中考名著閱讀《朝花夕拾》綜合測試卷及答案

1、中考名著閱讀綜合測試卷朝花夕拾說明：1.本測試卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。2.本測試共包括三大題型33小題：填空題、選擇題、綜合題和閱讀分析題3.后面附有答案。一、填空題（每空1分，共25分）1.魯迅在瑣記中提到喜歡看的一本書是_，寫自己一有空閑，就照例地吃倚餅、花生米、辣椒、看書，表現(xiàn)出魯迅探求真理的_，魯迅先生曾在書中描述了_的區(qū)別。2.散文集朝花夕拾中的_一文，飽含著魯迅對一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情；二十四孝圖一文，表明了魯迅對封建孝道持_的態(tài)度。3.五猖會(huì)中，父親讓“我”背_，讓“我”感到痛苦，還記述了作者兒時(shí)盼望觀看_急切興奮的心情，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。4.范愛

2、農(nóng)一文中，作者追述了在日本留學(xué)和回國后與_接觸的幾個(gè)生活片段。5.藤野先生中記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活，記敘了與藤野先生相識(shí)、相處、別的幾個(gè)片段，并說明在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)_的重要經(jīng)歷。6.魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物競天擇”“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂，這段經(jīng)歷在_中有提及。7.魯迅在二十四孝圖里，針對“_、_、_”等孝道故事作了分析，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。8.朝花夕拾中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶，如_。9.魯迅在無常一文中，通過對無常的描述，指出“公正的裁判是在陰間”，以諷刺_。10.狗貓鼠中，“貓”是_者的象征，“狗”是指像魯迅一樣的_的文人。

3、11.“在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗將什么生于太荒”之流夾住；也聽到自已急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的?！边@句話出自_一文。本文記敘作者兒時(shí)父子之間一場微妙的沖突；“我”急于看戲，父親卻要“我”看書，讓“我”感到痛苦，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知，含蓄地批判了_的不合理。12.從百草園到二味書屋中主要寫了作著在_和_的生活兩部分。文章抨擊了當(dāng)時(shí)的制度。13.父親的病中重點(diǎn)回憶了“我”與幾位“名醫(yī)”打交道的過程，蘊(yùn)含著有力的諷刺，在文章中作者比較了中西醫(yī)對待垂死病人的不同態(tài)度，揭示了所謂_和_的不合人性、不尊重生命的荒謬本質(zhì)。二、選擇題（每小題3分，共15分）14.選出

4、對朝花夕拾內(nèi)容敘述有誤的一項(xiàng)是（ ）A.朝花夕拾父親的病一文回憶了所謂“名醫(yī)”為父親治病的情景，揭露了他們故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的行徑。B.朝花夕拾敘寫了魯迅從少年時(shí)代到留學(xué)日本前后的許多生活片段，表達(dá)了他對社會(huì)生活的深刻思考及對家人師友的真摯感情。C.朝花夕拾是魯迅的唯一一本散文集。其中他在二十四孝圖中歌頌了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。D.父親的病中多次寫醫(yī)生開出的奇特藥引，如陳蓮河醫(yī)生開出的最平常的藥引是“蟋蟀一對”，而且“要原配”，目的是為了諷刺所謂的名醫(yī)實(shí)際上是誤人性命的庸醫(yī)。15.選出對朝花夕拾內(nèi)容敘述有誤的一項(xiàng)是（ ）A.朝花夕拾是魯迅的散文集，其中的五猖會(huì)一文描述了兒

5、時(shí)父子之間一場微妙的沖突，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜。B.衍太太是一個(gè)善良、樸實(shí)、疼愛孩子、精通禮節(jié)的人，魯迅在父親的病瑣記狗貓鼠中表達(dá)了對她的懷念之情。C.朝花夕拾中的瑣記藤野先生和范愛農(nóng)三篇，記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段生活經(jīng)歷。D.朝花夕拾是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集，從百草園到三味書屋五猖會(huì)父親的病藤野先生等都是其中的作品。16.選出對朝花夕拾內(nèi)容敘述有誤的一項(xiàng)是（ ）A.二十四孝圖和光常都出自魯迅唯一的散文集朝花夕拾，前者對荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊，后者栩栩如生地描繪了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)無常的形象。B.阿長與山海經(jīng)中長媽媽是一

6、個(gè)很不幸又渴望幸福的勞動(dòng)?jì)D女，她心地善良，為人質(zhì)樸，熱心為孩子解決疑難。C.魯迅在朝花夕拾中寫了眾多的小人物，他對這些小人物分外寬厚，筆鋒也不像小說那樣犀利，如長媽媽做了一點(diǎn)好事，他就用詩一樣的語言進(jìn)行贊美。D.阿長與山海經(jīng)這篇散文，寫了阿長與“我”之間的許多往事，如講美女蛇的故事、讓“我“吃福橘、給”我”買山海經(jīng)等，表現(xiàn)出她的熱情好事與心地善良。17.下列長述與原常意思不相符的一項(xiàng)是（ ）A.在父親的病中，魯迅回憶幾位“名醫(yī)”為父親治病時(shí)的種種表現(xiàn)，并由此感嘆：這是中國人的“命”，連名醫(yī)也無從醫(yī)治的。B.瑣記中寫到，衍太太看見“我們”吃冰，一定會(huì)笑著讓“我們”多吃點(diǎn)；還讓“我”拿母親的首飾去

7、變賣、魯迅沒有直接批判，但心中是嫌惡她的。C.魯迅在無常中說，在眾多鬼神中最不愿意見到的是“活無?！?，一見到就恐懼驚慌。文章借此批判生活中那些惡毒的知識(shí)分子。D.在二十四孝圖中，魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事，揭示了古書中所頌揚(yáng)的封建孝道的虛偽和殘酷。18.下面關(guān)于朝花夕拾納容表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A.藤野先生中的藤野先生是作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)遇到的一位老師。B.五猖會(huì)中主要描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見到的“無?！毙蜗蟆.從百草園到三味書屋中有一段文字是作者對兒時(shí)在家中百草園生活的描述。D.阿長與山海經(jīng)中作者回憶了兒時(shí)和阿長相處的情景，表達(dá)了對她的懷念。三、綜合題（3

8、0分）19.下面是朝花夕拾中人物的描寫，請寫出對應(yīng)人物。（6分）（1）這是一個(gè)高大身材，長頭發(fā)、眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對。 （ ）（2）我其時(shí)覺得很有許多東西要買，看的和吃的，只是沒有錢。有一天談到這里，她便說道：“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的么?”我說母親沒有錢，她就說可以拿首飾去變賣。 （ ）（3）鬼卒和鬼王是紅紅綠綠的衣裳。他不但活潑而該諧，單是那渾身雪白這一點(diǎn)，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之慨。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。 （ ）（4）其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡.

9、挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺(tái)上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己。 （ ）（5）她生得黃胖而矮。一到夏天，睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。 （ ）（6）厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！“她”指的是誰? （ ）20.名著導(dǎo)讀。（6分）我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?（1）上面這段話

10、選自朝花夕拾的五猖會(huì)，父親說“背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)”。父親要求“我”背的書是_?！拔宜坪鯊念^上澆了一盆冷水”表達(dá)了“我”_心情。（2）由此可見、兒時(shí)的“我”認(rèn)為父親是一個(gè)的人。_21.根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，在空格處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（6分）魯迅是直面人生的斗士，他的作品如匕首，如投刀，直刺社會(huì)的黑暗與人性的丑陋；但他的作品也有溫暖人心的一面，比如抒寫童年的生活，謳歌人性的美好。請閱讀下表，完成表格。魯迅作品人物人物描寫人物評點(diǎn)阿長與山海經(jīng)阿長她于是十分喜歡似的，笑將起來，同時(shí)將一點(diǎn)冰冷的東西，塞在我的嘴里。我大吃一涼之后，也就忽而記得，這就是所謂福橘（1）_故鄉(xiāng)（2）_其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶

11、銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去勇敢無畏社戲阿發(fā)“偷我們的罷，我們的大得多呢。”（3）_（4）_“我”父親的喘氣頗長久，連我也聽得很吃力，然而誰也不能幫助他。我有時(shí)竟至于電光一閃似的想道：“還是快一點(diǎn)喘完了罷?！绷⒖逃X得這思想就不該，就是犯了罪“我”很愛父親22.名著閱讀。（6分）“哥兒，你牢牢記??！”她極其鄭重地說，“明天是正月初一，清早一睜開眼睛，第一句話就得對我說:阿媽，恭喜恭喜！記得么?你要記著，這是一年的運(yùn)氣的事情，不許說別的話！說過之后，還將吃一點(diǎn)福橘?！鄙厦孢x段出自魯迅的散文集_，文中的“她”是指_。因_一事，她被兒時(shí)的魯迅稱贊“別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功”，

12、甚至“謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了”。23.根據(jù)下面文段內(nèi)容，回答后面的問題。（6分）照例還有一個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)，吊烈士，罵滿洲；此后便有人主張打電報(bào)到北京，痛斥滿政府的無人道。會(huì)眾即刻分成兩派：一派要發(fā)電，一派不要發(fā)。我是主張發(fā)電的，但當(dāng)我說出之后，即有一種鈍滯的聲音跟著起來：“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報(bào)呢?！边@是一個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時(shí)才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷?（1）文段選自_（書名），作者是周樹人。（2）文中的“他”指的是_，“他”是一個(gè)_的人。四、閱讀分析題（30分）（一

13、）（10分）其實(shí)人禽之辨，本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對就對，錯(cuò)就錯(cuò)，不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說話了，自然又是一大進(jìn)步；能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動(dòng)物，實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主，高

14、高在上，那么，對于人類的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們在萬生園里，看見猴子翻筋斗，母象請安，雖然往往破顏一笑，但同時(shí)也覺得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便也只好“黨同伐異”，學(xué)著人們的說話，隨俗來談一談，辯一辯了。24.這段文字選自_中的_，作者是_（3分）25.作者在文中寫“蟲蛆”“鷙禽猛獸”的目的是什么?（2分）_26.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?（3分）_27.讀過這段文字后，你有什么啟示?（2分）_（二）（10分）我所看的那些陰間的圖畫，都是家藏的老書，并非我所專有。我所收得的最先的畫圖本子，是一位長輩的贈(zèng)品：二十四孝圖。這雖

15、然不過薄薄的一本書，但是下圖上說，鬼少人多，又為我一人所獨(dú)有，使我高興極了。那里面的故事，似乎是誰都知道的；便是不識(shí)字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是，我于高興之余，接著就是掃興，因?yàn)槲艺埲酥v完了二十四個(gè)故事之后，才知道“孝”有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計(jì)劃，完全絕望了?！叭酥?，性本善”么？這并非現(xiàn)在要加研究的問題。但我還依稀記得，我幼小時(shí)候?qū)嵨磭L蓄意忤逆，對于父母，倒是極愿意孝順的。不過年幼無知，只用了私見來解釋“孝順”的做法，以為無非是“聽話”，“從命”，以及長大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。自從得了這一本孝子的教科書以后，才知道并不然，而

16、且還要難到幾十幾百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路負(fù)米”，“黃香扇枕”之類?！瓣懣儜呀邸币膊⒉浑y，只要有闊人請我吃飯?！棒斞赶壬髻e客而懷橘乎？”我便跪答云，“吾母性之所愛，欲歸以遺母?！遍熑舜笈宸?，于是孝子就做穩(wěn)了，也非常省事?！翱拗裆S”就可疑，怕我的精誠未必會(huì)這樣感動(dòng)天地。但是哭不出筍來，還不過拋臉而已，到“臥冰求鯉”，可就有性命之虞了。我鄉(xiāng)的天氣是溫和的，嚴(yán)冬中，水面也只結(jié)一層薄冰，即使孩子的重量怎樣小，躺上去，也一定嘩喇一聲，冰破落水，鯉魚還不及游過來。自然，必須不顧性命，這才孝感神明，會(huì)有出乎意料之外的奇跡，但那時(shí)我還小，實(shí)在不明白這些。28.我得二十四孝圖為什么既高興又掃

17、興?（3分）_29.你贊同“臥冰求鯉”嗎?為什么?（3分）_30.作者虛假自己信效“陸績懷橘”“哭竹生筍”“臥冰求鯉”的情況，這樣寫有什么用意?（4分）_（三）（10分）這樣有兩年，漸漸地熟識(shí)，幾乎是朋友了。父親的水腫是逐日利害，將要不能起床；我對于經(jīng)霜三年的甘蔗之流也逐漸失了信仰，采辦藥引似乎再?zèng)]有先前一般踴躍了。正在這時(shí)候，他有一天來診，問過病狀，便極其誠懇地說：“我所有的學(xué)問，都用盡了。這里還有一位陳蓮河先生，本領(lǐng)比我高。我薦他來看一看，我可以寫一封信?？墒?，病是不要緊的，不過經(jīng)他的手，可以格外好得快。”這一天似乎大家都有些不歡，仍然由我恭敬地送他上轎。進(jìn)來時(shí)，看見父親的臉色很異樣，和大

18、家談?wù)?，大意是說自己的病大概沒有希望的了；他因?yàn)榭戳藘赡辏翢o效驗(yàn)，臉又太熟了，未免有些難以為情，所以等到危急時(shí)候，便薦一個(gè)生手自代，和自己完全脫了干系。但另外有什么法子呢？本城的名醫(yī)，除他之外，實(shí)在也只有一個(gè)陳蓮河了。明天就請陳蓮河。陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長而胖了：這一點(diǎn)頗不同。還有用藥也不同。前回的名醫(yī)是一個(gè)人還可以辦的，這一回卻是一個(gè)人有些辦不妥帖了，因?yàn)樗粡埶幏缴?，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗，他就從來沒有用過。最平常的是“蟋蟀一對”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆蟲也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪

19、失了。但這差使在我并不為難，走進(jìn)百草園，十對也容易得，將它們用線一縛，活活地?cái)S入沸湯中完事。然而還有“平地木十株”呢，這可誰也不知道是什么東西了，問藥店，問鄉(xiāng)下人，問賣草藥的，問老年人，問讀書人，問木匠，都只是搖搖頭，臨末才記起了那遠(yuǎn)房的叔祖，愛種一點(diǎn)花木的老人，跑去一問，他果然知道，是生在山中樹下的一種小樹，能結(jié)紅子如小珊瑚珠的，普通都稱為“老弗大”?！疤て畦F鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫?！彼幰龑さ搅?，然而還有一種特別的丸藥：敗鼓皮丸。這“敗鼓皮丸”就是用打破的舊鼓皮做成；水腫一名鼓脹，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的剛毅因?yàn)樵骱蕖把蠊碜印?，預(yù)備打他們，練了些兵稱作“虎神營”，取虎能食羊，

20、神能伏鬼的意思，也就是這道理?？上н@一種神藥，全城中只有一家出售的，離我家就有五里，但這卻不象平地木那樣，必須暗中摸索了，陳蓮河先生開方之后，就懇切詳細(xì)地給我們說明。31.本文段選自朝花夕拾中的_，作者是_。（2分）_32.文中詳細(xì)地描述醫(yī)生開的藥方的用意是什么?（4分）_33.作者的思想產(chǎn)生過重大轉(zhuǎn)折，請概述，并結(jié)合朝花夕拾中其他相關(guān)情節(jié)分析作者思想產(chǎn)生轉(zhuǎn)變的原因。（4分）_名著閱讀朝花夕拾綜合測試卷答案一、1.天演論：強(qiáng)烈欲望；新學(xué)堂與舊學(xué)堂2.范愛農(nóng)；否定3.鑒略；迎神賽會(huì)4.范愛農(nóng)5.棄醫(yī)從文6.瑣記7.臥冰求鯉；老萊娛親；郭巨埋兒8.無常；五猖會(huì)9.當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流10.暴虐殘忍；激進(jìn)愛國11.五猖會(huì)：封建教育制度12.百草園；三味書屋：封建教育13.醫(yī)道；孝道二、14.C 15.B 16.D 17.C 18.B三、19.（1）范愛農(nóng)：（2）衍太太；（3）無常；（4）藤野先生；（5）阿長（長媽媽）：（6）阿長（長媽媽）20.（1）鑒略；被父親強(qiáng)迫背書的掃興、無奈和痛苦；（2）對“我”要求過于嚴(yán)格，完全不顧及