2022年葫蘆島市重點中學化學九年級第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2022年葫蘆島市重點中學化學九年級第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第2頁
2022年葫蘆島市重點中學化學九年級第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第3頁
2022年葫蘆島市重點中學化學九年級第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第4頁
2022年葫蘆島市重點中學化學九年級第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下圖中和分別表示氧原子和氫原子,其中所表示的粒子能保持水的化學性質的是A B C D 2下列物質中,屬于純凈物的是( )A蒸餾水B地下水C礦泉水D石灰水3下列儀器不能用作化學反應容器的是()A錐形瓶B試管C量筒D燒杯4下列關于氧氣的說法正確的是A保持氧氣化學性質的最小微粒是氧原子B液氧是一種無色的液體C物質發(fā)生氧化反應時一定會發(fā)光、放熱D液氧可用作火箭的助燃劑5除去下列各物質中少量雜質的方法正確盼是選項 物質 雜質 除雜質的方法 A 稀HClH2SO4 適量BaCl2溶液、過濾 B KOH溶液 KCl 適量HCl C NaCl溶液Na

3、2CO3 適量Ca(NO3)2溶液、過濾 DCO2 CO 點燃AABBCCDD6已知時,硝酸鉀的溶解度為21克/100克水。如圖所示,時向硝酸鉀溶液(底部有硝酸鉀晶體)中加入水并充分攪拌,恢復至,說法錯誤的是( )A所得溶液可能仍飽和B溶質質量一定變大C溶質質量分數(shù)可能變大D若,所得溶液不飽和7吸煙有害身體健康,香煙的煙氣中含幾百種有毒物質。下列四種成分中,屬于氧化物的是A丙烯醛(C3H4O)B尼古?。–10H14N2)C一氧化碳(CO)D苯比芘(C20H12)8下列實驗操作正確的是()A稱量固體B滴加液體C點燃酒精燈D連接儀器9下列有關數(shù)值的判斷分析不正確的是( )A二氧化碳在水中的溶解能力

4、大于氧氣B地殼中鐵元素的含量大于鋁元素的含量C10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mLD人體呼出的氣體中氧氣體積分數(shù)小于吸入氣體中氧氣體積分數(shù)10關于化學方程式2CO + O22CO2表示的意義中,說法錯誤的是( )A一氧化碳與氧氣在點燃的條件下,生成二氧化碳B每2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點燃的條件下,生成2mol二氧化碳C每2克一氧化碳與1克氧氣在點燃的條件下,生成2克二氧化碳D每2個一氧化碳分子與I個氧分子在點燃的條件下,生成2個二氧化碳分子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關重要。下面提供幾種微量元素的相

5、關信息,請認真分析并回答下列問題:(1)上述微量元素中屬于非金屬元素的有_種。(2)鐵元素是地殼中含量位于第_位的元素,鐵原子核外共有_個電子。鐵元素與地殼中含量最多的元素形成的一種化合物的化學式為_。(寫一種即可)(3)硒元素的符號為,請寫出硒離子的離子符號_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12泡菜制作在我國歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在11%左右的食鹽水里,經密封發(fā)酵而成。現(xiàn)要配制100克11%的氯化鈉溶液。 (1)實驗用品如圖1,其中還缺少的儀器是_。(2)配制過程的實驗步驟如圖2,用圖中序號表示配制該溶液的正確操作順序為_。(3)上述實驗中,操作中玻璃棒的作用是_。(4)某同

6、學用如圖的方法稱取所需食鹽,若要保證所配食鹽水中溶質質量分數(shù)不變,該同學應量取水的體積約為_mL。(5)下列操作可能導致氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小的是_ (填序號)。食鹽潮濕不干燥 量取水時仰視讀數(shù) 裝瓶時,有部分溶液灑出 量筒量取水前先用蒸餾水潤洗(6)若改用溶質質量分數(shù)為22%的氯化鈉溶液來配制此溶液,需要加入水的質量為_。(7)配好的氯化鈉溶液,應轉移到下列哪種試劑瓶中_。請你為配好的氯化鈉溶液,在圖E中書寫正確的標簽_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13(一)小明在實驗室觀察完品紅擴散實驗后,想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道。請根據(jù)如圖相關信息,回答下列問題:(1)圖

7、2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是_、_、燒杯,請指出該操作過程中的其中兩處錯誤_、_。(2)小明同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)_(3)水是一種重要的資源,人類離不開水。在很長一段時期內,人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀末,人類通過電解水實驗才最終認識了水的組成。下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_(填序號)A 氫氣在氧氣中燃燒 B 石蠟在空氣中燃燒 C 水的蒸發(fā) D 水的凈化(二)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的文字表達式:_。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合

8、加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實驗)按下表進行試驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實驗編號實驗藥品分解溫度()KClO3580KClO3、MnO2(質量比1:1)350KClO3、CuO(質量比l:1)370KClO3、Fe2O3(質量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結論)(1)由實驗_形成對比,證明猜想合理;(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_。(反思)(1)若要證明Fe2O3是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和_;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,

9、請設計實驗方案進行驗證_。14、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水擠入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現(xiàn)象是_。寫出其化學方程式_。、山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6 g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22 g二氧化碳和7.2 g水,則檸檬醛中_。并寫出計算過程_。A只含碳、氫元素 B定含碳、氫、氧元素C定含碳、氫元素,可能含氧元素 D含有的元素無法判斷五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某化學興趣小組同學對含有Na2SO4雜質的Na2CO3固體樣品進行了以下實驗探究。請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題。(1)過程中產生氣體的原因是_

10、。(2)計算溶液A的質量(寫出計算過程,結果保留一位小數(shù))。_16水果中含有檸檬酸,可促進消化。檸檬酸的化學式為:C6H8O7。(1)檸檬酸的相對分子質量是_;(2)檸檬酸中碳、氫、氧元素的質量比(化成最簡整數(shù)比)_;(3)檸檬酸中碳元素的質量分數(shù)為_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】能保持水的化學性質的是水分子,水分子由氫、氧兩種原子構成,故選D。點睛:解答此類題的關鍵是要理解微觀模擬圖表示的化學意義。2、A【解析】A、蒸餾水中只有一種物質屬于純凈物,故A正確;B、地下水中含有水和可溶性物質,屬于混合物,故B錯誤;C、礦泉水中含有水和多種礦物質,屬于混合物,故C

11、錯誤;D、石灰水中存在氫氧化鈣和水,屬于混合物,故D錯誤。故選A?!军c睛】純凈物宏觀上看只有一種物質,微觀上只有一種分子。3、C【解析】A、錐形瓶可用于較大量試劑的反應容器,故選項不符合題意。B、試管可用于少量藥品反應的反應容器,故選項不符合題意。C、量筒只能用于量取液體的體積,不能用作反應器,故選項符合題意。D、燒杯是較大量試劑的反應容器,也可用于配制溶液,故選項不符合題意。故選C。4、D【解析】A、由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小微粒,氧氣是由氧分子構成,保持氧氣化學性質的最小微粒是氧分子,故A錯誤;B、液氧是一種淡藍色的液體,故B錯誤;C、物質發(fā)生氧化反應時不一定會發(fā)光、放

12、熱,例如鐵生銹時,不發(fā)光,故C錯誤;D、氧氣具有助燃性,液氧可用作火箭的助燃劑,故D正確。故選D。5、A【解析】試題分析:通過化學方法除雜質有2個原則:1、加入的物質只能與雜質反應,2、不能引入新的雜質, A、除去稀HCl中的H2S04雜質,加入適量BaCl2溶液,發(fā)生反應:H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl,再過濾,即可得稀HCl,正確,B、除去KOH溶液中的KCl雜質,加入稀HCl,它只與KOH溶液反應,錯誤,C、除去NaCl溶液中的Na2C03,加入適量Ca(N03)2溶液,發(fā)生反應:Ca(N03)2+Na2CO3=CaCO3+2Na N03,引入了新的雜質Na N03,錯誤,

13、D、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,所以不能通過點燃的方法除去C02溶液中的CO,錯誤,故選A考點:物質的除雜6、C【解析】時,硝酸鉀的溶解度為21克/100克水,底部有硝酸鉀晶體,加入水,溶解的硝酸鉀的質量為2.1g?!驹斀狻緼、底部有硝酸鉀晶體,加入水,溶解的硝酸鉀的質量為2.1g,當X2.1g時,所得溶液定飽和,故A正確;B、加水后,硝酸鉀繼續(xù)溶解,溶質質量一定變大,故B正確;C、溶質質量分數(shù)不可能變大,加水前溶液是飽和溶液,該溫度下溶質質量分數(shù)已經達到最大值,當X2.1g時,溶液變成不飽和溶液,溶質質量分數(shù)減小,故C不正確;D、10時硝酸鉀溶解度是21g,即10g水中溶解2.1g硝酸鉀恰

14、好達到飽和,若X2.1g,所得溶液不飽和,故D正確。故選C?!军c睛】7、C【解析】A、丙烯醛中含有三種元素,屬于含氧化合物,不屬于氧化物,不符合題意;B、尼古丁中不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;C、一氧化碳中只含有兩種元素,其中一種是氧元素,故一氧化碳屬于氧化物,符合題意;D、苯比芘中不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意。故選C。8、D【解析】A、使用天平稱量時要左物右碼,藥品不能直接放在天平上,故A錯;B、膠頭滴管要垂懸在試管口上方,故B錯;C、酒精燈的點燃方法:用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,故C錯;D、儀器的連接方法:將導管一端浸入水中用水潤濕,再插入橡皮管,故D正確。故選D。9、B

15、【解析】A、二氧化碳的溶解性比氧氣好,故正確;B、地殼中元素含量由多到少依次為:氧硅鋁鐵鈣,故錯誤;C、分子之間有間隔,故正確;D、人體呼出的氣體中氧氣體積分數(shù)小于吸入氣體中氧氣體積分數(shù),故正確。故選B【點睛】地殼中元素含量為:氧硅鋁鐵鈣,可記為“養(yǎng)龜鋁鐵蓋”。10、C【解析】A、該反應可讀作:點燃條件下,氫氣跟氧氣反應生成水,正確;B、該反應可讀作:每2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點燃的條件下,生成2mol二氧化碳,正確;C、該反應可讀作:每56份質量的氫氣和32份質量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成88份質量的二氧化碳,錯誤;D、從微觀上,每2個一氧化碳分子與I個氧分子在點燃的條件下,生

16、成2個二氧化碳分子,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3 4 26 Fe3O4(合理即可) Se2- 【解析】(1)上述微量元素中,鐵、鋅屬于金屬元素,碘、氟、硒屬于非金屬元素。所以非金屬元素共有3種。故答案為3;(2)地殼中含量前五的元素是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,鐵元素排再第四位。在原子中,原子序數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),鐵的原子序數(shù)為26,所以鐵原子的核外共有26個電子。鐵元素和地殼中含量最多的元素,即氧元素,可能會形成Fe3O4。故答案為4、26、Fe3O4;(3)硒原子的最外層電子數(shù)為6,當最外層電子數(shù)達到8時,形成8電子穩(wěn)定結構。硒原子形成硒離子時,更容易得到兩個電

17、子,帶了兩個單位的負電荷。故答案為Se2-。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、膠頭滴管攪拌,加速溶解速率;8950gC氯化鈉溶液 11%【解析】(1)配制100克11%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒。還缺少的儀器是膠頭滴管;(2)配制100克11%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,故配制該溶液的正確操作順序為;(3)操作是溶解操作,玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解速率;(4)如圖的方法稱取所需食鹽,實

18、際稱得的質量為10g+1g=11g,若要保證所配食鹽水中溶質質量分數(shù)不變,設該同學應取水的質量約為x,則有:,x=89g(合89mL);(5)食鹽潮濕不干燥,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數(shù)偏小;量取水時仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數(shù)偏??;裝瓶時,有部分溶液灑出,溶液具有均一性,溶質質量分數(shù)不變;量筒量取水前先用蒸餾水潤洗,會造成實際所取的水的體積偏大,則使溶質質量分數(shù)偏小。故選;(6)根據(jù)配制前后溶液中的溶質質量不變,設需要22%的氯化鈉溶液的質量為y,則有:100g11%=22%y,解得y=50g,需要水的質量為100g-50

19、g=50g;(7)配制好的氯化鈉溶液應該放在細口玻璃瓶內,故選C;溶液試劑瓶標簽應出溶液的名稱和濃度大小,所以標簽為:NaCl 溶液 11%?!军c睛】明確配制一定溶質質量分數(shù)的溶液實驗步驟、注意事項等是正確解答本題的關鍵。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、漏斗 玻璃棒 未用玻璃棒引流 漏斗的尖端未緊靠燒杯的內壁 濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等) A 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 MnO2 化學性質不變 將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱,測定分解溫度 【解析】(一)(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯,該操作過程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未

20、緊靠燒杯內壁兩處明顯錯誤;(2)小明同學將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等;(3)化學反應前后元素種類不變,所以還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是氫氣在氧氣中燃燒生成水,即A;(二)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的文字表達式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣;分析數(shù)據(jù)、得出結論(1)根據(jù)催化劑能改變化學反應的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進行比較分解溫度即可,要想證明除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑,可選擇實驗和實驗對比,證明猜想合理;(2)分解時

21、所需溫度最低的,催化效果最好,則實驗所用的三種物質,MnO2的催化效果最好; 反思 (1)催化劑是指在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有發(fā)生改變的物質,故要證明Fe2O3是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后的質量和化學性質不變;(2)要想證明顆粒大小會影響催化效果,可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱,測定分解溫度即可。14、燒杯中的澄清石灰水倒吸入試管中,并且澄清石灰水變渾濁 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2H2O B 根據(jù)質量守恒定律可以知道檸檬醛燃燒生成了二氧化碳和水,而根據(jù)反應前后元素的種類不變,可以知道在檸檬醛中一定含有碳元素和氫元素,至于是不是含有氧元素則需經過計算,其計算過程如下:22g二氧化碳中碳元素的質量為:22g12/44=6g,7.2g水中氫元素的質量為:7.2g2/18=0.8g則0.8g+6g=6.8克,根據(jù)計算可以知道碳元素和氫元素的質量之和小于7.6g,所以可以判斷在檸檬醛中還含有氧元素 【解析】I. 滴入的澄清石灰水與試管中二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論