2022-2023學(xué)年山西省呂梁汾陽(yáng)市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是AP+O2PO2 B2P+5O2P2O5C4P+5O2=2P2O5 D4P+5O22P2O52在化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是（ ）A物質(zhì)質(zhì)量B分子種類C分子數(shù)目D原子數(shù)目3在慶典活動(dòng)中，人們常用氦氣充灌氣球，其利用了氦氣的性質(zhì)有 ( )密度比空氣小； 在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸； 是一種無(wú)色氣體； 不能供給呼吸ABCD4下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法，錯(cuò)誤的是A給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的B滴瓶上的滴管使用后不必清洗，不會(huì)污染整瓶試劑C除易潮解、有腐蝕性的藥品外，可將藥品直接放在托盤(pán)上

3、稱量D量筒讀數(shù)時(shí)，量筒放平穩(wěn)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平5某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示小紅對(duì)它的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（ ）A原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子B原子核外有3個(gè)電子層C該元素屬于金屬元素D該原子失去電子后帶負(fù)電荷6下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是A實(shí)驗(yàn)室常用空氣為原料來(lái)制取氧氣B水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存C氧氣化學(xué)性質(zhì)很活潑能在常溫下跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)D帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃7分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）A二氧化碳 B氯化鈉 C銅 D金剛石8下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣隨時(shí)間的變化關(guān)系圖，其中正確的是(橫軸表示反應(yīng)時(shí)間，縱軸

4、表示生成氧氣的質(zhì)量)()ABCD9下列不屬于化合反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是A紅磷在空氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水通電時(shí)分解生成氧氣和氫氣D由過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)10為驗(yàn)證鐵、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)性順序，不可選用的一組物質(zhì)是（）AFeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液BCuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C稀鹽酸、Fe、Cu、AlDFeSO4溶液、Al、Cu二、填空題（本大題共1小題，共4分）11按要求填寫(xiě)下列空白。（1）請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空：1個(gè)氧分子_鈣元素_5個(gè)硫酸根離子_標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_氯化鈉是由_和_兩種微粒構(gòu)成的（2）指出下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義：2H_CO2_Mg

5、2+_：_三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12純水是無(wú)色、無(wú)味、清澈透明的。而自然界中的水，由于含有許多不溶性雜質(zhì)，常呈渾濁。丙同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中還缺少的一種儀器是_，其作用是_；（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁?？赡艿脑蛴校篲。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉化學(xué)式為（C6H10O5）n（n的取值從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)）在人體中被分解生成葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）參與細(xì)胞代謝。（1）淀粉由_種元素組成，分子中的氫、氧原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。（2

6、）已知1mol（mol，摩爾，表示物質(zhì)的量，是一種單位）葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_mol。（3）列式計(jì)算葡萄糖中含量最多的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。14芋艿是一種常見(jiàn)的食品，既可當(dāng)糧食，又可作蔬菜。（1）新鮮芋艿在去皮時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種白色汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙，沾上它會(huì)奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來(lái)涂抹止癢的是（_）A 食醋 B 熟石灰 C 純堿（2）有經(jīng)驗(yàn)的人遇到這種情況，會(huì)將手靠近火源烘一烘，也可以達(dá)到止癢的效果；如果將帶皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再會(huì)有癢的感覺(jué)。根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)你推測(cè)皂角甙的一種化學(xué)性質(zhì)：_。（3）去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色，但并不

7、影響營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。有些不法商販會(huì)用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問(wèn)題。下面做法也會(huì)帶來(lái)食品安全問(wèn)題的是（_）A 糧庫(kù)內(nèi)充入氮?dú)馐辜Z食不易變質(zhì) B 用純堿除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸C 食鹽中加碘防止甲狀腺腫大 D 水產(chǎn)品用甲醛溶液保鮮五、探究題（本大題共2小題，共13分）15半導(dǎo)體硅（Si）晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片。工業(yè)上通過(guò)二氧化硅與碳在一定條件下反應(yīng)得到硅，該反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答：（1）C 屬于_（填“單質(zhì)”或“氧化物”）。（2）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)（3）請(qǐng)你從上圖中寫(xiě)出關(guān)于化學(xué)變化的一條信息_16水果中含有檸檬酸，可促進(jìn)消化。檸檬酸的化學(xué)式為：C6H8O7。（1

8、）檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_；（2）檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）_；（3）檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)。2配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一

9、般都寫(xiě)在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)。4注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“”、“”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。磷燃燒的方程式為：4P+5O2 2P2O5 2、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答。反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，元素種類、質(zhì)量均不變，物質(zhì)種【詳解】由質(zhì)量守恒可知化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，元素種類、質(zhì)量均不變，物質(zhì)種類一定變化，分子種類一定變化，分子數(shù)目可能變化。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解，不能只從字面

10、意理解質(zhì)量守恒為質(zhì)量不變，應(yīng)該深入到宏觀和微觀進(jìn)行分析理解，從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)去解讀質(zhì)量守恒。3、C【解析】試題分析：性質(zhì)決定用途，慶典活動(dòng)中，人們常用氦氣充灌氣球，是利用氦氣密度比空氣小，這樣氣球就會(huì)升空；在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸，這樣比較安全，故選C考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)決定用途4、C【解析】A、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一，以防加熱時(shí)液體沸騰，濺出傷人，故正確；B、滴瓶上的滴管專用，無(wú)需清洗，故正確；C、在托盤(pán)天平上稱量藥品時(shí)，要注意稱量一般藥品時(shí)，要在左右盤(pán)上放相同質(zhì)量的紙，如果稱量易潮解、有腐蝕性的藥品時(shí)，必須放到玻璃器皿中稱量，故錯(cuò)誤；D、量筒讀數(shù)時(shí)，

11、量筒放平穩(wěn)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，故正確。故選C。5、D【解析】A、原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，說(shuō)法正確，故A正確；B、原子核外有3個(gè)電子層，說(shuō)法正確，故B正確；C、原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，屬于鈉元素，該元素屬于金屬元素，說(shuō)法正確，故C正確；D、該原子失去電子后帶正電荷，故D錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評(píng)】了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)6、B【解析】試題分析：A實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀、過(guò)氧化氫、高錳酸鉀為原料來(lái)制取氧氣 ； B水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存，是正確的敘述； C氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑能在常溫下跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)；D帶火

12、星的木條一定能在氧氣的集氣瓶中復(fù)燃；故答案選擇B考點(diǎn)：氧氣的性質(zhì)和制取7、B【解析】A. 二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成； B. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；C. 銅是由銅原子構(gòu)成； D. 金剛石由碳原子直接構(gòu)成。故選B?！军c(diǎn)睛】金屬、稀有氣體、金剛石、石墨通常由原子直接構(gòu)成。8、D【解析】高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒可知，高錳酸鉀的質(zhì)量等于生成的錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量，高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的，生成氧氣的質(zhì)量也是一定的，直到反應(yīng)結(jié)束，不再發(fā)生變化，為一定值?！驹斀狻緼、高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣的質(zhì)量從零開(kāi)始，故A不正確；B、氧氣質(zhì)量

13、從零開(kāi)始，并在高錳酸鉀分解完全，生成一定的量后為一定值，不再發(fā)生變化，故B不正確；C、氧氣的質(zhì)量隨著高錳酸鉀的分解而增加，故C不正確；D、氧氣隨著反應(yīng)時(shí)間的進(jìn)行而增大，高錳酸鉀分解完全，氧氣質(zhì)量不再變化，故D正確。故選D。9、B【解析】試題分析：化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)A選項(xiàng)反應(yīng)物是兩種生成物是一種，是化合反應(yīng)，紅磷與氧氣的反應(yīng)又屬氧化反應(yīng)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤 B選項(xiàng)反應(yīng)物和生成物都是兩種，不是化合反應(yīng)，石蠟和氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故此選項(xiàng)正確 C選項(xiàng)生成物是兩種反應(yīng)物是一種，是分解反應(yīng)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤 D選項(xiàng)反應(yīng)物是一種生成物是兩種，

14、是分解反應(yīng)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故答案選B 考點(diǎn)：反應(yīng)的分類10、A【解析】A、Cu不能與FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反應(yīng)，說(shuō)明了活動(dòng)性鐵銅，鋁銅，但無(wú)法確定鐵和鋁的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故該方案不合理B、Fe能與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅，說(shuō)明了活動(dòng)性鐵銅；Fe不能與AlCl3溶液，說(shuō)明了活動(dòng)性鋁鐵，由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋁鐵銅；故該方案合理C、Fe、Al均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，鋁與稀鹽酸的反應(yīng)比鐵與稀鹽酸的反應(yīng)劇烈，則可得鋁鐵H；銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，說(shuō)明了活動(dòng)性氫銅；由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋁鐵銅；故該方案合理D、鋁能與FeSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵，說(shuō)明了活動(dòng)性鋁鐵；Cu不能與FeSO4溶液反

15、應(yīng)，說(shuō)明了活動(dòng)性鐵銅，由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋁鐵銅；故該方案合理故選A二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、O2 Ca 5SO42 Na+ Cl- 2個(gè)氫原子 一個(gè)CO2分子中含有2個(gè)氧原子 一個(gè)Mg2+帶2個(gè)單位的正電荷 水中氧元素的化合價(jià)為-2 【解析】（1）氧分子是雙原子分子，1個(gè)氧分子：O2鈣元素：Ca離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，5個(gè)硫酸根離子：5SO42氧化鋁中氧元素-2價(jià)，鋁元素+3價(jià)，標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：氯化鈉是離子化合物，由Na和Cl兩種微粒構(gòu)成的（2）2H表示2個(gè)氫原子；CO2表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子；Mg2+表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷；：表

16、示水中氧元素化合價(jià)為+2價(jià)；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、玻璃棒 引流 濾紙破損；待濾液液面高于濾紙邊緣（答案合理即可） 【解析】圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流，防止液體飛濺；過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有：濾紙破損；待濾液液面高于濾紙邊緣。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、3； 2：1； 0.5； 53.3%。 【解析】根據(jù)葡萄糖化學(xué)式的含義、化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）淀粉中含有碳、氫、氧三種元素，其中氫氧原子個(gè)數(shù)比為：12：62：1，故答案為3；淀粉化學(xué)式為（C6H10O5）n中 氫氧原子個(gè)數(shù)比為：12：62：1，故答

17、案為2:1；（2）1mol葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是，故答案為0.5；（3）葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（126）：（112）：（166）6：1：8，故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故答案為53.3%。14、A 皂角甙受熱易分解 D 【解析】（1）根據(jù)中和反應(yīng)的原理分析；（2）根據(jù)物質(zhì)受熱可發(fā)生反應(yīng)失去原有性質(zhì)分析；（3）根據(jù)甲醛有毒分析?！驹斀狻浚?）新鮮芋艿汁液呈堿性，所以可以用酸性物質(zhì)來(lái)中和，食醋呈酸性，熟石灰和純堿都呈堿性，故選A；（2）由題中所給信息可知，受熱時(shí)也可以止癢，說(shuō)明皂角武受熱易分解；（3）A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以作糧食的保護(hù)氣，A項(xiàng)不符合題意；B、純堿呈堿性，可以除去面團(tuán)中的酸，B項(xiàng)不符合題意；C、食鹽中加碘元素可以防止人體缺碘而患甲狀腺疾病，C項(xiàng)不符合題意；D、甲醛有毒且能破壞蛋白質(zhì)，不能用于食品加工，D項(xiàng)符合題意。故選D。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧化物 SiO2+CCO+Si 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分原子不可再分 【解析】（1）由 的構(gòu)成可知，該物質(zhì)是一氧化碳，屬于氧化物；（2）由