版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、七年級(jí)信息技術(shù)Word2010初識(shí)七年級(jí)信息技術(shù)Word2010初識(shí)本周進(jìn)步最大的同學(xué)小李、小韓、小妹學(xué)習(xí)園地黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠!晴川歷歷漢陽樹,芳草凄凄鸚鵡洲,日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁!時(shí)間是人的財(cái)富,全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。巴爾扎克本周進(jìn)步最大的同學(xué)學(xué)習(xí)園地黃鶴樓 崔顥2月28日星期一天氣:晴今天是開始新的教學(xué),在信息技術(shù)課上,老師說這個(gè)學(xué)期我們將要學(xué)習(xí)怎樣用計(jì)算機(jī)對(duì)文字進(jìn)行處理,并給我們展示了許多經(jīng)過Word 2010這種文字處理軟件加工后的作品。這些作品文字整齊美觀、色彩
2、協(xié)調(diào)、圖片生動(dòng)、形式多樣,我們平時(shí)通過手工來處理這些文字,即使花費(fèi)大量的時(shí)間也難達(dá)到這種效果。老師還告訴我們,平時(shí)看到的很多版面都可以通過計(jì)算機(jī)制作出來,只要好好學(xué)習(xí),我們自己也可以制作出這么漂亮的文字和版面,甚至比這些更漂亮。我不禁對(duì)Word 2010產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定要好好學(xué)習(xí)它。電子日記2月28日星期一天氣:晴電子日記好漂亮的文檔Word2010入門好漂亮的文檔Word2010入門教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)Word2010文字處理軟件掌握Word2010的啟動(dòng)方法學(xué)習(xí)如何新建文檔以及如何保存文檔學(xué)會(huì)打開已有文檔教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)Word2010文字處理軟件掌握Word2010Word2000的啟動(dòng)Mi
3、crosoft Word“開始”程序單擊1.2.雙擊桌面上的Microsoft Word圖標(biāo)Word2000的啟動(dòng)Microsoft Word“開始”程初中信息技術(shù)Word初識(shí)課件初中信息技術(shù)Word初識(shí)課件菜單欄標(biāo)題欄常用工具欄格式工具欄插入條視圖切換欄狀態(tài)欄文字編輯區(qū)Word2000主界面窗口菜單欄標(biāo)題欄常用工具欄格式工具欄插入條視圖切換欄狀態(tài)欄文字編新建文檔第一種方法新建文檔新建文檔第二種方法新建文檔在Word2010中輸入下面一段話: 書讀得越多而不假思考,你就會(huì)覺得你知道得很多,而當(dāng)你讀書或思考的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到,你知道得很少。 伏爾泰試試看在Word2010中輸入下面一段話:試試看文檔保存的兩種方式保存文檔保存的兩種方式保存試試看1、以“伏爾泰”為名保存上面輸入的一段文字。2、建立一個(gè)以“日記”為名的文件夾,專門保存你的“電子日記”。試試看1、以“伏爾泰”為名保存上面輸入的一段文字。2、建立一 別忘了,在Word2010中每輸入一段內(nèi)容后存一次盤,以避免因計(jì)算機(jī)死機(jī)、斷電等原因使你的勞動(dòng)成果丟失。 別忘了,在Word2010中每輸入一段內(nèi)容后存一打開打開文檔的兩種方式打開打開文檔的兩種方式 同學(xué)們,今天我們學(xué)到了哪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安徽省-2023年-社區(qū)工作者-上半年筆試真題卷
- 包裝衛(wèi)生材料的防水透氣性和紫外線輻射性鑒定考核試卷
- 福州房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同起草與審核
- 供水廠改造評(píng)審案例
- 文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)市場(chǎng)營銷與市場(chǎng)調(diào)研
- 環(huán)保行業(yè)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)選
- 短視頻編劇合作合同樣本
- 遼陽市物業(yè)應(yīng)急預(yù)案編制
- 眼鏡連鎖店前臺(tái)聘用協(xié)議
- 【課件】Unit4Readingforwriting課件高中英語人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 一年級(jí)海洋教育教案
- 分布函數(shù)(課堂PPT)
- 聚氨酯硬泡沫配方及計(jì)算
- 國家開放大學(xué)電大《物流信息系統(tǒng)管理》期末題庫及答案
- 中國聯(lián)通M2M UICC卡技術(shù)規(guī)范
- 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排和記錄
- 反歧視、反騷擾、反強(qiáng)迫管理程序
- 質(zhì)控圖與質(zhì)控規(guī)則
- 小學(xué)科學(xué)月相變化(課堂PPT)
- 220KV變電站工程標(biāo)準(zhǔn)化工藝施工實(shí)施細(xì)則DOC
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論