倉(cāng)庫(kù)培訓(xùn)人心得體會(huì)(3篇)

1、Word 倉(cāng)庫(kù)培訓(xùn)人心得體會(huì)(3篇) 【第1篇】倉(cāng)庫(kù)培訓(xùn)心得體會(huì) 倉(cāng)庫(kù)培訓(xùn)心得體會(huì) 我們有一些啟發(fā)后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣能夠培育人思索的習(xí)慣。那么寫(xiě)心得體會(huì)要留意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼膫}(cāng)庫(kù)培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。 倉(cāng)庫(kù)培訓(xùn)心得體會(huì) 不管在哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位工作，最基本的是愛(ài)崗敬業(yè)。作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理員也是一樣，既然選擇了這個(gè)崗位，那么就敬重他，尊敬他，由于他也會(huì)在你的人生經(jīng)受中畫(huà)下精彩的一筆。再一個(gè)就是責(zé)任心，對(duì)自己的工作要仔細(xì)，負(fù)責(zé)，有事業(yè)心和責(zé)任感。這是最基本的職業(yè)道德，也是企業(yè)對(duì)員工最基本的要求。 倉(cāng)庫(kù)，是企業(yè)核心的一部分。貨源的供應(yīng)以及生產(chǎn)原

2、材料的供應(yīng)，都在于倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作，由此可見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)的重要性。我一個(gè)從門(mén)外漢到熟識(shí)流程，自立操作，稍有心得。 原料的接收：先是進(jìn)行原料的選購(gòu)。供應(yīng)商把原料送到后對(duì)檢驗(yàn)合格的物品進(jìn)行接收。對(duì)物品的重量、數(shù)量、品種等相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，核對(duì)無(wú)誤后，將物品進(jìn)行入庫(kù)處理。對(duì)于不合格的物品與供應(yīng)商進(jìn)行溝通協(xié)商處理。遇到有爭(zhēng)議的事情匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)討論處理。 原料入庫(kù)：將合格的原料進(jìn)行入庫(kù)處理，開(kāi)據(jù)入庫(kù)單據(jù)，將原料的名稱(chēng)、單位、數(shù)量、供應(yīng)商等相關(guān)信息錄入電腦系統(tǒng)備份。要做到實(shí)物與數(shù)據(jù)相符。然后將原料分類(lèi)擺放到倉(cāng)庫(kù)，合理支配，削減堆放空間。至于如何擺放就在于平常對(duì)原料的熟識(shí)度，還有和生產(chǎn)部門(mén)的溝通。對(duì)于某些特別原料，要根據(jù)原料

3、特性及公司要求做好保管。 原料出庫(kù)：原料的出庫(kù)由生產(chǎn)部門(mén)填寫(xiě)出庫(kù)單。由倉(cāng)庫(kù)管理員對(duì)原料進(jìn)行派發(fā)給生產(chǎn)車(chē)間。對(duì)所出庫(kù)的原料名稱(chēng)、數(shù)量等準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行具體登記。定期對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，遇到原料與數(shù)據(jù)不符時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)查緣由，務(wù)求賬實(shí)一至。當(dāng)然，有些原料在領(lǐng)用和生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)有肯定的損耗，不行能做到百分百的賬實(shí)一至，但是我們可以盡量把實(shí)物與數(shù)據(jù)之間的誤差降到最低。 對(duì)于倉(cāng)庫(kù)的原料信息要隨時(shí)把握。熟識(shí)把握每個(gè)原料方案期的生產(chǎn)消耗狀況，猜測(cè)方案期的原料需求量規(guī)律。了解每個(gè)原料的訂貨、到貨時(shí)間。過(guò)早的補(bǔ)充原料會(huì)造成原料的積壓和占用倉(cāng)庫(kù)的空間，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)的資金周轉(zhuǎn)。過(guò)晚的補(bǔ)充原料就會(huì)造成生產(chǎn)的的被動(dòng)。所以猜測(cè)方案期的

4、原料需求量很重要。 閱歷是一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的，冰凍三尺非一日之寒，只有不斷的學(xué)習(xí)，提升自我，不管在哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位都能做得精彩。 【第2篇】財(cái)務(wù)倉(cāng)庫(kù)廉潔培訓(xùn)心得 參與了市行組織的前臺(tái)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然是短短的兩天，但課程支配緊湊，一天半的授課，半天的爭(zhēng)論，原以為是枯燥乏味的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深化淺出的細(xì)致講解中，特殊是從我們身邊熟識(shí)的工作、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，深深地感染了我，原來(lái)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，讓我有種耳目一新、意猶未盡的感覺(jué)，尤其是爭(zhēng)論課課堂上同事們樂(lè)觀、熱忱、高亢的發(fā)言和大家精彩辯論的氛圍，不僅給人幾分激情，更讓人感慨頗深。下面，

5、我就參與本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。 學(xué)習(xí)可以提升素養(yǎng)、學(xué)習(xí)可以開(kāi)啟才智，學(xué)習(xí)是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的需要。雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但行長(zhǎng)在課堂上講的話(huà)語(yǔ)仍在耳畔回響：“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從大的方面講，是為整個(gè)建行的進(jìn)展，但關(guān)起門(mén)說(shuō)話(huà)，我們都是一家人，學(xué)習(xí)是為你自己，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，你不去充實(shí)自己，下一個(gè)淘汰的就是你?！倍嗝促|(zhì)樸的語(yǔ)言，一語(yǔ)道破學(xué)習(xí)有多么重要。一方面，只有不斷學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，才能提高自身素養(yǎng)，才能對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。另一方面，也要著眼實(shí)際，要緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，才能使自身素養(yǎng)盡快更新，才能在立足

6、本崗位的同時(shí)，仔細(xì)討論和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題，才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門(mén)的進(jìn)展供應(yīng)好的建議和措施。也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實(shí)際工作中，面對(duì)簡(jiǎn)單的局面，鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)去指導(dǎo)工作，推動(dòng)工作的進(jìn)展。 說(shuō)起服務(wù)或許是老生常談，服務(wù)在字典中的講解是為國(guó)家、集體、他人的利益或?yàn)槟撤N事業(yè)而工作。從建國(guó)到現(xiàn)在，或許人們心中始終都是理解為字典中的表面現(xiàn)象，說(shuō)實(shí)在我本人也始終如此以為，只要有著滿(mǎn)腔熱忱，就是周到的服務(wù)，但通過(guò)叢主任的一番細(xì)致講解，使我深刻的領(lǐng)悟到服務(wù)有著更深的含義，服務(wù)有外延和內(nèi)涵，我們平常所理解的只是他的外延，而內(nèi)涵更需要我們?nèi)ネ诰?，這就需要我

7、們有創(chuàng)新的思維。由于我們的外延式服務(wù)，如微笑服務(wù)、三聲服務(wù)、幽靜的環(huán)境等等，已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)意客戶(hù)的需求，只有加強(qiáng)內(nèi)涵式服務(wù)，如對(duì)客戶(hù)細(xì)分實(shí)行差別化服務(wù)、針對(duì)不同客戶(hù)實(shí)行量身定做理財(cái)產(chǎn)品、使客戶(hù)在我行的產(chǎn)品有單一變成多種、實(shí)行親情式服務(wù)、關(guān)心客戶(hù)提高產(chǎn)品收益等等，才能留住客戶(hù)，才可以打動(dòng)客戶(hù)的心，重而挖掘更多客戶(hù)資源，才能有同他行抗衡的資本。其實(shí)只要我們能創(chuàng)新思維去搞服務(wù)，去抓服務(wù)，才能使我們的服務(wù)水準(zhǔn)上升為一個(gè)新的水平。 在這次培訓(xùn)班中，每課同事們都很早來(lái)到教室，講課時(shí)仔細(xì)的聽(tīng)，認(rèn)真的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，盡

8、職盡責(zé)做好本職工作。 【第3篇】倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)培訓(xùn)心得體會(huì) 通過(guò)了上周末在一佳參與的培訓(xùn)課程倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存分析掌握實(shí)務(wù)，本人覺(jué)得受益良多，并將課程內(nèi)容與實(shí)際操作中需要應(yīng)用到的方面進(jìn)行總結(jié)。 首先，一個(gè)合格而優(yōu)秀的倉(cāng)儲(chǔ)管理人員必有的“三問(wèn)”： 1你的職責(zé)是什么？也就是說(shuō)一個(gè)合格的倉(cāng)儲(chǔ)管理員必需清晰自己的職責(zé)所在，精確 地說(shuō)物料掌握與倉(cāng)庫(kù)管理人員的職責(zé)是：不斷料、不呆料、削減鋪張、降低成本、適時(shí)供料以確保生產(chǎn)穩(wěn)定、適時(shí)備料以削減資金積壓。 2你的管理方法對(duì)嗎？就是說(shuō)你必需清晰我們要管理好的物料，核實(shí)收、發(fā)、退料，以保持物料賬務(wù)正確及正常使用。為確保材料平安，我們就必需要制定行之有效的管理方法和操作規(guī)程，

9、確定是否有標(biāo)準(zhǔn)、是否符合標(biāo)準(zhǔn)？當(dāng)管理方法和標(biāo)精確 定后，我們就必需熟知和嚴(yán)格執(zhí)行，這樣才能確保物料管理的有條不紊。 3你的考核目標(biāo)是什么？真正物料管理的目標(biāo)：正確方案用料、適當(dāng)存量管理、發(fā)揮盤(pán)點(diǎn)功效、保證產(chǎn)品品質(zhì)、合理處理呆廢料。要做好這些，就需要人去管理它，但只要是人管理的事物都會(huì)有失誤。為確保萬(wàn)無(wú)一失管理好全部的物料，我們必需有一套屬于自己的嚴(yán)格的考核目標(biāo)，如此才能真正意義上的激勵(lì)物料管理的有效性，達(dá)到物料掌握和管理的最終目標(biāo)。 其次，我們需要清晰物料管理的真正定義。物料管理的工作是全面的，而并非是單一的把物料看好不丟、不壞就行了，而是要如何把物料管理與生產(chǎn)方案之間親密的結(jié)合在一起，兩者是

10、缺一不行的。 然后，物料儲(chǔ)存和防護(hù)的六大原則： 1、面對(duì)通道擺放便于物料在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)移動(dòng)和取出； 2、先進(jìn)先出的原則防止貨物因保管時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而發(fā)生變質(zhì)和損耗等； 3、周轉(zhuǎn)頻率對(duì)應(yīng)依據(jù)物料進(jìn)貨發(fā)貨的不同頻率來(lái)確定貨物的存放位置以便拿取快速快捷。 4、同類(lèi)歸一相同或相類(lèi)似的物料存放在相同或相近的位置，便于分揀和查找； 5、重量、外形對(duì)應(yīng)便于搬運(yùn)和平安作業(yè)； 6、五五堆放五五成行、五五成方、五五成包、五五成堆、五五成層。便利物料的數(shù)量掌握和清點(diǎn)，合理規(guī)范的整理擺放物料是物料掌握管理的基本條件。 （可以與我們醫(yī)藥企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)和gmp的相關(guān)要求相結(jié)合） 最終，倉(cāng)儲(chǔ)管理中如何有效利用abc分類(lèi)管理法，倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存

11、的物品中，有重的也有輕的，有體積大的也有體積小的，有金額大的也有金額小的，有批量多的也有批量少的。盡管物品品種繁多，但對(duì)企業(yè)運(yùn)作起到主導(dǎo)作用的物品只能是其中少數(shù)的一些物料，所以有必要對(duì)庫(kù)存物品進(jìn)行重點(diǎn)管理。任何簡(jiǎn)單的事情，都存在“關(guān)鍵的少數(shù)和一般的多數(shù)”。 （此類(lèi)管理方法可延長(zhǎng)應(yīng)用到我們醫(yī)藥企業(yè)中物料的保管中：a類(lèi)：貴細(xì)類(lèi)、易有偽品的、自加工品和毒劇品等必需嚴(yán)格掌握質(zhì)量和庫(kù)存量的物料。 實(shí)行定期查看庫(kù)存的方式，進(jìn)行嚴(yán)格的檢查、盤(pán)點(diǎn)，削減斷料、賬務(wù)不符的狀況； 重點(diǎn)保管和養(yǎng)護(hù)a類(lèi)在庫(kù)物料，防止變質(zhì)； b類(lèi)：常用的物料，采納一般管理一般掌握，定期檢查庫(kù)存，保證物料的周轉(zhuǎn)率。 c類(lèi)：不常用的物料，采納簡(jiǎn)潔管理方式簡(jiǎn)潔掌握，掌握庫(kù)存量，防止呆料的囤積） 最終，針對(duì)不同類(lèi)物料制定盤(pán)點(diǎn)作業(yè)方案，分別進(jìn)行有針對(duì)性的管理和掌握，把資源效率最大化。 通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我真正熟悉到庫(kù)存管理和掌握是全面的與生產(chǎn)物料方案實(shí)施相結(jié)合，敏捷運(yùn)用在庫(kù)庫(kù)存、平安庫(kù)存、客戶(hù)方案庫(kù)存、季節(jié)性庫(kù)存等。真正從防止缺貨、物料的積壓成本、庫(kù)存本身的管理成本等幾點(diǎn)動(dòng)身做好物料方案，才能有