2022-2023學年湖北省陽新縣化學九上期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1環(huán)境空氣質(zhì)量標準中 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆物也稱為可入肺顆粒物,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是( )A每天給城市道路灑水,以減少汽車行駛中粉塵的飛揚B灰霾天出門戴 N95 專業(yè)口罩(過濾孔徑在

2、0.1 微米左右)C為了減小 PM2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車D香煙煙霧顆粒的直徑大多在 0.1 至 1.0 微米,提倡不吸或少吸煙26月5日是世界環(huán)境日,我國今年的主題為“綠水青山,就是金山銀山”,下列做法不符合這一主題的是A開發(fā)氫燃料電池客車B使用太陽能路燈C尾氣直接排放D分類回收垃圾3下列有關催化劑的說法正確的是A在化學反應后其質(zhì)量減小B催化劑能改變化學反應速率C在化學反應后其質(zhì)量增加D在化學反應后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化4下列有關空氣成分的說法不正確的是A稀有氣體可用于制作霓虹燈B二氧化碳是一種空氣污染物C氮氣充入食品包裝中可以防腐D氧氣能供給呼吸和支持燃燒5X、Y、Z、Q四種元

3、素的核電荷數(shù)分別為a、b、c、d(均小于18),若它們的離子Xm、Yn、Zm、Qn的電子層數(shù)相同,則下列關系中,正確的是( )AabnmBbd2nCcdmnDac06下列試驗操作中,不正確的是()A熄滅酒精燈B取用固體粉末C 讀液體體積D 滴加液體7今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列說法正確的是( ) A它們表示四種元素B表示的元素的原子在化學反應中易失去2個電子C表示的元素是非金屬元素D表示的是陽離子8被病菌污染的糧食會產(chǎn)生黃曲霉素,其化學式為C17H12O6,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,繼而誘發(fā)癌癥。下列關于黃曲霉素的說法中錯誤的是A黃曲霉素屬于有機化合物B黃曲霉素中含有17

4、個碳原子、12個氫原子和6個氧原子C黃曲霉素由碳、氫、氧三種元素組成D黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17189下列圖示操作正確的是( )AA BB CC DD10下列操作中:取用固體藥品溶解過濾蒸發(fā),其中使用到玻璃棒的是( )ABCD二、填空題(本大題共1小題,共4分)11生活中處處有化學。請按要求回答下列問題。(1)蘇打餅干久置于空氣中會變軟,是由于吸收了空氣中的_(填物質(zhì)名稱,下同);鮮榨的蘋果汁曝露在空氣中很快變成深褐色,這是果汁被空氣的_氧化的結(jié)果。(2) 把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于化學實驗中的_操作。做飯時要將鍋子調(diào)整好高度,以保證始終用火焰的_加熱。(3)

5、為防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀化學性質(zhì)相似,請寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學方程式_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12下面是測定空氣中氧氣含量的實驗 ,請根據(jù)實驗回答問題:先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實驗現(xiàn)象是_,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,現(xiàn)象是_,該實驗要求紅磷過量的目的是:_燃燒結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣。由本實驗可推知氮氣的物理性質(zhì)有:_,化學性質(zhì)有:_,_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13某興趣小組同學對實驗室制取氧

6、氣的若干問題進行如下探究。【問題一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料,肯定不能作為原料的物質(zhì)是_,說出你的判斷依據(jù)_?!締栴}二】設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號儀器的名稱_;_。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_(填字母);反應前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是_(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式為_,該反應的基本反應類型是_。(

7、4)某同學用 C 裝置收集的氣體中混有空氣,導致這一結(jié)果可能的原因是_(寫出一種即可);實驗結(jié)束后,應先進行的操作是_。甲熄滅酒精燈 乙.導管從水槽中取出 丙.松開鐵夾,移走試管(5)若用D 裝置收集氧氣時,導管伸入到集氣瓶底部的原因是_,如用下圖所示裝置收集該氣體,氣體由_端(填“a”或“b”)通往?!締栴}三】計算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到 19.2g 氧氣,理論上需要分解_mol 的氯酸鉀?(寫出計算過程)【進行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點是_(填序號)I.發(fā)生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑III.反應的基本類型相同 VI. 完全反應

8、后剩余固體成分相同14在一個堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?;瘜W活動小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設計了如圖的實驗。他們的實驗記錄如下表:實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量碳酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中,并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱白色固體逐漸消失;_(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實驗現(xiàn)象的原因是_,若他們的猜想正確,實驗現(xiàn)象應為_(2)寫出該反應的化學方程式_(3)碳酸氫銨應如何保存?_(4)某固體物質(zhì)

9、受熱后變化為態(tài)這種變化屬于(_)A 一定是物理變化B 一定是化學變化C 可能是物理變化,也可能是化學變化D 既不是物理變化也不是化學變化(5)已知常見的相對原子質(zhì)量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通過計算寫出結(jié)果碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為:_各元素質(zhì)量比為:_氮元素的質(zhì)量分數(shù)為(保留到0.001 ):_五、探究題(本大題共2小題,共13分)152019年4月,多家媒體報道,中科院專家的研究成果中完整闡明了抗癌活性物質(zhì)漢黃芩素(C16H12O5)的合成機制,成功解析了一種使用2000多年的藥用植物中的珍貴化學物質(zhì)合成途徑。請計算:(1)一個漢黃芩素分子含有_個原子。(2)漢黃芩素的相對分

10、子質(zhì)量是_。(3)漢黃芩素中各元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比m(C):m(H):m(O)_。(4)多少克漢黃芩素中含碳元素3.84g?_(寫出計算過程)16反式脂肪酸的化學式C18H34O2請計算:(1)該反式脂肪酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比是多少?_(2)141g該反式脂肪酸分子中含氫元素的質(zhì)量為多少?_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、 每天給城市道路灑水,以減少汽車行駛中粉塵的飛揚,選項正確;B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆物也稱為可入肺顆粒物,N95 專業(yè)口罩的過濾孔徑在 0.1 微米左右,可以防止PM2.5進入體內(nèi),選項正確;C、為了減

11、小PM2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車不符合實際,選項錯誤;D、提倡不吸或少吸煙可以減少空氣中可吸收顆粒物的排放,減少PM2.5 對環(huán)境的影響,選項正確,故選C。2、C【解析】氫能,太陽能都是清潔能源,不會對環(huán)境造成任何污染;尾氣直接排放,會導致污染空氣;垃圾分類回收,既能節(jié)約資源,又能保護環(huán)境;選C3、B【解析】能改變其他物質(zhì)的反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不變的物質(zhì)叫催化劑。故B正確。4、B【解析】A、稀有氣體在通電時可發(fā)出各種顏色的光,充入燈泡中可制成五彩的霓虹燈,故A正確;B、二氧化碳是空氣的成分之一,不是空氣污染物,故B不正確;C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可在食品包裝

12、時充入防腐,故C正確;D、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,還能供給呼吸,故D正確。故選B。5、B【解析】原子失去或得到電子,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不再相等,就變?yōu)殡x子,其最外層電子數(shù)是8(H是2),所以離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的電子層數(shù)相同說明它們的核外電子數(shù)相等,故a-m=b-n=c+m=d+n,整理得:a-b=m-n,a-d=m+n,b-d=2n,c-d=n-m,a-c=2m,故選B點睛:主要考查了原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,離子的表示方法和粒子的結(jié)構(gòu)圖及其意義要知道原子不顯電性,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等;若質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),則微粒帶正電;若質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),則微粒帶負電6、

13、A【解析】A、熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅,應用燈帽蓋滅,故A操作錯誤;B、先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,圖中操作正確;C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作正確;D、膠頭滴管的使用:垂直懸空容器上方,滴加液體;圖中操作正確故選A7、B【解析】A. 在粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈里的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),四種粒子,有三種數(shù)字,表示有三種元素,故說法錯誤,不符合題意; B. 粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學變化中,容易失去2個電子,故說法正確,符合題意;C. 粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈里的數(shù)字是12 ,核外電子數(shù)是10,表示鎂元素的

14、離子,鎂是金屬元素,故說法錯誤,不符合題意;D.中質(zhì)子數(shù)是8小于電子數(shù)10,表示的是陰離子;中質(zhì)子數(shù)是12 大于電子數(shù)10,表示的是陽離子,故說法錯誤,不符合題意8、B【解析】由黃曲霉素的化學式可以知道:A、黃曲霉素中含有碳元素,符合有機物的概念,因此黃曲霉素屬于有機物,正確;B、1個黃曲霉素分子含有17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子,黃曲霉素中含有許多黃曲霉素分子,錯誤;C、黃曲霉素由碳、氫、氧三種元素組成,正確;D、黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1217:112:166=17:1:8,正確。故選B。9、C【解析】A、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,圖示操作錯誤;

15、B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤;C、給試管中的固體加熱試管口略向下傾斜,藥品平鋪在試管底部用酒精燈的外焰加熱,圖中操作正確;D、取用液體時:試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,所以圖中操作錯誤。故選C。10、D【解析】題中所列四種基本操作,溶解時需要玻璃棒攪拌過濾時必須作用玻璃棒引流,否則會弄破濾紙,過濾失敗;蒸發(fā)時必須不斷攪拌,否則液體受熱不均勻而濺出;而在中,既不需要進行攪拌也不需要引流和轉(zhuǎn)移

16、,因此,操作時基本不需要玻璃棒;故選:D。點睛:玻璃棒是使用較為頻繁的玻璃儀器之一主要作用:攪拌、引流、轉(zhuǎn)移。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、水(蒸氣) 氧氣 過濾 外焰 2KIO32KI+3O2 【解析】(1)蘇打餅干久置于空氣中會變軟,是由于吸收了空氣中的水蒸氣;鮮榨的蘋果汁曝露在空氣中很快變成深褐色,這是果汁被空氣的氧氣氧化的結(jié)果。故填:水蒸氣;氧氣;(2)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于化學實驗中的過濾操作。外焰的溫度最高,所以做飯時要將鍋子調(diào)整好高度,以保證始終用火焰的外焰加熱。故填:過濾;外焰;(3)碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,在加熱條件下分解生成碘化鉀和氧氣,反

17、應的化學方程式為:2KIO32KI+3O2。故填:2KIO32KI+3O2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、發(fā)黃光,產(chǎn)生大量白煙 水進入集氣瓶約占其體積的1/5(強調(diào)體積) 充分消耗氧氣 難溶于水 不燃燒 不支持燃燒 【解析】解:先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實驗現(xiàn)象是紅磷燃燒發(fā)出黃光,生成白煙;待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又觀察到的實驗現(xiàn)象是水沿導管進入集氣瓶,約占集氣瓶剩余容積的1/5;該實驗是為了測定空氣中氧氣的體積分數(shù),所以需將集氣瓶內(nèi)的氧氣充分消耗掉,所以紅磷要過量;瓶中剩余的氣體主要是氮氣,水倒流入集氣瓶中的體

18、積只有五分之一,若氮氣易溶于水,則倒流入瓶內(nèi)的水幾乎會充滿整個集氣瓶,因此氮氣是難溶于水的;紅磷燃燒一會熄滅了,說明氮氣不燃燒不支持燃燒。【點睛】保證本實驗成功的關鍵是:裝置氣密性好;紅磷要足量;要冷卻至室溫再讀數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、 NaCl NaCl 中不含氧元素 集氣瓶 長頸漏斗 A、F、C 變大 H、B 略 分解反應 集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集 乙 氧氣密度比空氣大,氧氣先進入集氣瓶底部,再將瓶內(nèi)空氣向上排出 a 0.4mol II、III【解析】【問題一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中

19、尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應原料的物質(zhì)是NaCl,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱是集氣瓶;是長頸漏斗;(2) 如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選A;其中二氧化錳起催化作用,質(zhì)量在反應前后不變,但反應后固體的質(zhì)量會變小,反應前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)變大;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(3) 如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應的速率,可用H、B組合;過氧化氫在二氧化錳做

20、催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2,屬于分解反應;(4) 用排水收集的氣體中混有空氣,導致這一結(jié)果可能的原因是:集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集;實驗結(jié)束后,為了防止水槽中的水倒流炸裂試管,應先導管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;(5) 若用向上排空氣法收集氧氣時,導管伸入到集氣瓶底部的原因是:氧氣密度比空氣大,氧氣先進入集氣瓶底部,再將瓶內(nèi)空氣向上排出;氧氣密度比空氣大,應從a端進入;【問題三】設反應的氯酸鉀的物質(zhì)的量為x,19.2g氧氣的物質(zhì)的量為:19.2g32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2 2 3 x 0.6mol x=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸鉀;【進行分析與比較】根據(jù)發(fā)生裝置的特點以及反應原理可知:都可用二氧化錳作催化劑,反應的基本類型相同。14、分解產(chǎn)物有二氧化碳、氨氣、水,其中二氧化碳與氨是氣體,水受熱后變成了水蒸氣,氣體逸散到空氣中 有刺激性氣味 NH4HCO3NH3+CO2+H2O 放置于陰涼干爆處密封保存 C 79 14:5:12:48 17.7% 【解析】(1)碳酸氫銨受熱后分解產(chǎn)物有二氧化碳

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