三下鄉(xiāng)心得感悟怎么寫

1、 三下鄉(xiāng)心得感悟怎么寫青春，夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂?；局形覀?，最刺眼的我們。布滿了活力與活力，或許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們照舊純真。下面是為你細心整理的三下鄉(xiāng)心得感悟怎么寫五篇，僅供參考，盼望對你有所幫忙。 三下鄉(xiāng)心得感悟怎么寫1 科技在不斷進展，時代在不斷提高。在這個競爭日趨劇烈的社會里，學(xué)問型人才已經(jīng)不能滿意社會的需求，實際本領(lǐng)顯得更加重要。而由于中國的應(yīng)試訓(xùn)練，讓學(xué)生一味待在學(xué)校學(xué)習(xí)理論學(xué)問，缺乏社會實踐閱歷，為了改正學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的錯誤做法，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培育適應(yīng)社會進展的大學(xué)生，我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦“三

2、下鄉(xiāng)”活動。期望經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”，讓同學(xué)們在實踐中熬煉自我，在實踐中確定自我的價值，熟悉自我的缺乏，也讓同學(xué)們體驗農(nóng)村生活，了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況，并結(jié)合進展，探究社會進展帶來的利弊，進展自我反思。 _月_日_月_日，在這短短的六天時間里，我們有過感動，有過心酸，有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”，讓我懂得了組織紀律和團隊精神的重要性，讓我體會到了訓(xùn)練對一個村，一個家庭，一個孩子有多么重要。 以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思： 一、堅持就是成功 此次“三下鄉(xiāng)”活動，我們來到了_市_縣_會_小學(xué)，一個全村每人年平均純收入僅有6250元的貧困鄉(xiāng)村。那里交通極其不便

3、利，大局部都是泥路，一到下雨天，泥路便會積水，車輛和人都很難行進。而我們“三下鄉(xiāng)”隊伍來到_村的其次天，一大早便下起了中雨;加之_村的村民分布比擬散，每次走訪調(diào)查，我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民，這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。并且此刻正處在農(nóng)忙時期，大局部的家長都外出收割稻谷，我們的調(diào)研對象又是家長，要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個難點。對于沒怎樣受過苦的大學(xué)生而言，體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里，我們每一天不止要六點多起床預(yù)備，還要走泥濘的泥路，還要收割稻谷，上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草，我們午時兩點半動身，走了一個多小時才到我們的勞動基地，那是一座用來種

4、黃梔子的山。我記得當(dāng)時山上的溫度高達33攝氏度，我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來，我們的兩個隊員感冒了，盡管重重困難，我們還是堅持到了最終，我們不止完成了報告，我們還學(xué)會苦中作樂，收獲了許多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問。 二、團隊協(xié)作是團體活動順當(dāng)進展的前提 “三下鄉(xiāng)”活動是一個團體活動，聽從隊長的安排，聽從隊長的指揮，隊員間相互協(xié)作，嚴格遵守組織紀律，這些都是每個隊員必需具備的素養(yǎng)。在調(diào)研過程中，我們會按時清點人數(shù)，任何行動都會向組長報告，絕不單獨行動，這保證了每個組員的人身安全;并且我們每組都會依據(jù)組員的實際情景進展分工合作，這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在

5、調(diào)研工作有分工，我們在生活方面也有分工，我們以組為單位，一天一組輪番做飯，這不止提高我們獨立本領(lǐng)，也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言，我覺得自我在團隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報告的主筆手，我很慚愧，我沒有做好自我的本職，我只是一味地自我寫報告，沒有與組員做到很好地溝通，導(dǎo)致自我寫了報告模板，組里其他成員也寫了模板，使調(diào)研報告進展緩慢，并且由于報告模板不一樣，在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順當(dāng)完成了報告，但從這件事情里，能夠反映出我自我的缺乏，在團隊里我還缺乏溝通溝通，并且我太個人主義了，當(dāng)消失意見不統(tǒng)一的情形時，我無法很理智地討論問題，這是我的很大的致

6、命傷，我需要好好反思改正。 三、收獲友情 我們25個人在_村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里，我們一齊調(diào)研，一齊寫報告，一齊做飯，一齊務(wù)農(nóng)，你累了我們幫你，你病了我們照看你，我們苦中作樂，陪伴著彼此，有飯一齊吃，有活一齊干，共同進退，我們像一家人一樣，脫下我們的面具，不用擔(dān)憂隔墻有耳，不用可怕暗箭傷人，我們表露自我最真實的一面，或許這就是農(nóng)村的魅力，它讓我們獲得友情，也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。 四、增加回報社會的意識 7月13日，這一天早上是我們義教的時間。據(jù)我們了解，那里的教師是沒有給孩子上文體課的，綜合各種因素，我們的義教開展分為三點：一是教孩子唱兩首歌，其中一首是國歌，由于我們了

7、解到那里的孩子都不會唱國歌。我們認為愛國情要從小開頭培育，并且愛國不分貧富，身為中國人，他們更是我們國家的將來，是我們國家以后的期望，所以從小培育起他們的愛國意識是必需的;二是和學(xué)生一齊吹乒乓球，活潑課堂氣氛，便于和孩子進一步溝通;三是給孩子們敘述根本的安全防范意識，期望他們能夠?qū)W點有用的東西，能夠好好愛護自我。和別人，特別是在山里，一些常用的安全意識會變得特別有用。 在短短兩個小時的義教里，我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲?、乖巧以及他們對學(xué)問的渴望，卻也為他們的將來感到擔(dān)憂，我不禁想：在這樣的環(huán)境，孩子這樣的熱忱能夠持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子，我明白要跨進大學(xué)的校門是相當(dāng)不簡單的?？粗@些孩子，我

8、覺得我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，提高自我綜合本領(lǐng)，回報社會，期望我們國家能進展得更快、更好，讓每個孩子都有書可讀，讓這些貧困家庭的孩子不再由于上學(xué)難而無緣大學(xué)，無緣我們奇異的書海。 六天，是苦是甜都已經(jīng)過去，不會過去的是我們在這次“三下鄉(xiāng)”中收獲的友情和在那里的所思所想;六天，有缺乏也有提高，這才是真正意義的“三下鄉(xiāng)”。“三下鄉(xiāng)”為我的大一生活畫上了圓滿的句號，期望“三下鄉(xiāng)”活動能一如既往地開展下去。 三下鄉(xiāng)心得感悟怎么寫2 今年七月十九號，我參與了由_經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風(fēng)采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動資料是：宣傳_湖生態(tài)經(jīng)濟建立;同時做好

9、關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;經(jīng)過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情景;依靠多種渠道，獵取“環(huán)_湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建立的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)夫，做到了解農(nóng)夫疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會賜予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。 在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感受最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自我了解到很多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。 這幾天，我們每一天都會下到不一樣的村子，去做一些調(diào)查問卷，和村民們進展溝通溝通。我從小就很喜

10、愛和別人溝通，我一向覺得和不一樣的人溝通，透過不一樣的人能夠看到不一樣的是世界。在村里的時候，我最多的就是和老人閑談家常，能夠說每個隊員應(yīng)當(dāng)最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜愛和老人談天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。 村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴峻。這個情景在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，可是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一齊生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。 在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫

11、的童年里，能夠無所事事，能夠無所顧忌的去做一些你想做的固然我并不是鼓舞小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總是能夠放開的去玩耍，去嬉鬧，由于在這個時候，你的父母會一向在你身后愛護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑢掗煹奶?。而在一個人的晚年，是在經(jīng)受過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最終的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自我的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。 圓滿的是，在鄉(xiāng)下的這一個星期以來，我一向以來認為理所固然的觀念動搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢;沒有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢? 現(xiàn)今社會，孩子的訓(xùn)練問題永久都是一個非常重要，也是迫切需要解決的一個問題

12、。孩子的啟蒙教師一般都是他們的父母，可是長期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙訓(xùn)練自我的小孩呢?孩子的童年一向混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比擬老的觀念圍圍著，我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教，父之過。父母莫非不應(yīng)當(dāng)負起這個職責(zé)嗎? 而對于村里那浩大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照看一堆小孩。固然，不行否認許多老人都是喜愛照看小孩的，但這并不代表他們就很情愿在自身精力很有限的情景下把照看孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父

13、母的愛吧! 三下鄉(xiāng)心得感悟怎么寫3 遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，卻不得不成認，青春是一本太倉促的書。席慕容 時間凝固成金點，然后拉成長線，連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不成認，席慕容確實把青春看得非常地透徹。站在時間的十字路口，回望過去的種種單純與完善，悲涼而欣慰。 花開花落，風(fēng)卷云舒。青春猶如流沙般從指縫溜走，過去的倔強與輕狂，原先如此荒謬不羈。青春是翻開了就合不上的書，感情是扔出了就收不回的賭注，人生是踏上了就回不了頭的路。 三下鄉(xiāng)回來之后，我覺得自我突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢，夢中我們走過一個布滿光線的世界，而醒來，我們終究重回原地。但我不

14、會為離別而哭泣，只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得：花開花落總有時，何必珍藏一地落花，只是我經(jīng)過了一棵喧鬧非凡的樹，觀察一樹繁花，開滿了青春的回憶。 三下鄉(xiāng)，我們哭過，笑過，經(jīng)受過，感受過，收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊，記錄了全部青春中最寶貴的場景。在最美的時候，永久地定格。張開雙臂，閉上雙眼，悄悄地擁抱青春，這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知，走過稚嫩，走過放縱，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過坎坷坎坷，又慢慢走向成熟。在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最刺眼的光線，由于我明白，那束遙不行及，卻又近在咫尺的光線是屬于自我的最神圣的幻想。多少次抬頭眺望絢爛的星空，總堅信自我必需會是那最刺眼

15、的一顆。 我深深體會到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆晕以谛Ｋ鶎W(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣闊農(nóng)村傳播，嚴密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)學(xué)問，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化學(xué)問和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參加新農(nóng)村建立的進程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，親密了高等訓(xùn)練與新農(nóng)村建立的關(guān)系，同時提高了大學(xué)生的社會實踐本領(lǐng)和綜合素養(yǎng)，為國家將來的進展培育了優(yōu)秀人才。 流年，不會因夢境而駐足;緣分，不會因強求而眷顧。不該說的話，可能沉淀一切的錯;不該吟的歌，可能透析一切的悲楚，成長的代價得自我付出，卻不該用淚水去陪伴失意。 時間，從指縫間匆忙消逝。以往天真稚嫩的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知忘卻了多少時間，就這

16、樣匆忙的成長了。 青春，夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂?；局形覀?，最刺眼的我們。布滿了活力與活力，或許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們照舊純真。 三下鄉(xiāng)心得感悟怎么寫4 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培育的有效途徑，經(jīng)過這次下鄉(xiāng)活動，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是訓(xùn)練與信息，同時這也熬煉、提高了我的綜合素養(yǎng)。這雖說是我第一次參與社會實踐，但我認為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅信一個合格的大學(xué)生必需要有很好的實踐本領(lǐng)，同時也期望同齡人們珍惜青春，用無限的青春制造無限的漂亮。 “經(jīng)過做事和與四周的人比擬才能發(fā)覺自我的缺乏，才明白怎樣去提高”“假

17、如想做就專心地做好，我信任只要專心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐效勞隊里雖然很辛苦，可是我們既然選擇來那里就應(yīng)當(dāng)克制一切困難，這才能表達我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的本領(lǐng)。這勞碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡樂。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱忱的款代和歡送。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。賜予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的詳細行動證明白我們的一切。我們都感到無比驕傲。 我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位教師，十幾名學(xué)生。大家既明

18、確分工，又必需嚴密協(xié)作，每一個人都是團隊不行或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中，我感到非常的快樂，同時也給我不小的壓力。總體上說，我認為是勝利的?！皠倮?，不光是說活動開展的怎樣怎樣好，而是每位同學(xué)都多少明白了些此刻的社會沒有學(xué)問、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積存了必需的社會閱歷，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了“科學(xué)進展觀”的現(xiàn)實意義。參與三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培育在校大學(xué)生的社會實踐本領(lǐng)，所以我們這個團隊非常注意個人本領(lǐng)的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自我學(xué)到的東西才是真正的東西。在效勞社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。 在下鄉(xiāng)的七天時間里，

19、我們做了很多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、溝通體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通，難以溝通。在問卷調(diào)查時我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱忱讓我們很快樂，但他們無法使用一般話與我們溝通讓我們的交談甚是困難，簡單的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是味道?？墒堑氖洳]有挫敗我們對實踐的熱忱，經(jīng)過總結(jié)我們怎樣與村民溝通才能取得更好的效果，在之后的活動開展和調(diào)查的連續(xù)進展中起到了很好的效果。實踐出真知，古人誠不欺我也。僅有親身參加經(jīng)受實踐，才能獲得更多的學(xué)問和收獲，不斷完善自身。真

20、正意義上的熬煉自我，以在將來的工作中更好的效勞他人。 七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)完畢了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。說起我們這些大學(xué)生，空有書本學(xué)問，到基層熬煉的時機是非常少的，可是基層確實能夠熬煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分呈現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有學(xué)問，有本領(lǐng)的大學(xué)生去奉獻力氣。能參與這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出學(xué)校，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才能，以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比擬辛苦

21、。是慶幸?還是 依戀?回想起來，才覺察，原先乏味中布滿著期望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了完善的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富裕而漂亮的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱忱的生活作風(fēng)，在告辭了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，回到學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開頭。經(jīng)過這次活動，我熟悉到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的熬煉，能夠不斷地增加我們的實踐本領(lǐng)，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。 能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的快樂，同時給我也不小的壓力：同學(xué)們在活動中學(xué)到的比我多，我要不斷的提高才不會被他們落下。從活動的總體上來說，我認為是勝利的?！皠倮保翰皇钦f活動開展的怎樣怎樣好，

22、而是每位同學(xué)都多少明白了些此刻的社會沒有學(xué)問、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的勝利就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，能夠加點分數(shù)。我認為參與三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后能夠更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團隊更注意個人本領(lǐng)的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自我學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自我三下鄉(xiāng)是白去的，只要自我認為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，鋪張了那么多的時間啊! 三下鄉(xiāng)心得感悟怎么寫5 盡管只是短短的五天，可是給我的留下的太多的歡快、辛苦、圓滿。這個暑假將是我人生中最歡快，最有意義，最珍貴的假期。 _月_我們懷

23、著期盼的心境登上了廣州茂名的列車，開頭我們“三下鄉(xiāng)”的征途，經(jīng)過一天的顛簸旅途我們最終到達了目的地。 第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動，我們特地設(shè)立了詢問臺。由于語言的問題我成為了詢問的主要負責(zé)人之一，一開頭我們沒有得到村民的認可，我覺得有點不好意思，有點害怕，沒有進取地去宣傳，隨著詢問的人多了我才漸漸地活潑起來，這一個還算比擬順當(dāng)?shù)拈_頭后，我感到許多東西都是要自我進取努力去爭取才會得到別人的確定。 其次天開頭我們就開頭上課了，在這次支教中我主要負責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開頭接到這個課題我真的不明白該怎樣講。由于自我捫心自問藝術(shù)天賦實在是不怎樣樣，沒有方法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一向以

24、來都對自我的字很不滿足)。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完善，那里主要是有兩個緣由：一、自我沒有全面估算到課堂上消失的各種情景;二、心理上緊急搞得有一些東西講得不夠清楚。可是總的來說第一節(jié)課還是比擬勝利的。我的其次節(jié)課時候由于有第一節(jié)課閱歷加上學(xué)生的協(xié)作的很好，所以其次節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課，這一節(jié)課給我太多的成就感了?？墒窃诘谌紊险n的時候，由于同樣的資料講了兩遍，開頭覺得有點煩了，所以上得不是很好。 經(jīng)過講課我很有成就感。由于自我講的資料很有用，在上課的過程中覺察此刻的小學(xué)生總體上寫字太爛了，這也有可能是此刻許多小學(xué)不太在意寫字。自我上的課能夠說到達我的教學(xué)目標，我把自我積存的

25、寫字體會完全地傳授給了學(xué)生，這也得到學(xué)生的確定。我想這就是教師的職責(zé)和教師的高尚。第一次當(dāng)上準教師，感覺自我離教師的標準還差很遠。自我在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自我，成為一名合格的教師。 我們是早上課外的一些興趣課程，這一局部主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓小學(xué)生的視野。午時就進展暑假作業(yè)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的過程中，由于太久沒有接觸過小學(xué)的資料了，有一些題目自我做不出來，感到非常的慚愧，那時候真正感覺到自我學(xué)問的缺乏，深深地感覺到作為教師不學(xué)好專業(yè)學(xué)問，就不具有教師的資格，在以后必需要腳踏實地地學(xué)習(xí)，不能夠混沌地過日子了。 我們午時還有體育活動時間，在這一段時間里是學(xué)生們最快樂的時候， 有時候看他們玩得那么快樂，那么無牽無掛地，那么地盡情。真的很艷羨，思緒就情不自禁地回到了自我小時候的情形。那時候雖然自我在學(xué)校沒有這么好的條件，可是自我不也是以往童真過嗎?不也是和小朋友們玩得那么快樂嗎?那一切仿佛就在昨日，時間過的真是快。 那些小學(xué)生總體給我的感覺是：一、很天真;很活潑，也很搗蛋;二、很聰慧，也很懶。有時候真的很艷羨他們。回想自我小時候不也是一樣嗎?此刻長大了，有太多的約束，有太多的事情要討論了，再也沒有過去那些歡快了。 在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地精彩的，我們得到了學(xué)生的確定。在分手的時候，我