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文檔簡介
1、2021年一年級語文上學(xué)期閱讀理解專項全能冀教版一、我愛閱讀。畫春天春姑娘想在大地上畫一幅畫,他派小燕子去送信,請大家來幫忙。小?收到了信,趕忙伸伸懶腰,從土里鉆出來,呼啦啦,綠色的小?成了片,給大地涂上了綠色的底色。桃樹收到了信,趕忙張開花苞,露出笑容,唰啦啦,一樹樹的桃花都開了,要綠色的畫布上添上紅紅的花朵。小河收到了信,趕忙翻開冰被子跳出來,嘩啦啦,河水邊流邊唱,延途灑下小浪花,為畫布綴上了亮亮晶晶的珍珠。大家收到信都來了,在大地上畫了一幅五顔六色的畫。春姑娘快樂地說:“真美?。 ?本文共有(_)個自然段。2選擇合適的動詞填入括號里。張開伸伸翻開_)懶腰(_)花苞(_)被子3讀短文,連一
2、連。小草灑下小浪花添上紅紅的花朵桃樹連成了片綴上亮晶晶的珍珠小河花都開了涂上綠綠的底色4張開想象寫一寫。柳樹收到了信,給大地_。二、閱讀短文,回答以下問題。動物氣象員快下雨了,鉆在水里的泥鰍悶得上躥下跳。下雨了,癩蛤蟆最可笑,爬出來把蟲子吃掉。雨停了,偵探蜂回來報告,花蕊里有水珠,采蜜還早。1/10天晴了,燕子飛得那么輕快,螞蟻出洞來把食品找。1文中描繪了哪些動物氣象員?用“_”畫出來。2讀短文,連一連。快下雨了螞蟻報告采蜜還早下雨了泥鰍找食品雨停了癩蛤蟆上躥下跳天晴了偵探蜂吃蟲子3你還知道其他動物氣象員是怎么預(yù)告天氣的嗎?寫一寫。_三、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。是誰松的土春天到了,桃樹上長滿了葉子
3、,綠綠的。樹上開滿了小紅花。小桃樹說:“是誰幫我松的土,讓我的葉子長得這么好,花開得這么美?”一只小蜜蜂飛來了,小桃樹說:“感謝你,小蜜蜂,是你幫我松的土吧?”小蜜蜂說:“不是。我只會采蜜?!币活^大象走了過來,小桃樹說:“感謝你,大象,是你幫我松的土吧?”大象說:“不是。我只會澆水?!毙√覙溥€問了小白兔、小蝴蝶、啄木鳥。他們都說不會松土。一條小蚯蚓慢悠悠地從泥土里鉆了出來,不聲不響地站在一旁。小朋友,你們猜,是誰幫小桃樹松的土呢?1短文一共有_個自然段。2仍舊子,填一填。A澆水B采蜜C流傳花粉D捉害蟲E拔蘿卜小蜜蜂(B)大象(_)小蝴蝶(_)小白兔(_)啄木鳥_)3仍舊子,寫一寫。例:小白兔(
4、跳)來(跳)去蝴蝶(_)來(_)去大象(_)來(_)去葉子(綠綠的)花朵(_)泥土(_)2/104小桃樹知道真相后會如何說?補(bǔ)充對話。(填序號)A請問B不用謝C沒關(guān)系D感謝你小桃樹說:“_,小蚯蚓,原來是你幫我松的土?!毙◎球菊f:“_,這是我應(yīng)當(dāng)做的?!?把句子補(bǔ)充完滿。_)的小蚯蚓又扭動著身體(_)地鉆進(jìn)泥土里造宮殿(din)去了。四、閱讀短文,回答以下問題。一朵不結(jié)(ji)果的桃花春天,桃花綻開。蜜(m)蜂飛到花叢里,繁忙地采蜜授(shu)粉。許好多多的桃花都張著笑容,歡迎蜜蜂的蒞臨(ln),而且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對他傳粉的酬(chu)謝。有一朵桃花特別自私(s),她舍(sh)
5、不得給蜜蜂一點花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊(ru)中來時,她便大罵大喊:“去,去,去!你們這些討(to)厭(yn)的家伙,別想從我這兒獲取一點利處!”而且拼命搖(yo)動花枝,把蜜蜂趕(gn)跑了。此后,其他桃花都結(jié)了碩(shu)大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋(dio)謝了。1短文共有(_)自然段。桃花在(_)季綻開。2這朵桃花為什么沒有結(jié)果?_五、我閱讀,我快樂。金魚魚池中的金魚數(shù)(shsh)不清,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色或好多,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很美麗。它們特別開朗,在水里快樂地游著(zhezho),有時互相追趕,有時一起游戲,加上色彩美麗,真蔥人喜愛
6、。3/101請給文中加點的字選擇正確的讀音,打上“”。2我知道短文共有(_)個自然段。3金魚有好多種顏色,請在短文頂用“”畫出表示金魚顏色的詞語。六、閱讀理解。樹和喜鵲(節(jié)選)以前,這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤獨,喜鵲也很孤獨。此后,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。每日天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一同飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一同飛回窩里,安沉沉靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。1在括號里填上合適的詞語。_)地叫(_)地睡覺2本文共有_個自然段,第四自然段有_句話。3選文中形容樹數(shù)量多的詞
7、語是:_4每棵樹上都有()A鳥窩B鳥蛋5對本文第三自然段理解正確的選項是()A這里有好多樹、鳥窩和喜鵲。B這里有好多喜鵲。6樹很快樂,喜鵲也很快樂,是因為()A樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居,而且鄰居之間很團(tuán)結(jié)。B因為樹長大了,喜鵲也長大了。C因為樹和喜鵲成了好朋友。七、閱讀短文,回答以下問題。馱鹽的驢子4/10一天,一頭驢子拖著深重的鹽包上路了,過河的時候,不當(dāng)心跌倒了,爬起來再走的時候,覺察輕了好多,驢子內(nèi)心很快樂。次日,這驢馱著棉花上路了,棉花要比鹽輕一些。驢想更輕松一些,過河的時候,他成心跌倒在河里。但是這一次他再也爬不起來了,他被淹死了。1用“_”畫出兩個“辶”旁的字。2這頭驢兩次分別馱
8、了(_)和(_)。鹽包大米棉花西瓜3驢第一次馱鹽過河時,(_);驢第二次馱棉花過河時,(_)。成心跌倒在河里不當(dāng)心跌倒了4驢淹死的原因是()A棉花浸水后重了好多,它再也爬不起來了。B河太深了,驢跌倒后爬不起來。C驢游泳本領(lǐng)不高。D驢想在河里住下。八、閱讀園地寶貝落潮了,海浪把無數(shù)的寶貝靜靜地留在了海灘:五彩的貝殼,圓滑的卵石,可愛的海星小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細(xì)沙底下,海螺躺在暖和的沙灘1填空小螃蟹藏在里。海蠣子掛在邊上。海螺躺在暖和的上。海蛤躲在底下。2文中“海浪把無數(shù)的寶貝靜靜地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么?在文中畫來吧。九、讀一讀,達(dá)成練習(xí)。寶貝落潮了,海浪把無
9、數(shù)的寶貝靜靜地留在了海灘:五彩的貝殼,圓滑的卵5/10石,可愛的海星小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細(xì)沙底下,海螺躺在暖和的沙灘上1依照短文內(nèi)容選一選。細(xì)沙底下沙灘上石縫里礁石邊上1)小螃蟹藏在_。(2)海蠣子掛在_。3)海蛤躲在_。(4)海螺躺在暖和的_。2“海浪把無數(shù)的寶貝靜靜地留在了海灘?!边@句話中的“寶貝”指的是什么?用“”在文中畫出來。3看圖,仍舊子,把句子補(bǔ)充完滿。落潮了,海浪把無數(shù)的寶貝靜靜地留在了海灘。落潮了,_把_靜靜地留在了海灘。十、讀蒲公英選段,達(dá)成練習(xí)。春天來了,在湛藍(lán)的晴空下,蒲公英的花蕾慢慢地綻開、綻開,開出了一朵美麗的花。夕陽西下,夜幕降臨,蒲公英的
10、花朵就會集起來。整整一夜,蒲公英的花都關(guān)閉著。次日,當(dāng)陽光再次灑向大地時,蒲公英的花又從頭開放了,開得比昨天還大、還美。夜晚又一次到臨,蒲公英的花又合上了。1蒲公英的花白天_,夜晚_。2文中哪些句子寫出了蒲公英花開的樣子?找出來,畫上“_”。3想象一下,接下來會如何?請你寫一寫。第三天,當(dāng)太陽再次普照大地時,蒲公英的花_,_。到了傍晚,蒲公英的花_。6/10十一、課外閱讀。小胖變乖了小胖很調(diào)皮,常常惹媽媽不快樂。元旦前,媽媽患病住進(jìn)了醫(yī)院。小胖跟著爸爸到醫(yī)院看媽媽。病房里靜靜靜的,媽媽剛吃完藥,蓋著被子,合著眼睛躺在床上??粗鴭寢屔n白的臉,小胖懊悔極了,他在內(nèi)心許愿:只需媽媽的病好了,自己必定
11、改掉壞弊端。小胖變乖了,他開始學(xué)會照顧自己,不再讓父親母親費(fèi)心。小胖不再調(diào)皮了,大家都夸他是個好孩子!1小胖原來是一個_的孩子,此后媽媽_,小胖到醫(yī)院看望了媽媽后變乖了。2小胖在內(nèi)心許了一個什么愿?用“_”在文中畫出來。3小胖此后發(fā)生了哪些變化?用“_”在文中畫出來。4讀了短文,你打算此后如何做?_十二、閱讀兒歌,達(dá)成練習(xí)。捉迷藏小動物,捉迷藏,都想藏個好地方。黃狗藏進(jìn)油菜花,綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧,火狐藏進(jìn)紅葉林。只有黑豬無主張,一頭鉆進(jìn)梨花叢,結(jié)果最先被捉到。原因終歸在哪里?請你動腦想一想。1兒歌中寫了哪些小動物在玩捉迷藏?_2它們分別藏在哪里了?_3黑豬最先被捉到是因為_答案7/10一、15234圍上了一條條綠絲帶二、1泥鰍癩蛤蟆偵探蜂燕子螞蟻23我還知道,下雨前蛇會在地上亂爬;海雀往上飛就預(yù)示著海風(fēng)將加強(qiáng)。三、142ACED3飛飛紅紅的逛逛軟軟的4DB5勤勞慢悠悠四、14春2因為她太自私了,不讓蜜蜂授粉。五、1shzhe223金色黑色白色白色和金色相間8/10六、1嘰嘰喳喳安沉沉靜2523好多好多4A5A6A七、1過這234A八、1石縫礁石沙灘細(xì)沙2五彩的貝殼,圓滑的卵石,可愛的海星九、12貝殼卵石海星小螃蟹海蠣子海蛤海螺3小女孩無數(shù)的蹤跡十、1開放合起來2蒲公英的花蕾慢慢地綻開、綻開,開出了一朵美麗的花。次日,當(dāng)陽光再次灑向大地時,蒲
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