海南省三亞市妙聯(lián)學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧B硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，有黑色固體生成D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體2如圖是某同學(xué)學(xué)

2、習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理，下列選項(xiàng)中與a、b、c相對(duì)應(yīng)的是( )A原子、原子核、核外電子B原子核、原子、核外電子C原子、核外電子、原子核D核外電子、原子核、原子3常壓下，將一只充滿氧氣的氣球緩緩降落到30的液氨桶中，氣球變癟下列有關(guān)氣球內(nèi)氧氣的描述正確的是（）A氧分子體積急劇減小B氧分子間的距離減小C氧分子逐漸停止運(yùn)動(dòng)D氧分子被分成氧原子4下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（）A錳酸鉀KMnO4 B氫氣H C氯化鉀ClK D氧化鐵Fe2O35在圖所示的標(biāo)志中，加油站必須張貼的是（ ）A B C D 6下列行為中，不符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則的是A酒精燈碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅B加熱試管中的液

3、體時(shí)，液體體積不要超過(guò)試管容積的1/3C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要回收，不能直接倒入下水道D為提高實(shí)驗(yàn)效率，沒有毒性的藥品可用手拿7氧分子是由氧原子構(gòu)成的，如圖為氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A氧原子的最外層電子數(shù)為2B氧原子在化學(xué)反應(yīng)里容易失去6個(gè)電子C氧原子得到2個(gè)電子后變成氧離子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D氧原子在化學(xué)反應(yīng)時(shí)形成氧離子的離子符號(hào)為O2+8某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，使視線與凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為（）A大于8mLB等于8mLC小于8mLD不能確定9如圖A是某元素在

4、元素周期表中的相關(guān)信息，B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該元素及其原子結(jié)構(gòu)的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A該元素的原子序數(shù)為13B該原子在反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子C該元素屬于金屬元素D該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98克10下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是ABCD11屬于純凈物的是 ( )A食醋 B膽礬 C石灰乳 D石油12為了防止小包裝食品受潮，在一些食品包裝袋中放入的干燥劑主要成分是氧化鈣。氧化鈣（CaO）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是A32 : 40B20 : 16C5 : 2D1 : 1二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_，_，裝置A、B

5、、C是常見的氣體發(fā)生裝置，根據(jù)_，可將其分成兩類.（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)，下同）_，收集一瓶干燥的氧氣可以選用裝置_。（3）如圖，是在運(yùn)用C裝置制取氣體時(shí)遇到的情景.當(dāng)液面變化按照_（填序號(hào)）順序時(shí)，導(dǎo)管上的活塞是在_狀態(tài)（填“打開”或“關(guān)閉”），此時(shí)停止了氣體的制取。（4）選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作的正確順序?yàn)開（填序號(hào)）.等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中（5）用一定量20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_

6、，制取過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是控制液體的滴加速度，_，二是_。（6）某化學(xué)小組研究能使帶火星木條復(fù)燃時(shí)氧氣的最低含量，他們?cè)诩瘹馄恐醒b入不同體積的水，用排水法收集氧氣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在瓶中最少放入35%的水時(shí)，收集到氧氣就可以使帶火星的木條復(fù)燃，這時(shí)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_（計(jì)算精確到0.1%）用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)開所致,此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在_C以下。14如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電解水

7、的裝置圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）接通直流電源段時(shí)間后，在兩個(gè)電極觀察到的現(xiàn)象是_。（2）切斷裝置中的電源，把燃著的木條放在_極玻璃管尖嘴口處，發(fā)現(xiàn)_，說(shuō)明生成的氣體是氫氣。（3）電解水的文字表達(dá)式為：通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：水是由_組成的；在化學(xué)反應(yīng)前后，_的種類沒有改變。（4）電解水的基本反應(yīng)類型是_。15如圖是實(shí)驗(yàn)室中部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a：_，b：_。（2）實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的_裝置，如果想要獲得較為純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇_裝置，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。（3）如果利用如圖裝置（集氣瓶中是空氣）作為收集裝置，那

8、么氧氣應(yīng)該從_導(dǎo)管（填“a”或“b”）進(jìn)入集氣瓶，驗(yàn)滿的方法是_。（4）氫氣難溶于水且不與水反應(yīng)，是密度最小的氣體，已知實(shí)驗(yàn)室通常利用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，則應(yīng)選用圖中_裝置作為發(fā)生裝置，_裝置作為收集裝置。16從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置。請(qǐng)回答下面問題。（1）寫出下列代號(hào)儀器的名稱:a:_。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是_。（3）從圖所列儀器中,用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選裝置是_。氣體收集的裝置是_。該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。（4）若用排水法收集氧氣觀察是否集滿的現(xiàn)象為_，用排空法如何驗(yàn)證氧氣已集滿

9、_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：（1）40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_？（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_？（結(jié)果精確到0.1%）18鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。下圖分別為補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書的一部分。請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:（1）碳酸鈣(化學(xué)式CaCO3) 中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_（2）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為多少mg?_四、計(jì)算題（本題包括1

10、個(gè)小題，共12分）19（6分）氫氣是理想的清潔高能燃料，以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。方法I：電解水法。寫出電解水的化學(xué)方程式：_。用如圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，有以下描述：向水中加入少量的硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性；a、b兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為21；a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒；b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性。以上描述中正確的是(填序號(hào))_。方法II：光解水法。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽(yáng)能分解水制氫氣。水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí)，分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如下：(“”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示催化劑) 則水分解微觀過(guò)程的正確順序是_(填序號(hào))。上述過(guò)程中，不能再分

11、的粒子是(填元素符號(hào))_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，故A不正確；B、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰，故B不正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，沒有黑色固體生成，故C不正確；D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故D正確。故選D。2、A【解析】根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析，分子是由原子構(gòu)成的，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，據(jù)此解答。【詳解】分子是由原子構(gòu)成的，故a是原子，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故b是原子核，c是核外電子，觀察選項(xiàng)，故選

12、A?！军c(diǎn)睛】本題考查了微觀粒子構(gòu)成的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。3、B【解析】常壓下，將一只充滿氧氣的氣球緩緩降落到-30C的液氨桶中，氣球變癟是因?yàn)闇囟冉档停醴肿拥拈g距變小，氧分子的體積沒有變，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；氣球變癟是因?yàn)闇囟冉档?，氧分子的間距變小，B選項(xiàng)正確；溫度降低，氧分子運(yùn)動(dòng)速度減慢，但沒有停止運(yùn)動(dòng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；這個(gè)過(guò)程沒有發(fā)生化學(xué)變化，氧分子沒有被分成氧原子，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】分子永遠(yuǎn)在運(yùn)動(dòng)，溫度降低，分子的運(yùn)動(dòng)速度減慢，溫度升高，分子的運(yùn)動(dòng)速度加快。4、D【解析】根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式寫法來(lái)分析解答。【詳解】A、錳酸鉀的化學(xué)式為K2MnO4，故A錯(cuò)誤

13、；B、氫氣是由雙原子分子構(gòu)成的氣態(tài)非金屬單質(zhì)，其化學(xué)式為H2，故B錯(cuò)誤；C、氯化鉀中，鉀元素顯+1價(jià)，氯元素顯1價(jià)，其化學(xué)式為KCl，故C錯(cuò)誤；D、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯2價(jià)，其化學(xué)式為Fe2O3，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵。5、B【解析】可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，故張貼禁止煙火標(biāo)志?！驹斀狻緼、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，加油站無(wú)需張貼，故A不正確；B、圖中所示標(biāo)志是禁止

14、煙火標(biāo)志，是加油站必須張貼的安全標(biāo)志，故B正確；C、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，加油站無(wú)需張貼，故C不正確；D、圖中所示標(biāo)志是劇毒藥品標(biāo)志，加油站無(wú)需張貼，故D不正確。故選B。6、D【解析】A、酒精燈碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、加熱試管中的液體時(shí)，液體體積不要超過(guò)試管容積的1/3；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要回收，不能直接倒入下水道；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、為提高實(shí)驗(yàn)效率，沒有毒性的藥品也不可以用手直接接觸；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，打標(biāo)符合題意。故選：D。7、C【解析】A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：氧原子的最外層電子數(shù)為6，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧原

15、子的最外層電子數(shù)為6，多于4個(gè)，易得電子成為陰離子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧原子的最外層電子數(shù)為6，多于4個(gè)，易得2個(gè)電子成為氧離子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，此選項(xiàng)正確；D、氧原子的最外層電子數(shù)為6，多于4個(gè)，易得2個(gè)電子成為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子，符號(hào)為：O2，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】解：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；某學(xué)生用量簡(jiǎn)量取液體，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)20mL，實(shí)際體積等于20mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際體積小，那么實(shí)際體積應(yīng)大于12mL，則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積小于8mL。故選C

16、。9、D【解析】A、元素周期表信息圖中元素名稱左上角的數(shù)字13表示原子序數(shù)，即該元素的原子序數(shù)為13，選項(xiàng)A正確；B、從原子結(jié)構(gòu)示意圖中可知，該原子的最外層電子數(shù)只有3個(gè)，在反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子，選項(xiàng)B正確；C、“鋁”是“钅”旁，根據(jù)中文元素名稱命名規(guī)則，鋁屬于金屬元素，選項(xiàng)C正確；D、元素周期表信息圖中，元素名稱正下方的數(shù)值表示的是相對(duì)原子質(zhì)量，因此該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98，相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是克，是1，但一般不寫，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。10、C【解析】A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，故A錯(cuò)誤；B、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流，漏斗底部要緊貼燒杯內(nèi)壁，故B錯(cuò)誤；C、檢查裝置的氣密性就是將導(dǎo)管放

17、入水中再用手握住試管外壁，導(dǎo)管末端有氣泡冒出證明裝置氣密性良好，故C正確；D、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，故D錯(cuò)誤。故選：C。11、B【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；食醋 、 石灰乳 、 石油都是由多種物質(zhì)組成的混合物，膽礬即五水硫酸銅晶體，是一種物質(zhì)，屬于純凈物。選B12、C【解析】氧化鈣（CaO）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是40：16=5：2。故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管 長(zhǎng)頸漏斗 藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件 A D cba 關(guān)閉 B 把發(fā)生裝置的長(zhǎng)

18、頸漏斗改為分液漏斗（或注射器） 將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋 48.7% 加入雙氧水時(shí)，溶液中水蒸氣隨氧氣一起逸出，環(huán)境濕度大，氧氣的含量較少 83 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:是試管，是長(zhǎng)頸漏斗，裝置A是固體加熱裝置，B、C是固液制取裝置，常見的氣體發(fā)生裝置，根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件，可將其分成兩類。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，收集一瓶干燥的氧氣，用向上排空氣法收集，故選用裝置D。（3）固體物質(zhì)在多孔塑料隔板上，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行時(shí)隔板上的

19、固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體是壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止，運(yùn)用C裝置制取氣體時(shí)遇到的情景，是物質(zhì)在反應(yīng)，壓強(qiáng)變大，當(dāng)液面變化按照cba順序時(shí)，導(dǎo)管上的活塞是在關(guān)閉狀態(tài)，此時(shí)停止了氣體的制取。（4）選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作的正確順序?yàn)閷⒓瘹馄孔M水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽，故正確順序?yàn)?。?）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，制取過(guò)程中，不能得到平穩(wěn)的氧氣流，改進(jìn)方法:一是控制液體的滴加

20、速度，把發(fā)生裝置的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗（或注射器），二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。（6）瓶中最少放入35%的水，空氣的體積為，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 用帶火星的木條直接檢驗(yàn)雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時(shí)，往往難以復(fù)燃，這是因?yàn)榧尤腚p氧水時(shí)，溶液中水蒸氣隨氧氣一起逸出，環(huán)境濕度大，氧氣的含量較少。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在83C以下?！军c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大，收集一瓶干燥的氧氣，用向上排空氣法收集，氧氣約占空氣體積的21%。14、在電極上有氣泡出現(xiàn)，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2 負(fù) 氣體能夠燃燒 氫、氧兩

21、種元素 元素（或原子） 分解反應(yīng) 【解析】電解水反應(yīng)原理：2H2O2H2O2，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1:2；【詳解】（1）接通直流電源段時(shí)間后，在兩個(gè)電解觀察到的現(xiàn)象是：在電極上有氣泡出現(xiàn)，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2 ；（2）切斷裝置中的電源，把燃著的木條放在負(fù)極玻璃管尖嘴口處，發(fā)現(xiàn)氣體能夠燃燒，說(shuō)明生成的氣體是氫氣。（3）電解水的文字表達(dá)式為：通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：水是由氫、氧兩種組成的；在化學(xué)反應(yīng)前后，原子進(jìn)而元素的種類都沒有改變。（4）電解水的反應(yīng)原理為：2H2O2H2O2，符合“一變多”，屬于分解反應(yīng)。15、錐形瓶 酒精燈 A E 高錳酸鉀錳酸鉀二氧化

22、錳氧氣 a 將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，如果帶火星木條復(fù)燃，則證明氧氣已經(jīng)收集滿 B D或E 【解析】（1）儀器a是錐形瓶；儀器b是酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的A；用排水法收集的氣體比較純凈，如果想要獲得較為純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選擇E裝置。高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。（3）氧氣的密度比空氣的大，利用圖F裝置（集氣瓶中是空氣）作為收集裝置，那么氧氣應(yīng)該從a進(jìn)入集氣瓶，將空氣從短導(dǎo)管排出；驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在b導(dǎo)管出，若木條復(fù)燃，說(shuō)明已集滿。（4）實(shí)驗(yàn)室通常利

23、用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，屬于固液常溫型，應(yīng)選用圖中B裝置作為發(fā)生裝置；氫氣難溶于水且不與水反應(yīng)，密度比空氣的小，可選用排水法或向下排空氣法收集，可選用D或E裝置作為收集裝置。16、酒精燈 檢查裝置氣密性 B C或E 集氣瓶口有大量氣泡冒出, 用帶火星的木條放在集氣瓶口當(dāng)發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃時(shí)，說(shuō)明已收集滿 【解析】過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】（1）儀器的名稱:a是酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是檢查裝置氣密性。（3）過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳生成水和氧氣，反應(yīng)是常溫下進(jìn)行，從圖所列儀器中,用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選裝置是B。氧氣