高中綜合實(shí)踐活動(dòng)-《藝海拾貝-貝殼手工制作》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

1、縊蟶毛蚶鮑魚扇貝縊蟶毛蚶鮑魚扇貝法螺鸚鵡螺硨磲雞心螺法螺鸚鵡螺硨磲雞心螺學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解貝類的知識(shí)，感受生命的偉大。2.進(jìn)行貝殼手工制作，并展示交流。 3.了解海洋污染造成的危害，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解貝類的知識(shí)，2.進(jìn)行貝殼手工制作， 3.了解貝類在動(dòng)物界里， 有一類動(dòng)物叫“軟體動(dòng)物”，因大多數(shù)軟體動(dòng)物具有貝殼，故通常稱之為“貝類”。貝殼能為軟體動(dòng)物的身體提供支撐力和一定的穩(wěn)定性，能防止受到傷害，能保持身體的濕潤(rùn)、防止脫水，還能在一定程度上抵御敵人。貝類在動(dòng)物界里， 有一類動(dòng)物叫“軟體動(dòng)物”，因大多數(shù)軟體動(dòng)物對(duì)人類而言，貝殼有什么作用呢？原始貝幣產(chǎn)生于距今三千年的商代，貝幣是錢幣的始

2、祖，出土于河南殷墟婦好墓等地。貝幣光潔美觀，小巧玲瓏，堅(jiān)固耐磨，便于攜帶。對(duì)人類而言，貝殼有什么作用呢？原始貝幣產(chǎn)生于距今三千年的商代在現(xiàn)代，具有考古價(jià)值，貝殼是寄送到加速器質(zhì)譜實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行放射性碳測(cè)年的常見材料。還具有觀賞價(jià)值，可以用于珠寶業(yè)，制作項(xiàng)鏈、鈕扣等，還用于制作貝雕、拼貼畫、鑲嵌刀柄等。在現(xiàn)代，具有考古價(jià)值，貝殼是寄送到加速器質(zhì)譜實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行放射性高中綜合實(shí)踐活動(dòng)_藝海拾貝-貝殼手工制作教學(xué)課件設(shè)計(jì)高中綜合實(shí)踐活動(dòng)_藝海拾貝-貝殼手工制作教學(xué)課件設(shè)計(jì)材料貝殼、卡紙、熱熔膠、水彩筆制作流程確定主題-選擇材料-分工合作注意事項(xiàng)1.使用熱熔膠時(shí)注意安全2.每個(gè)組材料都不相同，可以資源共享貝殼

3、手工制作材料貝殼、卡紙、熱熔膠、水彩筆制作流程確定主題-選擇材料-合作交流 一展風(fēng)采合作交流 一展風(fēng)采票選 “最佳合作獎(jiǎng)” “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”票選 “最佳合作獎(jiǎng)”從從太空上望去地球是一顆耀眼的藍(lán)色星球但這顆星球正在日益衰竭海洋也受到了無盡的破壞從從太空上望去塑料污染正在嚴(yán)重破壞我們的海洋資源:80%的海洋污染來自陸地;每年有800萬噸塑料進(jìn)入海洋，每年有100萬只海鳥和10萬只海洋哺乳動(dòng)物因塑料污染而喪生。除了生活垃圾，還有工廠排出的有毒廢水、石油污染等。隨著各國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，海洋受到日益嚴(yán)重的污染。塑料污染正在嚴(yán)重破壞我們的海洋資源:80%的海洋污染來自陸地1、大力宣傳和普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)。2、減少塑料袋的使用。3、植樹造林。4、綠色出行，減少二氧化碳的排放。5、節(jié)約用紙，節(jié)約用水。6、不亂扔塑料袋和其他垃圾。以你之名-保護(hù)海洋動(dòng)物4月22日-世界地球日1、大