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1、學(xué)海無涯三年上期班主任工作計劃6篇三年上期班主任工作計劃6篇 下面是我為大家整理的三年上期班主任工作計劃6篇,供大家參考。 我們每個班主任都有責(zé)任管好自己的班級,都想管好自己的班級,這是老師職業(yè)道德和班主任工作性質(zhì)所決定的。那么你清晰怎么寫三年上期班主任工作計劃了嗎?下面是我為大家收集有關(guān)于三年上期班主任工作計劃,希望你喜歡。 6747三年上期班主任工作計劃1 本學(xué)年度,本人擔(dān)任七班級33班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況動身做好班級管理工作。本班有學(xué)生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。
2、根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下: 一、培育良好的班風(fēng) 提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培育學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,準(zhǔn)時訂正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)任班主任后,首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
3、首先,幫助班委樹立威信; 其次,激勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法; 第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四,培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 三、做好個別學(xué)生的教育工作 在組織學(xué)生開展集體活動的同時,留意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下: 對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上
4、不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的樂觀因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 四、對學(xué)生進(jìn)行法制平安教育 對學(xué)生的法制平安教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。假如發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時處理,準(zhǔn)時上報,想盡方法把
5、問題隱患把握在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時間的平安,必須最好,確保平安工作萬無一失。 五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準(zhǔn)時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助激勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育模式。 計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓
6、好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課老師,樂觀制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體。 512601三年上期班主任工作計劃2 這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為老師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開頭變得輕松,但我信任緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就班主任工
7、作計劃安排一、樂觀開展文體活動 激勵學(xué)生樂觀參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參加,培育學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。 二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作 大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是 思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感愛好的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,準(zhǔn)時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教
8、育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些樂觀上進(jìn)的學(xué)生,則激勵他們嚴(yán)格要求自己,樂觀向黨組織靠攏再一方面是充分利用周報表和月報表,專心做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。 三、加強(qiáng)班級日常管理 在班級的日常管理中,協(xié)作學(xué)院、系上,專心完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并留意培育和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特殊加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)格處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。 四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會
9、適應(yīng)能力充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在 培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。 五、狠抓班級學(xué)風(fēng) 學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獵取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要留意激勵和督促,對成果差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,
10、讓知識在溝通和溝通中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。 六、留意學(xué)生心理 素養(yǎng)教育 心理素養(yǎng)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、懼怕、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求, 要求在心理素養(yǎng)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時留意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。 七、留意學(xué)生寢室文化建設(shè) 學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)
11、生習(xí)慣和形成樂觀向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。樂觀響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生每日9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素養(yǎng)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學(xué)時間可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時間了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),樂觀進(jìn)步。 大學(xué)時間是一生中最美妙的時間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自己的將來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 512600三
12、年上期班主任工作計劃3 新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的進(jìn)展,充分挖掘?qū)W生的才智潛能,培育奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下: 一、班級情況分析 從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)樂觀健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成果非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團(tuán)結(jié),樂觀,先進(jìn)的班集體。 二、本學(xué)期目標(biāo): 1、進(jìn)一步培育良好
13、的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。 3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,留意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。 三,詳細(xì)措施 (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用空余時間進(jìn)行家訪,準(zhǔn)時與家長溝通情況,統(tǒng)一思想。 (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的樂觀性,激勵他們再上一個臺階。 (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成果。 (二)常
14、規(guī)工作: (1)樂觀開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期進(jìn)行班干部會議并做好記錄。激勵班干部樂觀主動,并制造性得處理班內(nèi)事務(wù),培育工作能力。 (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 (4)激勵學(xué)生樂觀參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。 (三)學(xué)風(fēng)建設(shè): 1、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。 2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培育,樂觀培育學(xué)生的制造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書溝通會,辯論會等。 4、加強(qiáng)學(xué)生
15、早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。 87903三年上期班主任工作計劃4 有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定本班級的班主任計劃如下: 一、班級基本情況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生61人。其中,女生20人,男生41人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,
16、逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培育學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。 二、基本措施和做法: 1、了解學(xué)生思想狀況。 了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要執(zhí)行以下幾種途徑: 與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感
17、情,消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。 不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時激勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成果出現(xiàn)較大的退步時,要準(zhǔn)時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。 通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作。 組織好學(xué)生參加做操。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。 檢查本班學(xué)生值日生工作。 班級的值日制是培育小學(xué)生良好
18、道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培育勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。 3、組織和培育班集體。 班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依
19、靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培育。 確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。班主任在了解和討論學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,激勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 選拔、培育和使用班干部。 我擔(dān)任班主任
20、后,首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予準(zhǔn)時培育和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到熬煉的機(jī)會,同時也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個別學(xué)生的教育工作。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要留意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法如下: 對于個別學(xué)生的教育,持正確
21、的態(tài)度,不卑視,不厭惡,不粗暴。努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的樂觀因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。 班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 62297三年上期班主任工作計劃5 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校
22、德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展各種教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,樂觀探究個性培育的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級情況分析: 本班共有學(xué)生44人。這些孩子都聰慧活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。 三、主要工作及目標(biāo): 作為一名新老師,接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計劃如下: (一)
23、常規(guī)教育方面 剛踏入一班級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 2、合理利用升旗儀式、重大
24、節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采納“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 (二)、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必必要有良好的紀(jì)律才行。因而
25、,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展
26、“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每日定時向班級匯報路隊(duì)情況,準(zhǔn)時監(jiān)督,準(zhǔn)時管理。 (三)、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:每日早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎。 (四)、班干部的培育方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我
27、將執(zhí)行班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。 (五)、學(xué)習(xí)方面 為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成果。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做: 1、態(tài)度習(xí)慣。 找個別學(xué)生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通。 2、知識能力 利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時適當(dāng)削減書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,執(zhí)行先學(xué)生自愿結(jié)對,后老師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到相互提高的目
28、的。 3、檢查習(xí)慣的培育。 老師利用上課時間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培育學(xué)生檢查意識開頭,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。 (六)、其他方面 班級管理中還應(yīng)留意個體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。 四、詳細(xì)措施如下: 1、對學(xué)生進(jìn)行思
29、想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。 2、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成果,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱忱關(guān)愛,多表揚(yáng)激勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。 3、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參加意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素養(yǎng),培育學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。 4、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討討論,準(zhǔn)時反饋準(zhǔn)時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。 5、抓好班級的紀(jì)律
30、,包括課間、課堂、路隊(duì)紀(jì)律,培育學(xué)生的紀(jì)律意識。 6、利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。 7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。 8、加強(qiáng)平安教育,利用平安教育課、晨會、黑板報等形式,開展平安知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生平安。 9、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的教育,樂觀評價學(xué)生,講究批判的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。 10、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持
31、協(xié)作,并準(zhǔn)時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)留意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。 五、各月安排 2月: 1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。 2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,開頭運(yùn)行本學(xué)期周評比制度。并評比出每周之星。 3、召開家長會:養(yǎng)成教育 3月 1、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開頭教育學(xué)生關(guān)愛他人。 2、開展經(jīng)典誦讀 3、抓好平安教育。 4月: 1、班級寫字競賽 2、協(xié)作學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時進(jìn)展業(yè)余愛好。 5月: 1、結(jié)合五一勞動節(jié),在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,
32、評比勞動明星,嘉獎愛勞動的好孩子。 2、古詩文背誦競賽及學(xué)校、班級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。 6月: 1、各項(xiàng)分項(xiàng)測試、考評。 2、復(fù)習(xí)備考。 3、期末各項(xiàng)評比總結(jié)。 7月: 1、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,取得滿意成果。 2、完成期末各項(xiàng)工作適宜。 62296三年上期班主任工作計劃6 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一班級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,特制定班主任計劃如下: 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo),結(jié)合本班特色,以人為本,面對全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素養(yǎng)教育,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期,加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,努力通過各種活動,逐步培育學(xué)
33、生做個具有誠信之意、責(zé)任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧進(jìn)展的人,為培育跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。 二、班級現(xiàn)狀分析 本班共有40學(xué)生,男生23,女生17人,本班學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,大部分學(xué)生能聽從老師教育,學(xué)生的課堂紀(jì)律,常規(guī)習(xí)慣有所改善,自覺性有所提高,但還有個別學(xué)生基本的課前打算、課堂紀(jì)律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能準(zhǔn)時完成每日的各項(xiàng)任務(wù)。 三、工作目標(biāo) 1、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。評比班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學(xué)生的管理能力。 2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育,有效提高學(xué)生的
34、思想道德教育。 3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長親密協(xié)作,關(guān)心愛惜每一位學(xué)生。 四、詳細(xì)措施 (一)、常規(guī)教育方面 1、充分利用班會的時間進(jìn)行平安教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立評比欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育. 2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活. 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評
35、比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育. (二)、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必必要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培育孩子的相互監(jiān)督的習(xí)慣。 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲,常常有學(xué)生喧嘩,會使整個學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學(xué)生要留意的危險活動和場地,寓教于樂. (三)、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
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