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文檔簡介
1、年級第一學期班主任的教學工作計劃四年級第一學期班主任的教學工作計劃隨著新一學期來臨,我們再次進入了緊張而又有序的工作與學習中。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:一、指導思想以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。二、班級基本情況和班級愿景我班共有學生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學期插班生10人。我班學生品德端正,學習努力,大部分進取心強,有較強的集體榮譽感,這個班我?guī)Я?/p>
2、2年,對每個孩子都比較了解,比較熟悉。因為我班是走讀班,家長在家管理得比較多,依賴性較強,所以自主能力還有待加強。本學期本班的愿景是:1、建立一支有進取心、能為班級服務、能力較強的班干部隊伍;2、全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;3、培養(yǎng)學生良好的學習、行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成“讀好書、寫好字、唱好歌、說好話、做好操、掃好地”的良好班風。三、基本措施和做法(一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思索,主動探索,更進一步的提高尖子生的自主學習能力。
3、(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生多參加學校組織的各項活動。從語文、數(shù)學、體育、美術、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,再全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數(shù)英科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉化(1)對后進生,多傾注多一些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行常常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn),和家長聯(lián)手,共同制定有效的轉化措施。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育等1、要
4、求學生積極參加家庭中和班級中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識。(三)狠抓班集體建設。培養(yǎng)批守紀、責任感強、素質高的班干部隊伍。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學會自己學習、學會生活、學會合作和學會自我管理。四、各月工作安排:九月份:1、報
5、名注冊。2、通過多種渠道了解學生,和學生之間的距離盡快拉近。3和學生一起制定班規(guī)。4、一月一事之學會吃飯(節(jié)約、文明)。5、以板報和詩歌形式慶祝教師節(jié)。6、競選班干部。7、開家長會。8、加強安全教育。9、關注特殊學生,及時恰當?shù)剡M行心理輔導。10、班級文化布置。11、班級一月評比總結。十月份:1、慶祝國慶節(jié)。2、一月一事之學會走路(規(guī)則、文明、安全)。3、建隊節(jié)活動。4、積極組織學生參加學校詩文朗誦活動。5、班級開展書市活動。6、班級一月評比總結。十一月份:1、 一月一事之閱讀(求知)。2、 學生實踐活動。3、 組織學生積極投入到校讀書節(jié)各項活動中。4、 組織學生積極參加校運動會。5、 班級一
6、月評比總結。十二月份:1、一月一事之寫日記(反思、毅力、回顧、展望)。2、圣誕節(jié)慶祝活動。3、班級一月評比總結。元月份:1、一月一事之學會微笑(交往)。2、 班級學期總結,進行評先評優(yōu)。3、 學生假期活動布置。一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級情況分析本班共有學生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了團結、活潑的班風,集體凝聚力
7、強。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。三、基本目標本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化小學生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的.各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。四、工作目標1、貫徹落實學校開展的主題教育活動,培養(yǎng)學生具有
8、現(xiàn)代化素質的一代新人。2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)五、具體措施(一)常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課
9、堂上隨時提醒與幫助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:說到做到(二)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律嚴格遵守課堂四管(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提
10、醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。2、班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學
11、會管理。(五)家校結合,分類施教1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。六、活動安排九月份:1、我上學了,我愛學校主題教育。2、利用教師節(jié)進行尊重長輩、尊重老師的教育。3、主題班會我愛學習進行學習習慣養(yǎng)成教育。十月份1、利用國慶節(jié)對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。2、學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。十一月份:1、利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力
12、。2、冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。十二月份:1、堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。2、學習習慣的養(yǎng)成和評比。一月份:1、小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質。2、復習準備期末考試。3、總結學生操行,考核學生品德。第一學期二年級班主任的工作計劃班名:綠苗班級口號:每天成長,每天快樂。班訓:認真學習 嚴守紀律 團結禮貌 服務創(chuàng)新。班級情況分析:孩子們來到上教實小學習已有一年,從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快,如:1、 很多孩子心中有他人,心里愛老師,愛班級。2、 有遵守學校紀律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。3、 養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣、寫
13、字習慣,字跡端莊。4、 能積極主動參與班級活動,積極加入每天的學習生活中。5、 多少學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能認真參加每天的十分鐘勞動。6、 能把學校生活、學習生活看成是一件十分快樂的事情。7、 天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。存在問題:1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強;3、自我滿足的心態(tài)使部分學生止步不前。4、行為規(guī)范上,很多細節(jié)的地方不注意。學年目標:因此根據(jù)班級學生的興趣愛好、個性特點等,為培養(yǎng)學生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的創(chuàng)造力,我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動,規(guī)范訓練,使班級成為大家的藝園、學
14、園、家園、樂園。工作重點:行為習慣和學校興趣的養(yǎng)成。行為規(guī)范方面:1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習慣。3、規(guī)范做好眼保健操、課間操。4、節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的飲水、用餐及隨手關燈、關窗的習慣。5、培養(yǎng)自理能力,學會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。6、課間活動文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。8、樂意并主動地為班級做事。9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學習用品。學習習慣方面:1、每天帶齊學習用品,及時做好課前準備。2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。3、認真
15、完成每天的口頭、書面作業(yè),養(yǎng)成及時交、及時訂正的習慣。4、愛護學習用品,不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。5、上課善于思考,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,發(fā)言聲音響亮,口齒清楚,提高語言表達能力。6、認真寫好每個字,能看清每個筆畫、每個字所占位置。7、養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣。8、培養(yǎng)學生合作學習的習慣。生活習慣方面:1、培養(yǎng)良好的生活自理能力,學會自己的事情自己解決。2、能自己整齊地疊放衣服。3、能注意天氣冷暖,根據(jù)老師要求穿著。講一個名人的故事。l 看一部電影。l 出一期黑板報。l 舉行“中國,我為你驕傲”主題會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志
16、向。(1)、學生收集各類資料,準備參與的節(jié)目。(2)、教師設計活動方案。(3)、學生進行各類彩排。4、制定班主任工作計劃。5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動(午會課宣傳、每日的誦讀)6、做好長假安全教育工作。十月份:展示月1、 結合學期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動,增進兩倍之間的情感交流l 了解重陽節(jié)風俗l 唱一首歌l 做一張感恩卡2、 以10/13隊慶日為契機。開展豐富多彩的隊建活動,積極引導,自主能動。l 班級文化建設的展示十一月:讀書月1、以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內容,積極參加舉辦學校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行” “五個一”讀書活動:l 舉行一次童話故事比賽l 進行一次誦讀古詩文的表演l 開放一次讀書俱樂部l 舉辦一份讀書小報l 開展一次讀好書交流活動2、積極準備中隊主題會的展示。3、完成班級網(wǎng)站修改極其補充,準備展示交流。4、組織學生的秋游活動,做好活動前期的紀律教育極其活動資料的積累。十二月:健身月1、積極參與學校第九
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