量時,又如何作出來?規(guī)定:AAAAaba+bAAAAba+b課堂練習.如圖,已知 a、b,用向量加法的三角形法則 作出a+babab(2)ba(4)ab(1) () AAAACBAAAAAAAABBCCa + bababa+bbaa + ba + b(1) 2已知a、b,用向量加法的平行四邊形法則作出a+babab() ABBCCDD課堂練習bAaa + baba + b三角形法則平行四邊形法則aba+bbaa

3、 + b特點首尾相接連端點起點相同連對角“形”的角度A1A2+A2A3=_A1A2+A2A3+A3A4=_A1A2+A2A3+A3A4=_A1A3A1A4“數(shù)”的角度A1A2A3A4A5A1A2+A2A3+A3A4 + A4A5=A1A5探究A1An+1A1A2A3A+1AA4A1A2+A2A3+ AA+1=_若平面內(nèi)有n個首尾相接的向量,構(gòu)成一個折線,那么這n個向量的和是多少呢?多邊形法則探究A1A2A3AA-A4A1A2+A2A3+ A-A+AA = _若平面內(nèi)有n個首尾相接的向量,構(gòu)成一個封閉圖形,那么這n個向量的和是多少呢?2.根據(jù)圖示填空: (1) a + b = (2) c + d = (3) a +

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論