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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 給老師的感謝信集錦4篇 【精華】給老師的感謝信范文集錦4篇 在日常生活和工作中,感謝信的使用者越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求。說(shuō)到寫(xiě)感謝信,相信好多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼慕o老師的感謝信5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的朋友。 給老師的感謝信 篇1 心愛(ài)的老師: 您好!金風(fēng)送歡樂(lè),丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。來(lái)稱(chēng)贊您的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,您似甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。 老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。 老

2、師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們翱游知識(shí)的海洋。 您的教化是春雨,您的關(guān)心似陽(yáng)光,您的愛(ài),我們永生難忘。 老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚專(zhuān)心備課、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗! 老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬(wàn)事如意! 此致 敬禮! 學(xué)生:XXX 給老師的感謝信 篇2 季老師,您像紅燈,燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣漂亮而良善。 記得一年級(jí)下課的時(shí)候,我在教室外玩耍,剛巧一位四年級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來(lái),可能是椅子攔住了他的視線吧!他徑直向我沖來(lái),我沒(méi)防范,他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面?!鞍岩魂噺?qiáng)烈

3、的疼痛,我只覺(jué)得眼前金光四濺,我用雙手捂住左眼,“哇地一聲哭喊起來(lái)。我邊哭邊找老師,數(shù)學(xué)季老師看見(jiàn)我滿臉是血、哭成那樣,什么話都沒(méi)說(shuō),立刻帶著我去醫(yī)院縫針,在去醫(yī)院的路上,老師不時(shí)地安慰我:“很疼吧,大膽一些,沒(méi)事的我逐漸的寧?kù)o下來(lái)。在縫針的時(shí)候,老師用手把我的右眼睛給攔住,那雙略帶顫抖而和暖的手讓我知道,您比我更慌張、更慌張。幾分鐘后,針縫好了,醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)傷口過(guò)一星期就能痊愈,但是不能感染。老師又給我買(mǎi)了兩瓶消炎藥。 還有一次放學(xué)了,同學(xué)們都不斷地背著小書(shū)包回家了,只有我還坐在教室里,一道數(shù)學(xué)題難住了我,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了我還是解不出來(lái),天色逐漸暗下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,季老

4、師見(jiàn)狀,先憐愛(ài)地?fù)崦业念^,繼而坐下來(lái)一句一句地逐漸地講給我聽(tīng),直到我弄懂了,您才和我回去。 老師您是一盞航燈,指引我翱游知識(shí)的海洋;您是一艘渡輪,把我載向知識(shí)的對(duì)岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第24個(gè)教師節(jié)降臨之際,我祝愿天下所有的老師:身體健康,青春永駐。 給老師的感謝信 篇3 尊敬的老師: 你們好! 我是貴園小一班王寧?kù)o的家長(zhǎng),首先我代表我和我的家人向愛(ài)戴的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一向以來(lái)對(duì)王寧?kù)o的關(guān)心和照料,你們是王寧?kù)o的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要的作用,家長(zhǎng)給女兒老師的感謝信。至孩子入園以來(lái),孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,十分在禮節(jié)禮貌方面有著很

5、大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)俗和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。 記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們十分擔(dān)憂恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心開(kāi)心?能否吃的飽?安全問(wèn)題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò),反而,孩子回到家里不像以前那么頑皮了,而且也十分聽(tīng)話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里欣喜,也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和猛烈的責(zé)任心是分不開(kāi)的,感謝信家長(zhǎng)給女兒老師的感謝信。 由于我們工作的理由根本上很少送孩子和接孩子,

6、對(duì)老師對(duì)比陌生,給老師的交流十分有限,但看到孩子的健康開(kāi)心的成長(zhǎng),我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)惜。我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō):“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)王寧?kù)o的關(guān)心和照料! 恬恬的爸爸 給老師的感謝信 篇4 你們好! 我們是學(xué)前班孩子xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)降臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯

7、的祝愿,祝你們節(jié)日開(kāi)心! 我們的孩子根本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地采納過(guò)5位老師的教導(dǎo),她們是xx、xx、xx、xx、xx。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中,孩子一每日長(zhǎng)大,我們誠(chéng)懇地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是欣喜在心里,感謝在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以驕傲的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了好多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教導(dǎo)的機(jī)遇,不同時(shí)期,不同的教導(dǎo),沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最正確時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家出息行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫忙孩子,有好多細(xì)節(jié)的.東西比我們家長(zhǎng)想的還周

8、到,幫忙孩子戰(zhàn)勝了好多困難,改掉了大量缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫忙孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的! 孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和關(guān)懷的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,激勵(lì)孩子多加入體育鍛煉由于孩子小,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,由于這是他們?nèi)娴夭杉{幼兒教導(dǎo)的前提條件。 其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是特別關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教導(dǎo)理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康開(kāi)心地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。現(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)才能,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃重的興趣;生活中能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí),他們還擁有更為難得的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心 學(xué)前教導(dǎo)是孩子一生中

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