四年級數(shù)學(xué)上冊九整理與復(fù)習(xí)第4課時統(tǒng)計天地課件蘇教版

1、第4課時 統(tǒng)計天地第4課時 統(tǒng)計天地學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.使學(xué)生進(jìn)一步了解簡單事件可能發(fā)生的結(jié)果，能判斷可能性的大?。荒芨鶕?jù)需要設(shè)計調(diào)查計劃調(diào)查、收集數(shù)據(jù)，能按要求整理數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖中表達(dá)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行簡單分析；能求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。 2.使學(xué)生進(jìn)一步體會事件可能發(fā)生的結(jié)果，體會隨機(jī)思想；經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和表達(dá)數(shù)據(jù)等活動，感受統(tǒng)計過程，積累統(tǒng)計活動的基本經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念；加深對平均數(shù)含義和計算方法的認(rèn)識。 3.使學(xué)生主動參加收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)等統(tǒng)計活動，體會統(tǒng)計是了解日常生活情況、解決現(xiàn)實問題的重要方法；在可能性的判斷中體驗可能性是生活里的常見現(xiàn)象；進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用價值，

2、增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.使學(xué)生進(jìn)一步了解簡單事件可能發(fā)生 系統(tǒng)整理統(tǒng)計收集、整理數(shù)據(jù)條形統(tǒng)計圖平均數(shù)可能性的大小統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖（一） 系統(tǒng)整理統(tǒng)計收集、整理數(shù)據(jù)條形統(tǒng)計圖平均數(shù)可能性的大小統(tǒng)計 整理復(fù)習(xí)1收集、整理數(shù)據(jù) 收集、整理數(shù)據(jù)時，可以根據(jù)實際情況，對一組數(shù)據(jù)進(jìn)行分段整理。分段收集、整理數(shù)據(jù)時，用畫“正”字的方法統(tǒng)計比較簡單。 整理復(fù)習(xí)1收集、整理數(shù)據(jù) 收集、整理數(shù)據(jù)時，2條形統(tǒng)計圖 把收集到的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖時，可以根據(jù)數(shù)量的大小規(guī)定1格代表1個或多個單位。2條形統(tǒng)計圖 把收集到的數(shù)據(jù)制成條形統(tǒng)計圖時，3平均數(shù)求平均數(shù)的方法：1移多補(bǔ)少法。計算法：先求出一組數(shù)據(jù)的總數(shù)量，

3、再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)，即“平均數(shù)=總數(shù)量總份數(shù)”。23平均數(shù)求平均數(shù)的方法：1移多補(bǔ)少法。計算法：先求出一組數(shù)據(jù)4可能性的大小 可能性的大小與數(shù)量的多少有關(guān)，在總數(shù)中所占的數(shù)量越多，可能性越大；反之，所占的數(shù)量越少，可能性越小。4可能性的大小 可能性的大小與數(shù)量的多少有關(guān)， 復(fù)習(xí)訓(xùn)練 18.轉(zhuǎn)動哪個轉(zhuǎn)盤，指針落在紅色和藍(lán)色區(qū)域的可能性相等？ 轉(zhuǎn)動哪個轉(zhuǎn)盤，指針落在紅色區(qū)域的可能性比藍(lán)色區(qū)域大？ 復(fù)習(xí)訓(xùn)練 18.轉(zhuǎn)動哪個轉(zhuǎn)盤，指針落在紅色和 19.小洪、小軍和小芳在同一個口袋里摸球，每次任意摸出1個球，摸后放回，每人摸60次。下面是它們的摸球記錄。 19.小洪、小軍和小芳在同一個口袋里摸球，每四

4、年級數(shù)學(xué)上冊九整理與復(fù)習(xí)第4課時統(tǒng)計天地課件ppt蘇教版 20.張華記錄了四年級一班男同學(xué)一周家務(wù)勞動的時間，結(jié)果如下表。整理表中數(shù)據(jù)，填寫統(tǒng)計表。 20.張華記錄了四年級一班男同學(xué)一周家務(wù)勞動245883245883 21.下面是四年級二班第一小組同學(xué)立定跳遠(yuǎn)的成績記錄。（單位：cm）分別求出男生和女生立定跳遠(yuǎn)的而平均成績。 21.下面是四年級二班第一小組同學(xué)立定跳遠(yuǎn)的男生：（157+154+161+155+149+160）6 =9366 =156女生：（142+138+147+136+142+145+144）7 =9947 =142男生：（157+154+161+155+149+160）622. 指定調(diào)查計劃，并按計劃進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計，再把統(tǒng)計的結(jié)果制成統(tǒng)計圖。（體重取整千克數(shù)）22. 指定調(diào)查計劃，并按計劃進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計，四年級數(shù)學(xué)上冊九整理