2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市江陰初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是A冰塊融化B黃瓜榨汁C菜刀生銹D玻璃破碎2下列符號(hào)表示正確的是( )A2個(gè)氮分子：B2個(gè)碳酸根離子：C氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：D4個(gè)氫原子：3下列物質(zhì)中含

2、有氧分子的是（ ）A空氣B純凈水C二氧化碳D過氧化氫4元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是（ ）A最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子B同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變5下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A空氣是一種混合物B分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化C新鮮空氣是純凈物D空氣的成分是相對(duì)穩(wěn)定的6用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象不合理的是（ ）A熱脹冷縮分子間的間隔發(fā)生改變B花香四溢分子在不斷運(yùn)動(dòng)C汽油揮發(fā)分子的大小發(fā)生變化D食物變質(zhì)分子種類發(fā)生變化7用分子原子

3、的觀點(diǎn)分析下列變化，其中分子本身發(fā)生改變的是（ ）A水蒸發(fā)B石蠟熔化C水通電分解D試管破裂8分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理中，正確的是（）A氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物BO2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，所以離子的最外層電子數(shù)均為8C化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物D質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原子核，所以原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的9保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A氫原子和氧原子B氧分子和水分子C氫分子和氧分子D水分子10下列行為中，不符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則的是A酒精燈碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅B加熱試

4、管中的液體時(shí)，液體體積不要超過試管容積的1/3C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要回收，不能直接倒入下水道D為提高實(shí)驗(yàn)效率，沒有毒性的藥品可用手拿11下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是 （）AABBCCDD12生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo)，下列指標(biāo)可以通過過濾達(dá)到的是（）A硬水變軟B無色無味C澄清D無細(xì)菌和病毒二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題：(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_ _。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為_，為了收集較純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是_(填序號(hào))，若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)通

5、入。(3)用裝置C制取的氧氣，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_，裝置B和C對(duì)比，用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_。(4)利用D裝置收集一瓶氧氣，進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了避免集氣瓶炸裂，應(yīng)采取的措施是_。 (5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為_(填字母)；用裝置E也可收集甲烷，利用了甲烷_的物理性質(zhì)；用裝置F收集甲烷，原因是_。14根據(jù)如圖所示，按要求回答問題：（1）圖中儀器a的名稱是_ ，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是_ ；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為_。所選用的發(fā)生裝置是_ ；可選用的收集裝置是_（填字母）。試管口放一小團(tuán)棉花的作用

6、是_。（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為_。（4）若用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是_ 。15下列3個(gè)實(shí)驗(yàn)都與鐵的性質(zhì)有關(guān)，請(qǐng)回答相關(guān)問題。（1）甲中鐵絲劇烈燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）鐵釘在潮濕空氣中生銹得到氧化鐵。氧化鐵中鐵原子與氧原子的個(gè)數(shù)比是_。（3）丙實(shí)驗(yàn)中，將鐵粉與硫酸銅溶液混合后，觀察到天平指針_（填“向左偏”、“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”）。此實(shí)驗(yàn)的目的是_。16根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題。（1）寫出儀器的名稱：_。（2）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),你認(rèn)為A裝置存在的問題是_,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。（3）若用E收集氧氣,收

7、集完氧氣后應(yīng)進(jìn)行的操作是_填字母編號(hào)A 先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈B 先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面C 將收集好的氧氣正方在桌面D 將收集好的氧氣倒放在桌面（4）欲收集一瓶干燥的甲烷氣體,除了使用D裝置,還可使用F裝置,則甲烷氣體應(yīng)從_填“a端”或“b端”通入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17小紅同學(xué)將未知濃度的過氧化氫溶液34g，加入盛有0.5g二氧化錳的燒杯中，待完全反應(yīng)后，稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為33.7g。計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。下圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽

8、，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題：（1）列出低鈉鹽中，鈉和鉀兩種元素質(zhì)量比的表達(dá)式_。（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克？_（結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）每500g該品牌食鹽中共含氯元素的質(zhì)量是多少？_（結(jié)果精確到1g）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）（1）下面是利用“百度”搜索到的硫化氫的相關(guān)資料，請(qǐng)用合適的編號(hào)填空：英文名稱：Hydrogen Sulfide，分子式：，相對(duì)分子質(zhì)量：34，常溫常壓下硫化氫：（a）是一種沒有顏色，（b）具有雞蛋氣味的氣體，（c）有毒，（d）密度比

9、空氣大，（e）能溶于水。（f）硫化氫氣體在空氣中燃燒時(shí)，生成二氧化硫和水。表示硫化氫的物理性質(zhì)的編號(hào)_；硫化氫燃燒的反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為_。（2）實(shí)驗(yàn)室用固體混合物加熱制取氧氣，其反應(yīng)方程式為_。（3）有水生成的化合反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為：_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、冰塊融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、黃瓜榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、菜刀生銹的過程中生成了新物質(zhì)鐵銹，屬于化學(xué)變化；D、玻璃破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選C【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，

10、如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化2、B【解析】A、2個(gè)氮分子：2N2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、2個(gè)碳酸根離子：；故選項(xiàng)正確；C、氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、4個(gè)氫原子：4H；故選：B。3、A【解析】含有氧分子的物質(zhì)即含有氧氣的物質(zhì)，可以是混合物，也可以是純凈物【詳解】A.空氣中有氧氣，所以含有氧分子，故正確；B.純凈水中只有水，含氧原子不含氧分子，故錯(cuò)誤；C.二氧化碳中只有二氧化碳分子，不含氧分子，故錯(cuò)誤；D.過氧化氫中只有過氧化氫分子，不含氧分子，故錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】A、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子，可能是陽(yáng)離子或陰離子，故正確；B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，

11、中子數(shù)不一定相同，故錯(cuò)；C、元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；故正確。D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變，故正確；故選：B。5、C【解析】試題分析：空氣由氮?dú)?、氧氣等氣體組成屬混合物；分離液態(tài)空氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，B正確；空氣由氮?dú)?、氧氣等組成屬混合物，C錯(cuò)誤；空氣的組成相對(duì)穩(wěn)定，D正確。故選C?？键c(diǎn)：空氣的組成，物質(zhì)的分類6、C【解析】根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析?！驹斀狻緼、熱脹冷縮，分子間的間隔隨溫度改變發(fā)生改變，不符合題意； B、花香四溢，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意；C、汽油揮發(fā)，分子

12、的大小沒有發(fā)生變化，符合題意； D、食物變質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化，分子種類發(fā)生變化，不符合題意。故選C。7、C【解析】在發(fā)生物理變化時(shí)變化的是分子之間的距離，分子本身沒變，發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身發(fā)生了改變.【詳解】分子本身發(fā)生改變的發(fā)生的是化學(xué)變化，即有新物質(zhì)生成的變化，由題意可知只有水通電分解生成了氫氣和氧氣，所以屬于化學(xué)變化。故選：C。8、C【解析】A、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀就不是氧化物，故A錯(cuò)誤；B、O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，但離子的最外層電子數(shù)不一定都是8，例如，鋰離子的最外層電子數(shù)是

13、2，故B錯(cuò)誤；C、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物，故C正確；D、氫原子核中沒有中子，故D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水是由水分子構(gòu)成，保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。故選D。10、D【解析】A、酒精燈碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、加熱試管中的液體時(shí)，液體體積不要超過試管容積的1/3；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要回收，不能直接倒入下水道；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、為提高實(shí)驗(yàn)效率，沒有毒性的藥品也不可以用手直接接觸；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，打標(biāo)符合題意。故選：D。

14、11、C【解析】A、讀取液體的體積時(shí)，視線要與凹液面的最低處相平，故正確；B、過濾時(shí)，要用玻璃棒引流，漏斗的下端與燒杯內(nèi)壁緊挨，故正確；C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故錯(cuò)誤；D、加熱液體時(shí)，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，并用酒精燈的外焰加熱，故正確。故選C。12、C【解析】A、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，不能將硬水變軟，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，不能除去色素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，通過過濾可得到澄清的液體，故選項(xiàng)正確；D、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，不能殺死細(xì)菌和

15、病毒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； E a 過氧化氫水+氧氣或H2O2H2O+O2 能控制反應(yīng)速率 集氣瓶盛少量水或集氣瓶鋪一薄層細(xì)沙 A 難溶于水 甲烷密度比空氣小 【解析】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，是試管；是集氣瓶；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；排水法收集的氧氣純凈，氧氣密度比空氣大，所以為了收集較純凈的氧氣，最好選

16、用排水法，收集裝置是E，氧氣密度比空氣大，若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從a通入；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣或H2O2H2O+O2；分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以裝置B和C對(duì)比，用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率；（4）利用D裝置收集一瓶氧氣，進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了避免集氣瓶炸裂，應(yīng)采取的措施是：在集氣瓶底部裝少量的水或細(xì)沙；（5）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷密度比空氣小，不易溶于水，所以選擇的發(fā)生裝置為A；用裝置E也可收集甲烷，利用了甲烷不易溶于水的物理性質(zhì)；用裝置F收集甲烷，原因

17、是：甲烷密度比空氣小?！军c(diǎn)睛】氧氣的收集方法，主要有“排水法”和“向上排空氣法”兩種選取的原因（即理論依據(jù)）分別是根據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng)。14、集氣瓶 檢查裝置的氣密性 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 A D或E 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃則氧氣已滿 【解析】（1）儀器a為集氣瓶；圖F實(shí)驗(yàn)是為了檢查裝置氣密性；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該是反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置為固固加

18、熱型，故選：A；氧氣密度比空氣大，不易溶于水，故可用向上排空氣法或排水法收集，故填：D或E；試管口放一小團(tuán)棉花的作用是：防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（4）排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃則氧氣已滿。15、3Fe4O2Fe3O4 3：2 不偏轉(zhuǎn) 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（或驗(yàn)證反應(yīng)前與反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量和不變） 【解析】（1）甲中鐵絲與氧氣點(diǎn)燃后反應(yīng)生成四氧化三鐵，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：3Fe4O2Fe3O4。（2）由氧化鐵的化學(xué)式Fe203

19、可知，氧化鐵中鐵原子與氧原子的個(gè)數(shù)比是2：3，故填2：3。（3）鐵與硫酸銅反應(yīng)時(shí)，既沒有氣體參加反應(yīng)，也沒有氣體生成，反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，天平的指針不偏轉(zhuǎn)，故填不偏轉(zhuǎn)；由反應(yīng)中天平的指針不偏轉(zhuǎn)可知，在化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律或驗(yàn)證反應(yīng)前與反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量和不變，故填驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律（或驗(yàn)證反應(yīng)前與反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量和不變）?！军c(diǎn)睛】燃燒的條件是點(diǎn)燃，不是加熱。16、錐形瓶 未在試管口放一團(tuán)棉花 AC b端 【解析】高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！驹斀狻浚?）儀器是錐形瓶。（2）為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,要在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣。（3）若用E收集氧氣,收集完氧氣后應(yīng)進(jìn)行的操作是：先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈、將收集好的氧氣正方在桌面，故選AC。（4）甲烷的密度比空氣小,還可使用F裝置，氣體從短管進(jìn)，空氣從長(zhǎng)管排出，則甲烷氣體應(yīng)從b端通入?！军c(diǎn)睛】甲烷的密度比空氣小，用向上排空氣法收集。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、5%【解析】根