2022-2023學(xué)年山東省滕州市鮑溝中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列說法正確的是() “水銀”不是銀 “生鐵”不是鐵 “純堿”不是堿 “干冰”不是冰ABCD2下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( )A木炭在空氣中燃燒后，生成二氧化碳氣體B硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰C鐵在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體D紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量煙霧3下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷，核電荷數(shù)相同；核外電子數(shù)相等；電子層結(jié)構(gòu)完全相同；質(zhì)量幾乎相等；質(zhì)子數(shù)相等；Na+比Na穩(wěn)定，其中正確的是（）ABCD4下列安全標(biāo)志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是ABCDAABBCCDD5下列有關(guān)配制某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作

3、不正確的是（ ）A稱量B量取C溶解D裝瓶貼標(biāo)簽6規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是（）A加入鐵釘B讀取液體體積C傾倒液體物質(zhì)D熄滅酒精燈7A+2B=3C+D中，6gA與8 gB 恰好完全反應(yīng)，生成9gD，則生成C的質(zhì)量為A6g B8g C5g D9g8下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，正確的是( )ACa2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價BH2 中的“2”表示兩個氫離子C2Mg 中的“2”表示兩個鎂元素D2NH3 中的“2”表示 2 個氨分子9如圖中所表示的物質(zhì)屬于化合物的是（）ABCD10某元素R的原子序數(shù)為m,可形成核外有x個電子的Rn+離子，下列關(guān)系式正確的

4、是Am=nBm=n-xCm=x-nDm=n +x二、填空題（本大題共1小題，共4分）11已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。（1）在陰影區(qū)域部分，處于不飽和狀態(tài)的是_（選填“A、B、C”）。（2）P點表示的含義為_。（3）向試管中滴入2mL水后，若X中有固體析出，則X為_（選填“A、B、C”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12實驗課上，同學(xué)們正在進行“水的組成”的探究，請你參與：（提出問題）水是由什么元素組成的？（進行實驗）同學(xué)們按照如圖 1 的裝置進行實驗：（收集證據(jù)）實驗中，同學(xué)們觀察到電極附近有_產(chǎn)生，過一段時間后，觀察刻度，正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為_。切斷電源，打開

5、b 管頂端的活塞，在管口放置一根燃著的木條，會觀察到_。（討論分析）實驗中，在水中加入了少量氫氧化鈉的目的是_。（得出結(jié)論）本實驗得到的結(jié)論是_。（拓展延伸）同學(xué)們又查閱到了如下資料：A 氫氧化鈉是一種強堿，具有腐蝕性。B 舊版教材中，電解水的實驗裝置如圖2所示。C 給含有氯化鈉的水通電，會發(fā)生如下反應(yīng)：氯化鈉+水氫氧化鈉 + 氫氣 + 氯氣請你分析思考：和圖2相比，圖 1裝置的優(yōu)點是_（任意寫一點），進行實驗時，_（填“能”或“不能”）用氯化鈉代替氫氧化鈉。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：

6、（1）寫出圖中的儀器名稱：a _， b _。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是 _。 （3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是_（填寫字母）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧氣時，依次觀察到的現(xiàn)象是_（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是_（寫一點即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實驗如圖所示：點燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進建議_改進實驗后實驗成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，

7、問可制得_mol氧氣？（提示：根據(jù)化學(xué)方程式計算寫出計算過程）14化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱_；_；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)

8、據(jù)，完成下列問題：完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_（精確到0.1%）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物，研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有角鯊烯（C30H50）有抗癌作用試計算：（1）角鯊烯（C30H50）的相對分子質(zhì)量是多少？（2）角鯊烯（C30H50）中碳、氫兩元素的質(zhì)量比是多少？（3）41g角鯊烯（C30H50）中含的氫元素質(zhì)量是多少？16中國科學(xué)家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素，從而獲得了塔貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，請回答：（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為_。（2）青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為

9、_。 （3）計算出青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_？（結(jié)果保留一位小數(shù)）（寫出計算過程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】 “水銀”不是銀 ，是汞， “生鐵”不是鐵，是合金，屬于混合物 ， “純堿”不是堿，是碳酸鈉，屬于鹽類， “干冰”不是冰，是固體二氧化碳；故選：A。2、C【解析】試題分析：木炭燃燒生成二氧化碳屬于實驗結(jié)論；硫在氧氣中燃燒時能夠發(fā)出明亮的藍紫色火焰；鐵在氧氣中燃燒時，火星四射、生成黑色固體；紅磷在空氣中燃燒時，能夠產(chǎn)生大量的白煙?？键c：木炭、硫、鐵、紅磷在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象。點評：只有熟記物質(zhì)燃燒時的實驗現(xiàn)象方面的內(nèi)容，才能對相關(guān)的現(xiàn)象問題做出正確的判

10、斷。描述實驗現(xiàn)象，只要說明現(xiàn)象就行，不要說明物質(zhì)的名稱，否則就變成了結(jié)論敘述了。3、C【解析】Na、Na+屬于同種元素，因此，質(zhì)子數(shù)相等即核電荷數(shù)相等，因質(zhì)量主要集中在原子核上，所以，Na、Na+質(zhì)量幾乎相等，Na+是通過Na失去一個電子而得，它們之間的電子層結(jié)構(gòu)不相同，Na的最外層有一個電子易是電子，Na+最外層有八個電子，比較穩(wěn)定，故C選項符合題意。4、B【解析】A、A圖是禁止吸煙標(biāo)志，錯誤；B、B圖是禁止燃放鞭炮，正確；C、C圖是禁止煙火標(biāo)志，錯誤；D、D圖是禁止放易燃物標(biāo)志，錯誤；故選B。5、D【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，此選項正確；B、量取液體時，視線與液體凹

11、液面的最低處保持水平，此選項正確；C、配制溶液時，溶解操作應(yīng)在燒杯中進行，并用玻璃棒不斷攪拌，此選項正確；D、液體藥品應(yīng)保存在細口瓶中，不能保存在廣口瓶中，此選項錯誤。故選D。6、C【解析】選擇正確的實驗操作。【詳解】A、豎直試管加入鐵釘，鐵釘會擊破試管底部，不符合題意；B、讀取量筒液體體積時，視線要與凹液面最低處保持水平，不符合題意；C、向試管傾倒液體時，標(biāo)簽要向手心，瓶口緊挨試管口，瓶塞要倒放在實驗臺，符合題意；D、熄滅酒精燈用燈冒蓋滅，不能用嘴吹滅，不符合題意。故選C。7、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成C的質(zhì)量為：6g+8g-9g=5g，故選C。8、D【解析】A、Ca2+中的“2”表示

12、一個鈣離子帶有2個單位的正電荷，錯誤；B、H2中的“2”表示一個氫分子中含有2個氫原子，錯誤；C、2Mg中的“2”表示兩個鎂原子，錯誤；D、2NH3中的“2”表示2個氨分子，正確。故選D。點睛：掌握化學(xué)符號中不同位置的數(shù)字表示的含義是解題關(guān)鍵。9、A【解析】由不同種元素組成的純凈物是化合物，從微觀上看，化合物中只含有一種分子，該分子是由不同種原子構(gòu)成的?！驹斀狻緼、只含有一種分子，屬于純凈物，該分子是由不同種原子構(gòu)成的，該物質(zhì)屬于化合物，此選項正確；B、只含有一種分子，屬于純凈物，該分子是由同種原子構(gòu)成的，該物質(zhì)屬于單質(zhì)，此選項錯誤；C、含有兩種分子，表示是由兩種分子構(gòu)成的混合物，此選項錯誤；

13、D、含有兩種分子，表示是由兩種分子構(gòu)成的混合物，此選項錯誤。故選A。【點睛】能從微觀上理解化合物的概念，并且能從模型示意圖獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。10、D【解析】Rn+離子是表示失去n個電子后形成的陽離子，所以m=n +x。故選D?！军c睛】明確由原子變成離子，變化的是核外電子數(shù)，不變的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B 在t1時，B和C的溶解度相等 C 【解析】（1）在陰影區(qū)域部分，處于不飽和狀態(tài)的是B，因為陰影區(qū)域是B溶解度曲線以下部分；故答案為：B；（2）P點表示的含義為：在t1時，B和C的溶解度相等；故答案為：在t1時，B和C的溶解度相等；（3）向試管

14、中滴入2mL水后，若X中有固體析出，則X為C，因為氧化鈣和水反應(yīng)溫度升高，C的溶解度隨溫度的升高而減少；故答案為：C。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氣泡 1：2 木條燃燒更旺 增強溶液導(dǎo)電性 水是由氫元素和氧元素組成的 方便氣體的檢驗 不能 【解析】收集證據(jù)：實驗中，同學(xué)們觀察到電極附近有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)“正氧負氫”、“氫二氧一”過一段時間后，觀察刻度，正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2，切斷電源，打開b 管頂端的活塞，在管口放置一根燃著的木條，b 管收集的是氧氣，會觀察到木條燃燒更旺。討論分析：實驗中，在水中加入了少量氫氧化鈉的目的是增強溶液導(dǎo)電性。得出結(jié)論：水通電分解生成氧氣，氫

15、氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變。本實驗得到的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的。拓展延伸：和圖2相比，圖 1裝置的優(yōu)點是方便氣體的檢驗，進行實驗時，不能用氯化鈉代替氫氧化鈉，因為電解氯化鈉溶液生成氫氣和氯氣。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集） 待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（詳見解析） 【解析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝

16、置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是檢查裝置的氣密性進行分析；（3）根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是：集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）進行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進行分析；（6）根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進行計算?！驹斀狻浚?）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，為防

17、止裝置漏氣，應(yīng)該進行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是BD，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；（4）用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，收集過程中集氣瓶中的水逐漸減小，所以依次觀察到的現(xiàn)象是bac；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是：集氣瓶沒裝滿水或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集；（5）鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵。鐵絲未燃燒，針對上述操作，提出一條改進建議是：待火柴將

18、要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部，改進實驗后實驗成功，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（6）設(shè)：可以制取氧氣物質(zhì)的量為x x=0.2mol?！军c睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、試管 集氣瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿 b 0.96 81.7% 【解析】（1）是試管；是集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，可用裝置C收集；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）因為氧氣不易溶于水，密度比水小，若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入；（5）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為：3.0g2.04g0.96g設(shè)生成0.96g氧氣，需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。 x2.45g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%?！军c睛】解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量