2023屆安徽省無(wú)為縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正

2、確的是A制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱C可燃性氣體在使用時(shí)，應(yīng)該先點(diǎn)燃后驗(yàn)純D加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管2下列有關(guān)數(shù)字“2”的意義正確的是（ ）ACO2：1個(gè)氧分子中有2個(gè)氧原子B3Zn2+：3個(gè)鋅離子帶兩個(gè)單位正電荷C2S：2個(gè)硫元素D ：碳酸鋇中鋇元素的化合價(jià)為+2價(jià)3據(jù)報(bào)道，某經(jīng)營(yíng)賓館的不法商人用氫氧化鈉溶液浸泡、洗滌床單和被套，導(dǎo)致它們顯堿性，引起顧客皮膚不適，氫氧化鈉溶液的pH可能是( )A3 B7 C13 D54下列有關(guān)圖像、實(shí)驗(yàn)、事實(shí)的分析中，錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD圖像、實(shí)

3、驗(yàn)或事實(shí)分析分子之間有一定的間隔分子在不斷運(yùn)動(dòng)氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成分子很小AABBCCDD5推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物B鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒C分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素6下列選項(xiàng)中屬于純凈物的是（）冰水混合物糖水堿式碳酸銅粗鹽潔凈的空氣ABCD7實(shí)驗(yàn)室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列有關(guān)操作中不會(huì)造成結(jié)果誤差的是（）A用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)B溶解過(guò)程中使用玻

4、璃棒攪拌C用托盤(pán)天平稱取食鹽時(shí)，將食鹽放在右盤(pán)，且稱量時(shí)使用了游碼D把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽8現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g表面被氧化的的銅絲，完全浸沒(méi)在燒杯中的l00g稀硫酸里，恰好完全反應(yīng)后將銅絲取出（不考慮實(shí)驗(yàn)中的損失），稱量，燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為108g，則原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲質(zhì)量的（ ）A20%B50%C80%D90%9下列說(shuō)法中正確的是（ ）A細(xì)鐵絲在空氣里燃燒火星四射B催化劑的作用只是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度C不溶于水的氣體只能用排水法收集D稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng)10自來(lái)水廠將水進(jìn)行凈化的過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是A吸附B沉降C過(guò)濾D消毒

5、二、填空題（本大題共1小題，共4分）11某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該元素的離子符號(hào)為Br。（1）圖中x=_；該元素與鋅元素形成物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)。（2）下圖表示的微粒中，具有相似化學(xué)性質(zhì)的微粒是_（填粒子符號(hào)）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12結(jié)合下列給出的實(shí)驗(yàn)儀器，回答在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣并完成其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題。（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是_；（2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并用向上排空氣法收集。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。組裝制取裝置時(shí)，可選擇所給儀器中的a、g、h、i、j、n和_。檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是_。若用排水法收集氧氣，其操作如下，其正確順序?yàn)開(kāi)。A 將

6、集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)B 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶C 當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上（3）將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào))(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是_；裝藥品前一定要先_；實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)某氣體是

7、無(wú)色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。則收集該氣體的裝置是_。(5)中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求：若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_；用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧，是否可行？簡(jiǎn)述理由_。14氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿，化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上，同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)一中，B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。A、B兩支試管中共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，其原因是_。（2）實(shí)驗(yàn)二中，觀察到C中有白色沉淀生成，該白色沉淀是_（填化學(xué)式

8、）。D試管中無(wú)現(xiàn)象，為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應(yīng)，甲同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)：小洪同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則。理由是_。為了探究D中反應(yīng)后的溶液中是否有碳酸鈉，乙同學(xué)進(jìn)行了如下探究：方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論、反應(yīng)的化學(xué)方程式一取少量反應(yīng)后溶液于一支試管中，加入過(guò)量的稀鹽酸_二取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中，_有碳酸鈉生成：_丙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)來(lái)證明反應(yīng)后的溶液中，除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取D中少量溶液于另一試管中，加入適量的溶液，靜置后，取上部清液加入酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)論不正

9、確，理由是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15小紅同學(xué)進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水中加入少許硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性。她將4g硫酸鈉固體加入43.2g水中充分溶解，倒入電解器中通電，當(dāng)正極產(chǎn)生6.4g氧氣時(shí)結(jié)束實(shí)驗(yàn)。忽略氣體在水中的溶解，請(qǐng)計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(1)負(fù)極產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？16秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一種常見(jiàn)的解熱鎮(zhèn)痛藥。請(qǐng)根據(jù)阿司匹林（C9H8O4）的化學(xué)式計(jì)算：（1）C9H8O4的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。（2）C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（保留一位小數(shù)）。（3）_克C9H8O4中含有54g碳元素？

10、（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，可燃性氣體在使用時(shí)，應(yīng)該先驗(yàn)純?cè)冱c(diǎn)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選B。2、D【解

11、析】A、CO2中的2表示一個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、3Zn2+中的2表示一個(gè)鋅離子帶兩個(gè)單位的正電荷，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、2S中的2表示2個(gè)硫原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、中的2表示碳酸鋇中鋇元素的化合價(jià)為+2價(jià)，選項(xiàng)正確，故選D。【點(diǎn)睛】元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義：元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目；元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)；元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶電荷的數(shù)目；元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中某原子的數(shù)目；化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。3、C【解析】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系：酸性溶液的pH值7；中性溶液的pH值=7；堿性溶液的pH值7，氫氧化鈉溶液呈堿性，氫氧化鈉溶

12、液的pH可能是13。故選C。4、C【解析】A、由圖可知，苯分子之間都有距離，說(shuō)明分子之間有一定的間隔，選項(xiàng)正確；B、圖中的酚酞溶液會(huì)變紅，原因是濃氨水揮發(fā)出的氨分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中，溶于其中的水中形成堿性的氨水使酚酞溶液變紅，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)正確；C、由圖可知，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不是由氯化鈉分子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一滴水中有那么多的水分子，說(shuō)明水分子很小，選項(xiàng)正確，故選C。5、A【解析】A、化合物最少含有兩種元素，所以由一種元素組成的物質(zhì)，一定不是化合物，故A正確； B、鐵絲在空氣中不能燃燒，僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤； C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：分子、原子和離子，所以物質(zhì)

13、不都是由分子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤； D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素，例如水分子和氖原子，故D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物；糖水中含有糖和水，屬于混合物；堿式碳酸銅是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；粗鹽中含有氯化鈉和一些雜質(zhì)，屬于混合物；潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，屬于純凈物的是，故選D。7、B【解析】A、用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、溶解過(guò)程中使用玻璃棒攪拌，只是提高了溶解速率，不會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變，故選項(xiàng)正確。C、用托盤(pán)天平稱取食鹽時(shí)，將食鹽放在右盤(pán)，且稱量使用

14、了游碼，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用來(lái)配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。8、C【解析】現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g的表面被氧化的銅絲，其組成為Cu和CuO，CuO和硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸銅和水，而Cu不會(huì)與硫酸反應(yīng)，所以恰好完全反應(yīng)后增加的質(zhì)量就是氧化銅的質(zhì)量，則氧化銅的質(zhì)量為：108g-100g=8g，CuO中銅的質(zhì)量為：8g=6.4g，原銅絲的質(zhì)量為：33.6g-（8g-6.4g）=32g，所以原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=80%。故選C。9、D【解析】試

15、題分析：A選項(xiàng)鐵不能在空氣中燃燒，能夠在氧氣中燃燒錯(cuò)誤； B選項(xiàng)催化劑既可以加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率錯(cuò)誤； C選項(xiàng)不溶于水的氣體可以用排水法收集，也可以用排氣法收集錯(cuò)誤； D選項(xiàng)稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng)，例如氙氣在一定條件下能和氟氣反應(yīng)生成氟化物正確故答案選D考點(diǎn)：物質(zhì)的燃燒、氣體的收集、催化劑 、稀有氣體的性質(zhì)10、D【解析】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、吸附過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確； B、沉降過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確； C、過(guò)濾只是把不溶性雜質(zhì)除去，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確； D、消毒過(guò)程生成了次氯

16、酸鹽和鹽酸，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、7 ZnBr2 He、Ne 【解析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖及核外電子排布規(guī)律進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）由原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)等于核外電子總數(shù)可求得x=35-28=7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子，形成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，因?yàn)殇\元素在化合物中常顯+2價(jià)，故該元素與鋅元素形成物質(zhì)的化學(xué)式為ZnBr2。（2）當(dāng)最外層電子數(shù)相同時(shí)化學(xué)性質(zhì)相似，當(dāng)最外層為8時(shí)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，但當(dāng)只有一層電子時(shí)，當(dāng)其電子數(shù)為2時(shí)，為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故圖示化學(xué)性質(zhì)相似的是B和C，分別為He和Ne?！军c(diǎn)睛】本題考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)知識(shí)及原子核外電子

17、排布規(guī)律，難度不大，但需要注意的是最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)，當(dāng)只有一層電子時(shí)，且電子數(shù)為2，此時(shí)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，與其他最外層電子數(shù)為8的化學(xué)性質(zhì)相似。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶 bc 帶火星的小木條放在瓶口 ABC 【解析】（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并用向上排空氣法收集。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2 組裝制取裝置時(shí)，可選擇所給儀器中的a錐形瓶、g雙孔塞、h橡膠管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集氣瓶、c長(zhǎng)頸漏斗；檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是：帶火星的小木條放在瓶口，觀察是否復(fù)燃；若用排

18、水法收集氧氣，正確操作順序如下，A 將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)B 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶C 當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上其正確順序?yàn)锳BC；（3）將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：3Fe2O2Fe3O4。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 A、C 檢查裝置氣密性 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 D 47.4kg 不可行；利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，進(jìn)而需要很多設(shè)備，既不利于簡(jiǎn)單、快速的制取氧氣，又增加了負(fù)重 【解析】（1）儀器為錐形瓶，答案：錐形瓶；（2

19、）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置選擇要考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱的反應(yīng)，所以選擇裝置A；要得到較為純凈的氧氣可用排水法收集，避免混入空氣；實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)組裝儀器完畢后應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)為了防止氧氣流將高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花。答案：A、C；檢查裝置氣密性；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)，可以選擇過(guò)氧化氫和二氧化錳，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。答案：（4）由于氣體密度比空氣小，可以選擇向下排空氣法；其易溶于水的氣體不能選擇排水法收集，所以答案為：D（5）解：設(shè)需要高錳

20、酸鉀的質(zhì)量為x x=47.4kg答：需要47.4千克的高錳酸鉀。如果利用高錳酸鉀制取氧氣，那么不但需要加熱，而且需要很多設(shè)備，既不利于簡(jiǎn)單、快速的制取氧氣，又增加了負(fù)重，所以不合適。14、 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 溶液中都含有共同的 變量不唯一 產(chǎn)生氣泡 加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液 產(chǎn)生白色沉淀 碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)有氫氧化鈉生成，會(huì)影響對(duì)反應(yīng)后溶液的檢驗(yàn) 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)一中，B試管中發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，A、B兩支試管中共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，其原因是溶液中都含有共同的。（2）實(shí)驗(yàn)二中，觀察到C中發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則有白色沉淀生成，該白色沉淀化學(xué)式是。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基本原則，理由是純凈水與氫氧化鈉溶液的體積不一致，變量不唯一；取少量反應(yīng)后溶液于一支試管中，加入過(guò)量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中，加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；故有：方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論、反應(yīng)的化學(xué)方程式一取少量反應(yīng)后溶液于一支試管中，加入過(guò)量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡溶液中含有碳酸鈉；。二取少量反應(yīng)后溶液于另一支試管中，加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀有