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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1許多化學反應都是在溶液中進行的,關(guān)于溶液理解
2、正確的是()A通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度B將1gCaO投入到99g水中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于1%C常溫下KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液D將NaCl、蔗糖溶于水后,溶質(zhì)均以分子形式存在2在一密閉容器中充入一定量的某氣體,而后升高溫度(壓強不變),若該密閉容器的體積增大一倍,則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是( )AABBCCDD3絕大多數(shù)原子的原子核中含有 ( )A質(zhì)子、中子、電子B質(zhì)子、電子C中子、電子D質(zhì)子、中子4化學是一門自然科學,研究發(fā)展化學科學的基礎是( )A數(shù)字計算B化學實驗C邏輯推理D物體測量5下列物質(zhì)中性質(zhì)與用途不相關(guān)聯(lián)的是()A金剛石很硬刻劃玻璃B
3、石墨導電作電極CCO可燃作燃料DCO2溶于水滅火6宣傳科學,揭露偽科學,是中學生的義務。從科學的角度分析,下列信息中合理的是 ( )A燃放鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對空氣不會造成污染B某機構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油C普通的水由“大師”點化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉D原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時放出的巨大能量7為比較Fe3+和Cu2+對過氧化氫分解反應的催化效果,某同學設計了如圖所示的實驗(FeCl3溶液、CuSO4溶液中都含有陰陽離子和水分子),有關(guān)實驗有如下說法:過氧化氫中氧元素的化合價為-1價;若圖1所示實驗中反應速率為,則一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好;
4、實驗中可通過觀察產(chǎn)生氣泡快慢來比較反應速率;滴加FeCl3或CuSO4溶液后過氧化氫分解速率加快,則FeCl3或CuSO4是過氧化氫催化劑以上說法不正確的是()ABCD8 “催化轉(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是( ) A該反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變B該反應中四種物質(zhì)均為化合物C乙、丙中所含元素種類相同D甲、丁中同種元素化合價相同9豆?jié){中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能下列說法正確的是()A異黃酮由C、H、O三種元素組成B異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為15:10C異黃酮由27個原子構(gòu)成D一個異黃酮分子中含有一個氧分子10由C、H兩種
5、元素組成的化合物叫烴,碳原子數(shù)在4及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體。常溫常壓時,烴和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為87%,則混入的烴可能是()ABCD二、填空題(本大題共1小題,共4分)11現(xiàn)有下列物質(zhì):氧氣 液態(tài)氮 鐵粉 空氣 硫 氧化鎂冰水混合物 二氧化碳 高錳酸鉀 食鹽水。選擇合適的物質(zhì)填空。(用序號填空)屬于混合物的有_ ;屬于純凈物的有_;屬于化合物的有_ ;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒,請回答下列問題(1)上述實驗的燃燒現(xiàn)象為:_。(2)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為:_。(3)集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮氣,
6、通過本實驗可以得出關(guān)于氮氣一條化學性質(zhì)為:_。(4)實驗完畢后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,試分析其可能的原因為:_。(寫一點即可)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答:(1)如圖1是電解水實驗裝置。在實驗過程中試管a產(chǎn)生的氣體是_,試管b中產(chǎn)生的氣體檢驗方法為_。(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_;向天然水中加入活性炭,利用其_性除去水樣中的色素或異味。(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,在生
7、活中可用_來區(qū)分硬水和軟水,并且常用_的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。(4)地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是_填序號。A 洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭B 不間斷放水刷牙C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫D 用洗衣水沖廁所(5)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),如圖2還缺少的一種儀器名稱為_,其作用是_。有同學認為過濾后得到的是純凈水,你是否同意這一觀點?_填“同意”或“不同意”14空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實驗分析:(1)圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空
8、氣中氧氣含量裝置:寫出紅磷燃燒的符號表達式:_。實驗現(xiàn)象分析:圖2中,反應30s后,BC段曲線壓強變大的主要原因是_;反應一段時間后,CD段曲線壓強減小的原因是_;實驗后期,DE段曲線壓強明顯變大的原因是_引起的(填操作)。下表是空氣成分的研究結(jié)果:空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比。空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于_(只需列式)。(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素CO(NH2)2的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法將空氣液化后
9、再氣化。液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣,則沸點:N2_O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。此分離空氣法屬于_變化(填“物理”或“化學”)。方法用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩 把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大?。篘2_O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式:_。上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為_kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品_純凈的尿素(選填是或不是)。五、探究題(本大
10、題共2小題,共13分)15鈣是人體必需的元素,如圖是市售某補鈣藥品的部分說明書。請回答:CaCO3中Ca,C,O三種元素質(zhì)量比為_。CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。如果按用量服用,則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。若服用含10gCaCO3的藥物,與_g葡萄糖酸鈣化學式Ca(C6H11O7)2,相對分子質(zhì)量430中鈣元素的質(zhì)量相等。16圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題:(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算:維生素D2中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比:_維生素D2的相對分子質(zhì)量:_維生素D2中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為多
11、少_?(精確到0.1%)(2)“新蓋中蓋”高鈣片的功效主要為補鈣。計算每片新蓋中蓋高鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_?(列式計算,精確到0.1%)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A. 加熱蒸發(fā)時酒精易揮發(fā),不能通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度,此選項錯誤;B. 將1gCaO投入到99g水中,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,溶質(zhì)是氫氧化鈣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氫氧化鈣的質(zhì)量大于1g,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于1%,此選項正確;C. Ca(OH)2的溶解度隨溫度的降低而增大,常溫下Ca(OH)2的飽和溶液降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?,此選項錯誤;D. 將NaCl、蔗糖溶于水后,NaCl
12、以離子形成存在,蔗糖以分子形式存在,此選項錯誤。故選B。2、B【解析】A、分子多數(shù)破裂成了原子,且分子體積增加了,而該變化主要是物理變化,在物理變化過程中分子本身不變,與題意不符,所以錯誤。B、主要是分子之間的間隙變大了一倍,而分子大小沒變,分子數(shù)目也基本不變,與題意相符,所以正確。C、分子體積增加了,而上述變化中分子大小不變,只是間隙變大,故與題意不符,所以錯誤。D、分子全部破裂了,該變化主要是物理變化,在物理變化過程中分子本身不變,與題意不符,所以錯誤。故選B。3、D【解析】本題考查的是原子的構(gòu)成,要根據(jù)原子的組成,原子核的構(gòu)成解答本題。原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電
13、子構(gòu)成的,而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。因此一般來說,構(gòu)成原子的微粒有三種,即質(zhì)子、中子、電子,但氫原子特殊,氫原子核內(nèi)無中子,只有1個質(zhì)子。所以應當理解為絕大多數(shù)原子的原子核中含有質(zhì)子、中子、電子。點評:原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,一個原子核中一定由質(zhì)子,不一定有中子。4、B【解析】化學是一門以實驗為主的學科,故選B。5、D【解析】A、利用金剛石的硬度大,可以用于刻畫玻璃,A正確;B、利用石墨的導電性,可以用作電極,B正確;C、利用一氧化碳的可燃性,可以用作燃料,C正確;D、利用二氧化碳不支持燃燒且不燃燒的性質(zhì)可以用于滅火,D錯誤。故選D。6、D【解析】A、燃放鞭炮會
14、產(chǎn)生有害氣體和煙塵,對空氣造成污染,選項A不正確;B、催化劑只能改變反應的速度,不能改變元素種類,水中含有氫、氧元素;而燃油中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素種類不變,所以水不可能轉(zhuǎn)化為燃油,選項B不正確;C、普通的水由“大師”點化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉,屬于偽科學,選項C不正確;D、原子彈的爆炸是由原子核的變化而引起的,爆炸時能釋放出巨大的能量,選項D正確。故選D。7、C【解析】過氧化氫中氫顯+1價,根據(jù)化合物中元素化合價之和為零,可知氧元素的化合價為-1價,故正確;因二者所含的陰離子不同,要證明Fe3+比Cu2+對H2O2分解催化效果好,還要使選擇的試劑中陰離子種類相
15、同,故錯誤;反應的劇烈程度與實驗現(xiàn)象有關(guān),反應越劇烈,產(chǎn)生氣體的速率越快,產(chǎn)生氣泡越快,故正確;證明氯化鐵或硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗證質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,故錯誤。所以說法不正確的是。故選C。【點睛】催化劑和催化作用是初中化學中較難理解的兩個基本概念,理解掌握催化劑“一變,兩不變”的特點是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】A、化學反應前后原子種類數(shù)目不變,A錯誤。B、由圖可知丁分子只含一種原子,為單質(zhì),B錯誤。C、由圖可知乙丙分子中,含有相同種類的原子,所含元素種類(碳元素、氧元素)相同,C正確。D、甲中元素化合價不為零,丁中元素化合價為零價,D錯誤。故選:C。9、A【解析】化合物中的元素
16、質(zhì)量比 計算方法是把化學式中元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)。【詳解】A、由異黃酮的化學式可知,異黃酮由C.H、O三種元素組成的,故A正確;B、異黃酮中C、H元素的質(zhì)量比為(1215):(110)18:1,故B不正確;C、異黃酮是異黃酮分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故C不正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,異黃酮分子中不存在氧分子,故D不正確。故選A。10、B【解析】A、C2H4中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為85.7%87%。CH4中C元素的質(zhì)量分數(shù)=100%=75%87%,故A不可能;B、C2H2中C元素的質(zhì)量分數(shù)=100%92.3%87%,且每個分子中含有2個C原子小于4個,故B可能;C、C3H6中C
17、元素的質(zhì)量分數(shù)=100%=85.7%87%,故C不可能;D、C3H8中C元素的質(zhì)量分數(shù)=100%=86%87%,故D不可能。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 【解析】空氣中含有氧氣、氮氣等,食鹽水中含有水和氯化鈉,都屬于混合物;氧氣 液態(tài)氮 鐵粉硫 氧化鎂冰水混合物 二氧化碳 高錳酸鉀等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成,都是屬于純凈物;氧化鎂冰水混合物 二氧化碳 高錳酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物。因此:屬于混合物的有;屬于純凈物的有;屬于化合物的有?!军c睛】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷
18、物質(zhì)組成。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、有黃白色火焰,大量白煙生成,放出熱量 燒杯中的水進入集氣瓶,且水約占其容積中氣體體積的五分之一 氮氣不能燃燒,不能支持燃燒 紅磷的量不足(合理即可) 【解析】(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是有黃白色火焰,大量白煙生成,放出熱量;(2)紅磷燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,使裝置內(nèi)壓強減小,冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為燒杯中的水進入集氣瓶,且水約占其容積中氣體體積的五分之一;(3)足量的紅磷燃燒一段時間后熄滅,說明剩余的主要氣體氮氣不能燃燒,不能支持燃燒,這是氮氣的化學性質(zhì)。(4)結(jié)果偏小的原因有:紅磷的量不足;裝置漏氣(在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中);
19、未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾,并進行讀數(shù)(因為此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積);彈簧夾右邊的導管中存有的空氣進入集氣瓶內(nèi);紅磷熄滅時,集氣瓶中的氧氣并沒有完全耗盡,只是氧氣的濃度達不到紅磷燃燒的要求而已(合理即可)?!军c睛】本題難度不大,掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氣 伸入帶火星的木條,木條復燃,說明氣體是氧氣 蒸餾 吸附 肥皂水 加熱煮沸 D 玻璃棒 引流 不同意 【解析】(1)如圖1是電解水實驗裝置。在實驗過程中試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣,試管b中產(chǎn)生的氣體檢驗方法為伸
20、入帶火星的木條,木條復燃,說明氣體是氧氣。(2)其中凈化程度最高的方法是蒸餾,是因為蒸餾可以得到蒸餾水;向天然水中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的色素或異味。(3)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水;加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度。(4)A、洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭,會浪費水; B、不間斷放水刷牙,會浪費水;C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫,會浪費水; D、用洗衣水沖廁所,會節(jié)約用水。故填:D。(5)如圖2還缺少的一種儀器名稱為玻璃棒,其作用是引流;過濾后得到的不是純凈水,是因為過濾后的水中
21、仍然含有溶于水的物質(zhì)。14、P+O2 P2O5 紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強變大 紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減小 打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi) 低于 不發(fā)生 物理 大于 NH3+CO2CO(NH2)2+H2O 23.2 不是 【解析】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,故填:P+O2P2O5。BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強變大;CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減??;打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)氣壓與外界氣壓相等時水不再倒流,DE段氣壓增大。故填:紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強變大;紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減?。淮蜷_止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)。相同條件下氣體體積之比等于分子之比,則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比為:。故填:。(2)液態(tài)
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