大學生醫(yī)院實習總結6篇

1、Word 大學生醫(yī)院實習總結6篇 對于剛剛結束實習生活的大家而言，寫好有價值的實習總結是最為緊要的事情，現(xiàn)一階段的實習即將完成，大家是時候拿起筆寫一篇實習總結了，以下是我細心為您推舉的高校生醫(yī)院實習總結6篇，供大家參考。 高校生醫(yī)院實習總結篇1 今日下午我們?nèi)サ轿覀儗W校的附屬醫(yī)院的住院部十七樓進行眼科實習，臺風剛過不久的湛江雖然有點優(yōu)傷，但是我們還是帶著奇怪 興奮心情來到28層的住院大樓。 帶我們的老師是上一次和臨床技能培訓中心中，上眼視光解剖豬眼的老師。別看她那么年輕，其實她已經(jīng)是碩士生了，并且她好象掛著一個住院醫(yī)生的版在胸前。來到上課的課室（其實只是在醫(yī)院中一個會議室的房間，只是加多個電腦

2、投影儀才叫它教室），然后她跟我們講：“誰等下想做眼底觀看的，先滴眼藥水”當然我們也是正常人嘛，誰都想有這個機會啦，就沒有想到老師說這些是有后遺癥的，就是用了這眼藥水會造成眼睛瞳孔放大，等我們都用了之后（每兩個人一組每個人只能滴一只眼睛，組員間滴的是相反的眼睛），老師才說這個放大瞳孔需要6個小時才能恢復，然后我們就想到以后6個小時不能正常在陽光正常使用滴眼藥水的眼睛這個情境，就有點懊悔啦！心里暗罵老師不早點說明，不過也算了，為了科學的學習，這點苦都不能挨，以后怎么做大事呢。呵呵 沒想到好事盡在后頭，在使用裂隙燈顯微鏡的時候，我勝利成為被討論生，首先觀看的是角膜、鞏膜等前眼的結構，由于不需要使用和

3、眼睛直接接觸的，所以觀看得還挺順當，等到想觀看前房角的時候，需要和眼睛直接接觸的，而且還會使用到點麻藥和點膠水，最重要的是會對角膜會有一點損害，檢查的時候，眼睛會很難過，整個過程被鏡筒卡住眼，這些都需要經(jīng)過被檢測者同意才行。我想就在這個時候，剛開頭學習專業(yè)課，我怎能退縮呢，只要沒有什么后遺癥，過幾天眼睛就會沒事啦，況且我們這個組也需要一個人被檢查的嘛，于是我就同意啦，因我信任老師的操作水平，事實上，在整個檢測的過程和我想象一樣，她操作特別當心，也要求觀看的同學要快點，說被檢測者感覺不受，嗯，其實，感覺也并不行怕，只卡住眼睛，另一個眼睛也不怎么動，怕會影響老師的操作，只好閉上，那個被測的眼睛滴著

4、眼藥水沿著流了下來。說真的，當時的感覺挺辛苦的，但是內(nèi)心始終有肯定要堅持住。 我們在練習操作的時候剛好見到一位患者來到對面的病房做眼底的動脈造影，我們奇怪 過去看一下，沒想到操是我們的上理論課的老師趙桂玲副教授?？吹竭@個情景，我們更加興奮啦，由于她上課不但給我們講了許多醫(yī)學的學問，更教會我們怎樣做一個好醫(yī)生，怎樣做人，這樣的老師的確不多啦，大多數(shù)的只在讀著課本的東西，看得就悶啦，還不如把我們學的醫(yī)學的學問應用到生活或工作中，這樣我們不是印象更深了嗎？呵呵，這只是我個人一些看法。事實也是這樣，她還當場把一些典型的病倒的照片給我們看，和我們講解，我們就好象聽她在說故事一樣，聽得入了迷一樣。不但是我

5、們聽得繪聲繪色，連那位患者也一起聽著我們的老師，我不知道她能聽懂多少，但是，從她的表情看，可以看出她對我們的老師的水平更加信任啦！最終，我們還叫老師幫我們照眼底鏡，她也不毫不耐煩幫我們幾個照了，還幫我們分析了，只是我們這些就給她抓住給她補下課件中缺少的典型的結構照片。 這次實習留給不少印象，我信任只要好好的學醫(yī)學，以后肯定會有大有作為的，不過呢，過程就要漫長的，肯定要急躁，肯定要堅持?？隙〞械?！ 高校生醫(yī)院實習總結篇2 實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，人民醫(yī)院實習總結。因而非常感謝自貢市第三人民醫(yī)院給我供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對我的辛勤教育，讓我在

6、踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。 在院分別實習了內(nèi)二，五官，感染，濟慈兒科，腎病，icu，急診。到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿術、插胃管、吸痰、沖尿管、口腔護理、靜脈輸液、灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動

7、地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。以更好的加強理論學問與臨床的結合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀看，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康學問宣教，這樣能熬煉我們所學學問的應用力量。根據(jù)學校和醫(yī)院的要求我樂觀主動地完成了教學查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說，實習期間護理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣。 這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就

8、顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確 和清楚的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作力量，對護理事業(yè)盡心盡責！我盼望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！ 高校生醫(yī)院實習總結篇3 這個暑假我們在昆明市疾病預防掌握中心進行了為期6周的實習（主要是見習）工作。我們四人一組分別在公衛(wèi)一科、傳染病防治科及結核病防治科進行了為期兩周的實習。 首先，我們進入公衛(wèi)一科實習，這個科室主要負責昆明市生活飲用水及公共場所的檢測及評價工作。在這個科室我們在帶教老師的指導下，初步了解了各種室內(nèi)環(huán)

9、境監(jiān)測的方法及全部的各種儀器，如co監(jiān)測儀、微風儀、照度計、甲醛監(jiān)測儀等；同時我還在帶教老師的帶領下，深化實踐親身參加了室內(nèi)甲醛的測定方法以及跟隨老師外出采集水樣，從而初步把握了各種水樣采集方法。 隨后，我進入了傳染病防治科。本科室主要負責傳染病的監(jiān)測，疫情統(tǒng)計、猜測、動態(tài)分析；擔當重大疫情、突發(fā)大事的調(diào)查和掌握工作。在本科科主任及帶教老師的指導下，熟識了傳染病信息報告系統(tǒng)，并且每天對昆明市14個縣區(qū)的疫情進行匯總并上報，通過此項工作讓我充分熟悉到了傳染病疫情報告的重要性。在此期間我還幫助方案免疫科進行了昆明市各個醫(yī)院紫癜病例的統(tǒng)計及數(shù)據(jù)錄入工作，讓我們有機會將統(tǒng)計的學問應用于實踐。 最終我進

10、入了結核病防治科實習。此科室主要是制定結核病防治工作方案，組織實施和評價，準時向政府匯報，爭取相關政策和經(jīng)費支持；指導、組織、協(xié)調(diào)各醫(yī)療機構，落實本地區(qū)結核病歸口管理工作。對各醫(yī)療機構的疫情報告和管理狀況進行核實，檢查，指導。做好肺結核病人的報告、確診、登記、治療、實施直接督導下的短程化療。在這個科室雖然沒有詳細的深化實踐，但是通過閱讀相關書籍讓我們對我國結核病防治工作的政策有所了解，為我們以后的工作奠定了基礎。 我想通過這次實習，不僅對我以后的學習，甚至到為人處世和工作都大有裨益。實習內(nèi)容讓我們更加深刻的了解了書本上的學問，還學到了一些書本上沒有的內(nèi)容，豐富了自己的學問，并且擴展了自己的視野

11、，增加了自己的閱歷。在實習中讓我懂得了，在工作中要處理好與老師的關系，與主任的關系以及與其他同事的關系，這會讓我們的工作更加順當?？傊ㄟ^次從實習，為我們以后的工作奠定了堅實的實踐基礎，同時也為我們今后的工作指明白方向。 高校生醫(yī)院實習總結篇4 在省醫(yī)院實習期間我一共經(jīng)受了八個科室，分別是腎臟內(nèi)科、普外二科、婦科病房、老年神經(jīng)內(nèi)科、骨外一科、采血室、婦科診室、中西醫(yī)科。實習生活豐富多彩，看到許多、學到許多，所以感受頗多。 我們是5月十幾號才下去實習的，根據(jù)一個科室?guī)б粋€月的規(guī)定，我在第一個科室總共才實習了三周，時間說不上長，但這可謂是我實習生涯的第一個科室，在這里實習的每一次經(jīng)受都是我融入社會

12、的第一次。因此剛剛從學校走出的我布滿了干勁兒。一切都是那么新穎，每一位患者在我看來都如親人一般，看到他們由于疾病熬煎而苦痛不堪的樣子，我很難受，也有點兒不適應，心情始終很抑郁。不過我始終告知自己，要通過自己的努力，讓他們重拾歡快與幸福。要知道，護士的職責就是減輕苦痛、恢復健康、促進健康、預防疾病。可我認為這不僅是我的職責，更是我應盡的義務。 腎臟內(nèi)科患者不多，但每一個都是重患，因此不行小視。必需仔細護理，在這一科室的的一周，我便是護理班。一開頭由于護理班不能靜脈穿刺，所以不覺有些喪氣，心想大家都開頭扎針了，我還沒有開頭我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。那時的我究竟還是剛接觸臨床的初學者，

13、思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺，可是后來我明白了，靜脈穿刺只是一種治療手段，作為一名護理人員，我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理，而不應只局限于靜脈穿刺。 第一天護士長本著對我們及病人負責的原則，為我們支配了代教老師，因此第一天的任務就是熟識病房，其次就是關心老師換藥。三查七對一樣都不能少，護士長、代教老師每次都要叮囑一再，甚至連我們自己都要核對好幾遍以后才會給患者換上藥。有的患者會時不時地埋怨說：“看著孩子也不大呀，怎么這么磨嘰呀？”每次聽到這樣的埋怨，我總會報以歉意的微笑。然而，我深知這并非什么“磨嘰”。這是一種對病人的負責任的態(tài)度，尤其對于我們實習同學，對一切都還很新

14、穎，同時一切有布滿了未知與不熟識，這同時也是對自己的一種負責。假如開頭就由于疏忽而犯錯誤，那必定會對以后造成許多不良影響。 其次天早晨我開頭同護理班的老師一同鋪床，由于神藏內(nèi)科屬于內(nèi)科科室，所以我主要熟識了備用床與暫空床的鋪法，而麻醉床的鋪法我只是通過閱讀基礎護理一書，熟識了一下，并沒有實際操作。同時我又通過用理論聯(lián)系實踐的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今日除了學會了鋪床，還有另一個很意外的收獲，下午正好趕上老師要給一個發(fā)生了褥瘡的患者患藥以及透亮 貼。因此我有生以來第一次看到了那么大面積的褥瘡。那是一個嚴峻腎衰的患者，每天都要靠血液透析來連續(xù)生命，意識仍舊存在，但出于被動體位，自

15、己無法翻身。因此，形成了壓瘡，又于其本身患有糖尿病，因而創(chuàng)面很難愈合。在換藥的過程中我認真觀看了老師的操作，用鑷子夾取碘伏棉球消毒時，鑷子的尖兒不能向著患者，由于那樣有可能刺傷患者的皮膚。另外，消毒時動作必需輕柔，否則會加重患者的苦痛。碘伏棉球也不能太濕。同時，在消毒時還要觀看有無即將脫落的結痂，千萬不能隨便撕下結痂，否則會造成出血。此外，在護理方面我還把握了測血糖、血壓等技術，了解了并親眼觀看了一次導尿術。 高校生醫(yī)院實習總結篇5 不知不覺中已經(jīng)進醫(yī)院兩個星期了，幻想中的實習生活真正的開頭了，在醫(yī)院的日子真的是無法用幾句話來形容，每一天都在重復著一樣的生活，術前的充分預備、術中的嚴密觀看和記

16、錄、術后的資料的完善、下一個病人的預備以及其次天手術病人的術前訪視。 在這短短的兩個星期，我學到了許多，也懂得了很多，以前可能還會幻想著實習生活是多么的輕松，沒事的話可以偷偷懶，然而進入醫(yī)院之后才發(fā)覺現(xiàn)實中的生活與抱負中的還是不一樣的，你既然選擇了做醫(yī)生，就意味著選擇了付出和責任，不論做什么事情，我們都要把病人的生命平安放到首位，我們要對得起病人對我們的信任。 進入醫(yī)院后的第一個星期，自己真的是一片茫然，每天進入手術室，都不知道自己該做些什么，實習之前老師又再而三的囑咐進入醫(yī)院后要聽老師的話，叫你做什么你就做什么，所以每天只能跟在xx級學長和學姐的后面，看看他們每天都怎么做，有不懂的問題就向他

17、們請教，慢慢的我學會了如何抽藥、如何記錄麻醉、如何開處方等等，慢慢的把握了一些做事技巧，感覺到有些小小的興奮。 可是到了其次個星期，學長和學姐們實習結束了，我又再一次的茫然，由于人手不足，每一個實習生就要負責一個手術室，面對著手術臺上的病人，心里有種莫名其妙的恐驚感，突然之間不知道自己該做些什么了，我只能當心而謹慎的做好老師叮囑的每一件事，假如老師沒有要求的話，我是肯定不會做的，就是可怕做錯而導致嚴峻的后果，比如說：術中病人需要加藥或者是擺體位的話，而老師又不在，我是肯定不會加藥和擺體位，我會喊老師回來讓老師做，或者在老師的監(jiān)督下加藥。 突然之間又回到了剛進醫(yī)院時的那種境況，但是在此期間我特殊

18、要感謝一個人，我的帶教老師曾文雅師姐，師姐對我的要求很嚴格，有的時候也會批判我，但是我從來沒有任何的怨言，相反我的心里是極其的平衡，雖然有的時候也會狡辯一下，但是心里還是很感謝師姐的，由于師姐教會我許多的學問，也讓我有許多的動手機會。 我們可以換一種思維去考慮，作為一名麻醉醫(yī)生，每天都在與病人的生命打交道，它是不允許你犯任何錯誤，假如現(xiàn)在不去訂正你，那么將來你的一個小小的錯誤都會給病人帶來一生的苦痛，甚至毀掉一個家庭。 到了七點多，晚上的工作也開頭了，我也漸漸的忙起來了，接的幾個病人都是急性闌尾炎的病人，都是要做腹腔鏡下闌尾切除術，在手術中，發(fā)生了一些小大事，比如說：老師問什么時間給的肌松，我

19、竟然不知道;老師讓我抽藥，我抽藥的速度又慢;老師讓我給冷靜藥，這個微量泵又沒討論明白，幫了一晚上的倒忙。幸好是羅向紅老師值班，要不然真是被罵死了。 在這個期間里，有一位凌晨兩點多送過來的一個病人，急性腦血管意外，高血壓3級，極高危組，老師讓我去找家屬談話簽字，當時只有那位老大姨在，我問她只有一個人么?老大姨告知我她兒子立刻就回來了，過了一會，她的兒子回來了，原來是給她的母親買面包和水去了，看到他們的外表就知道他們不是很有錢，但是這個做兒子的真的很孝順，我喜愛這樣的人，我真的很可憐他們，但是我也幫不了什么，我只能悄悄的祈禱他的父親平安。 當我和病人談到病人可能連手術臺都下不來，家屬的要做好心里預

20、備的時候，我看到老大姨用手擦了擦眼角的淚水，她的兒子站在哪里也不知道該說什么了，我能感受到他們那種很無助的那種感覺，老大姨又不停的問我：是不是手術后就會好?不手術行不行、會不會好?人送進來還是能動的，為什么不會好呢?你們肯定要盡力啊。而我卻不能給任何的保證，我只能一次又一次的給他們解釋，最終她的兒子還是打算手術，盡管有可能會下不了手術臺。當時心里真的很難過。唉，真是郁悶的一晚，但是這一晚又讓我學到了許多的學問，又前進了一小步啊，郁悶也值了。 高校生醫(yī)院實習總結篇6 2個月實習的時間轉瞬過去了，記得一開頭我根據(jù)實習輪轉的支配各就各位，是以樂觀的心態(tài)預備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期里，我們

21、嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，仔細工作，基本做到了無差錯事故，樂觀維護了醫(yī)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商議 處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的學問面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義；不僅如此，我更是仔細規(guī)范操作技術、嫻熟應用在平常試驗課中學到的操作方法和流程，樂觀同帶教老師相協(xié)作，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口贊揚。 通過這段時間的實習，我對各個藥房的工作有了進一步的熟悉，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務

22、，在實習過程中我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的全都好評，為今后的工作打下了更加堅實的基礎。 我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱忱和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫(yī)院各領導老師對我的教育和期望。 雖然公司剛成立很久，但是許多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來，因此有些工作都無法按方案進行，所以市場部的人都應學會怎么推銷自己。 一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必需制造多方面的優(yōu)勢。那就是：價格優(yōu)勢、服務優(yōu)勢。 同時，我體會最深的就是，在社會上和在學?？刹灰粯樱氪蛟熳约旱囊黄斓鼐捅匦枰惺侄?。在學校里好像都有個度來衡量，像英語等級有沒有過“級”，考試有沒有被“關”，但在公司里，那根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。而且，學也圍著“用”這一軸心，維系起過去之所學，以及尚未但是需要之所學。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答?！皩W以致用”，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。 技術上的不足可以通過書本的學習解決，但是工作中的人際關系的把握，沒有教科書的白紙黑