小班新生入學家長會課件

1、小班新生家長會小班新生家長會樂樂班誠摯歡迎各位家長蒞臨！各位親愛的家長朋友： 首先非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。 家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。希望我們一起努力，為孩子創(chuàng)造一個美好的未來。樂樂班誠摯歡迎各位親愛的家長朋友：樂樂班老師班主任：戴老師微信：xxxxxxxxx電話：xxxxxxxxx配班老師：彭老師微信：xxxxxxxxx電話：xxxxxxxxx配班老師：陳老師微信：xxxxxxxxx電話：xxxxxxxxx樂樂班老師班主任：戴老師配班老師：彭老師配班老師：陳老師班級介紹培養(yǎng)目標

2、主要課程作息時間入園焦慮家長配合010203040506CONTENTS班級介紹培養(yǎng)目標主要課程作息時間入園焦慮家長配合010203一、班級介紹幼兒構成我們現在所在的班級是樂樂班，寶寶的年齡在2-3.5歲左右，屬于小班。班級共有20名寶寶，女孩10名，男孩10名。一、班級介紹幼兒構成我們現在所在的班級是樂樂班，寶寶的年齡在 二、本學期培養(yǎng)目標1、堅持來園、機體發(fā)育正常，基本上能適應環(huán)境和氣候的變化。2、 有獨立做事的愿望，學習正確洗手、穿脫衣服、自己用餐、喝水及漱口。3、 能接受成人的指示，遵守集體生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。4、 培養(yǎng)幼兒能注意聽別人的講話，不隨便插嘴的習慣

3、。5、 愛護玩具和物品，學習收拾與整理。6、 能在角色游戲中進行簡單的互動交流。 二、本學期培養(yǎng)目標1、堅持來園、機體發(fā)育正常，基本上能適應TWO7、 了解身體主要部分的簡單功能，知道避開日常生活中的危險。8、 對體育活動有興趣，能參加各項體育活動，學習一些基本運動的方法。9、 對周圍事物感興趣，并對自己感知的事物好問老師。10、用簡短完整的語句表達自己的意思，喜歡翻閱圖書、傾聽故事。11、發(fā)展手部精細動作，操作簡單材料和工具，如穿珠子、涂色、折紙、剪紙等。12、對數學活動有興趣，能初步對實物進行數數、排序、分類等。13、喜歡做音樂游戲，能感受音樂節(jié)奏和旋律，自由動作。TWO7、 了解身體主要

4、部分的簡單功能，知道避開日常生活中的（一）身心狀況2-3.5歲教育建議目標1 具有健康的體態(tài) 身高和體重適宜。 參考標準 男孩 身高：88-111.7cm 體重：12.721.2公斤。 女孩 身高：85111.3厘米 體重：12.321.5公斤在提醒下能自然坐直、站直。為幼兒提供營養(yǎng)豐富、健康的飲食。保證幼兒每天睡11-12小時，其中午睡一般達到2小時左右。注意幼兒的體態(tài)，幫助他們形成正確的姿勢。（一）身心狀況2-3.5歲教育建議目標1 具有健康的體態(tài) （一）身心狀況2-3.5歲教育建議目標2 情緒安定愉快 情緒比較穩(wěn)定，很少因一點小事哭鬧不止。有比較強烈的情緒反應時，能在成人的安撫下逐漸平靜

5、下來。營造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成安全感和信賴感。幫助幼兒學會恰當表達和調控情緒。鼓勵幼兒與他人分享自己的情緒。（一）身心狀況2-3.5歲教育建議目標2 情緒安定愉快 情緒（一）身心狀況2-3.5歲教育建議目標3 具有一定的適應能力 換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正常。在幫助下能較快適應集體生活。保證幼兒的戶外活動時間，提高幼兒適應季節(jié)變化的能力。經常與幼兒玩拉手轉圈、秋千、轉椅等游戲活動，讓幼兒適應輕微的擺動，顛簸，旋轉，促進其平衡機能的發(fā)展。鍛煉幼兒適應生活環(huán)境變化的能力。（一）身心狀況2-3.5歲教育建議目標3 具有一定的適應能力（二）動作發(fā)展2-3.5歲教育建議目標1

6、 具有一定的平衡能力，動作協調、靈敏 能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離。能雙腳靈活交替上下樓梯能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。分散跑時能躲避他人的碰撞。能雙手向上拋球。利用多種活動發(fā)展身體平衡和協調能力。（走平衡木、沿直線走等）發(fā)展幼兒動作的協調性和靈活性。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。（二）動作發(fā)展2-3.5歲教育建議目標1 具有一定的平衡能力（二）動作發(fā)展2-3.5歲教育建議目標2 具有一定的力量和耐力 能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。能單手將沙包向前投擲2米左右。能單腳連續(xù)向前跳2米左右能快跑15米左右。能行走1公里左右（途中可適當停歇）開展豐富多樣，適合幼兒年齡特點的各種身體活動。日常生

7、活中鼓勵幼兒多走路、少坐車，自己上下樓梯、自己背包。（二）動作發(fā)展2-3.5歲教育建議目標2 具有一定的力量和耐（二）動作發(fā)展2-3.5歲教育建議目標3 手的動作靈活協調能用筆涂涂畫畫。能熟練地用勺子吃飯。能用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合。創(chuàng)造條件和機會。引導幼兒生活自理或參與家務勞動。要正確示范工具的使用方法。（二）動作發(fā)展2-3.5歲教育建議目標3 手的動作靈活協調（三）生活習慣與生活能力2-3.5歲教育建議目標1 具有良好的生活與衛(wèi)生習慣在提醒下，按時睡覺和起床，并能堅持午睡。喜歡參加體育活動。在引導下，不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。愿意飲用白開水，不貪喝飲料。不用臟手揉眼睛，

8、連續(xù)看電視等不超過15分鐘。在提醒下，每天早晚刷牙。養(yǎng)成良好的作息習慣。幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。如：養(yǎng)成定點、定時、定量進餐，鼓勵幼兒不偏食、不挑食。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。如：早晚刷牙、飯后漱口。勤為幼兒洗澡、換衣服、剪指甲。看電視保持3米左右的距離。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。（三）生活習慣與生活能力2-3.5歲教育建議目標1 具有（三）生活習慣與生活能力2-3.5歲教育建議目標2 具有基本的生活自理能力在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。能將玩具和圖書放回原處。鼓勵幼兒做力所能及的事，對幼兒的嘗試與努力要給以肯定，不因做不好或做的慢而包辦代替。指導幼兒學習和掌握生活自理的基本方法。提供有利于幼

9、兒生活自理的條件。（三）生活習慣與生活能力2-3.5歲教育建議目標2 具有（三）生活習慣與生活能力2-3.5歲教育建議目標3 具備基本的安全知識和自我保護能力不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走。在提醒下能注意安全，不做危險的事。在公共場所走失時，能向警察或有關人員說出自己和家長的名字、電話號碼等簡單信息。創(chuàng)設安全的生活環(huán)境，提供必要的保護措施。（遠離危險品，公共場所要看護好）結合生活實際對幼兒進行安全教育。教給幼兒簡單的自救和求救的方法。（記住家庭住址、電話號碼、110、119、120等求救電話）（三）生活習慣與生活能力2-3.5歲教育建議目標3 具備基 三、主要課程主要課程： 語言、數學、英語

10、（外教）、美術、體育、音樂特色課程： 1、美術 2、舞蹈 3、識字 4、跆拳道 三、主要課程主要課程：本學期活動計劃1、9月10日教師節(jié)，進行教師節(jié)感恩活動“老師您辛苦啦！”2、9月18日開展中秋節(jié)游園活動3、9月30日國慶節(jié)主題教育活動，對幼兒進行愛國教育九月份主題：開學了1、家園配合消防演習，進行緊急安全疏散演練。2、開展重陽節(jié)主題教育活動。3、家長會4、運動會調查十月份主題：慶國慶本學期活動計劃1、9月10日教師節(jié)，進行教師節(jié)感恩活動“老師1、繼續(xù)做好幼兒秋季的防病工作。2、11月9日是消防安全日，開展11.9消防日消防宣傳教育活動。3、班級自行組織幼兒自理能力比賽。4、冬運會運動會十一

11、月份主題：運動會1、幼兒園禮儀比賽。2、圣誕節(jié)嘉年華活動開展3、全園安全教育十二月份主題：嘉年華1、繼續(xù)做好幼兒秋季的防病工作。十一月份主題：運動會1、幼兒1、幼兒能力考核2、安全教育，讓幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。3.禮儀教育，讓幼兒知道尊重長輩，尊重同輩，見到他人大方問好。一月份主題：新年到1、幼兒能力考核一月份主題：新年到 四、小班一日作息時間表 7:308:00：幼兒入園，晨間活動,早操 8:008:30：吃早餐 8:309:00：晨間談話，喝水，上廁所 9:009:30：組織第一節(jié)活動 9:3010:00：組織第二節(jié)

12、活動10:0010:30： 體育活動10:3011:00：幼兒聽小故事或者看看動畫，老師為幼兒準備午餐11:0011:30：幼兒洗手、小便、11:3012:00：吃飯12:0012:30：散步、安靜游戲12:3014:30：幼兒午睡14:3014:50：穿衣，小便，洗手和臉，梳頭，喝水，14:5015:20：組織第三節(jié)活動15:2015:40：吃午點15:4016:20：幼兒游戲時間（興趣班）16:2016:30：評價幼兒活動，整理衣物等 16:30：放學 四、小班一日作息時間表 7:308:00：幼兒入園 五、解決入園焦慮問題在家中給寶寶一定獨處的時間和空間。例如在客廳的一角，讓寶寶體驗在視

13、線中感覺不到成人注視的情況，在那里游戲、看圖書等，培養(yǎng)寶寶的獨立能力，減輕寶寶對成人的依戀感。讓寶寶對幼兒園產生期待，認為老師是一個可以幫助自己的人，相信哥哥姐姐都是在園中快樂地學會本領的。爸媽要調整好心態(tài)，給寶寶以積極的暗示。寶寶雖小，對爸媽的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當寶寶察覺到爸媽的動搖心態(tài)時，會強化他不愿上幼兒園的想法。引導寶寶和老師交往，在與同伴交往方面，要告訴寶寶小朋友間要相互謙讓、 合作，有玩具要一起玩，與小朋友之間有了矛盾要找老師，不能打架。爸媽可以通過幼兒園老師了解班上有哪些小朋友是住在同一小區(qū)或鄰近地區(qū)的， 這樣可以互相聯系，彼此串串門或相約在雙休日共同到郊外或游樂場玩耍。

14、既 可以增加與同伴交往的機會，同時寶寶有了熟悉的伙伴，大多就愿上幼兒園。 五、解決入園焦慮問題在家中給寶寶一定獨處的時間和空間。例如 六、需要家長配合的事情1、我們教師會盡力去照看每一位小朋友，但偶爾也會出現打架或抓咬之類的事情，對于這類事情，我們會第一時間通知雙方家長，請在我們老師進行教育的同時，在家里也進行教育。2、為了幼兒的接送安全，請您帶接送卡，如果另請人接送的請?zhí)崆巴ㄖ嚼蠋煛?、早上入園時間為7:508:00,如果不能來園，請您早上9:00以前向老師請假。（可發(fā)手機短信，因為幼兒較多，電話鈴聲不一定能聽到）4、每天為小朋友穿戴整潔來園，不穿拖鞋和不合腳的鞋子上幼兒園。家長不穿睡衣來

15、接送幼兒。家長不亂扔垃圾，給寶寶做個好的榜樣。5、及時為幼兒剪指甲、洗頭發(fā)、洗澡。 六、需要家長配合的事情1、我們教師會盡力去照看每一位小朋友6、依據天氣的變化為小朋友添加衣物。 7、讓幼兒養(yǎng)成早睡早起，早、晚刷牙的習慣。飯前便后洗手，飯后要漱口。8、請需要服藥的孩子家長在保健老師那里登記好寶寶姓名、班級、藥量、服藥次數。如果幼兒感冒、咳嗽情況比較嚴重，請在家休息，避免傳染給其他寶寶。9、出汗較多的幼兒建議家長準備一條小毛巾，便于運動出汗時給寶寶墊背。10、習慣用普通話與小朋友交流，為幼兒提供一個良好的語言氛圍。6、依據天氣的變化為小朋友添加衣物。 11、本學期有較多的活動，以下希望各位家長給

16、予更有力的配合與支持。.由于親子運動會的需要，幼兒園同意購買親子裝，請待會將寫好的碼數交給彭老師或者陳老師，請做好備注： XX爸爸：L碼 XX媽媽：M碼 XX小朋友：M碼.親子服費用可直接轉賬給班主任.親子運動會需要家長們配合與孩子共同跳親子操，待會我會把親子操發(fā)到微信群，請大家回去練，希望每個家長都可以與孩子共同完成.12月份的活動是嘉年華，平時都是我們看孩子表演，今年我們換了一種方式，讓孩子可以知道我們的多么愛他們，讓他們也更加愛我們的方式。也就是我們表演給孩子看。本次活動，本班需要出一個節(jié)目，這個節(jié)目的家委組織是：XX，我們大家需要配合組織，一起出一個節(jié)目，希望到時候需要大家配合的時候，都積極參加，千萬不要推辭，給我們的孩子做個好榜樣！11、