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1、(中職)Access2010數(shù)據(jù)庫(kù)案例教程A00電子教案(中職)Access2010數(shù)據(jù)庫(kù)案例教程A00電子教案 PAGE 4(中職)Access2010數(shù)據(jù)庫(kù)案例教程A00電子教案Access課程教學(xué)設(shè)計(jì)課 程Access課 題初識(shí)Access授課班級(jí)授課時(shí)間授課類(lèi)型教材分析教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)、(1) 掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展過(guò)程以及數(shù)據(jù)庫(kù)中的基本概念(2) 掌握實(shí)體描述相關(guān)概念,熟練的判斷出實(shí)體之間的關(guān)系(3) 掌握關(guān)系的基本概念,熟練的對(duì)關(guān)系進(jìn)行各種運(yùn)算。(4) 認(rèn)識(shí)Access 2010,了解Access的發(fā)展歷史。掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)。能力目標(biāo)(1)能夠在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上正確的配置Acces

2、s 2010,完成數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝。(2)熟練創(chuàng)建Access自帶的示例數(shù)據(jù)庫(kù)。(3)掌握Access 的啟動(dòng)與退出方法。德育目標(biāo)(1)鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):數(shù)據(jù)庫(kù)基本概念;關(guān)系模型、關(guān)系術(shù)語(yǔ)以及實(shí)體間的聯(lián)系;關(guān)系操作運(yùn)算Access 2010的啟動(dòng)與退出難點(diǎn):數(shù)據(jù)庫(kù)基本概念;關(guān)系術(shù)語(yǔ)以及實(shí)體間的聯(lián)系;關(guān)系操作運(yùn)算。學(xué)情分析本次課程所教授的學(xué)生為中職專(zhuān)業(yè)二年級(jí)學(xué)生,在一年級(jí)時(shí)已經(jīng)初步接觸計(jì)算機(jī),并對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的了解,為本學(xué)期學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)打下了良好的基礎(chǔ)。教學(xué)方法分組討論教學(xué)法學(xué)習(xí)方法討論探究法教學(xué)準(zhǔn)備1、教材Access2010:初始

3、Access2、教學(xué)軟件Access 20103、實(shí)訓(xùn)設(shè)備(1)安裝Access 2010的計(jì)算機(jī)(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配本次課共為90分鐘,分兩課時(shí)進(jìn)行。環(huán)節(jié)一組織教學(xué),將學(xué)生自由分組 5分鐘環(huán)節(jié)二引入新課:數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)概念5分鐘環(huán)節(jié)三詳細(xì)的講解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念。70分鐘環(huán)節(jié)四學(xué)生自由提問(wèn)8分鐘環(huán)節(jié)五課堂小結(jié)、布置作業(yè)2分鐘環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)過(guò)程預(yù)測(cè)及調(diào)控課前預(yù)習(xí)1.要求學(xué)生預(yù)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念。了解數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展過(guò)程以及數(shù)據(jù)庫(kù)在生活中的應(yīng)用。1、閱讀教材內(nèi)容將自己認(rèn)為重要的知識(shí)進(jìn)行標(biāo)記。2.將在預(yù)習(xí)過(guò)程中不理解的內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注。3.收集在日常生活與學(xué)習(xí)中與數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的事物。1、

4、通過(guò)預(yù)習(xí),學(xué)生能初步了解本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容;2、貼近學(xué)生生活的素材能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容抱有好奇心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。此環(huán)節(jié)允許學(xué)生進(jìn)行適度的討論。如起出討論范圍,應(yīng)及時(shí)制止。組織教學(xué)(2分鐘)宣布上課,問(wèn)好,課前點(diǎn)名。起立,問(wèn)好。提醒學(xué)生盡快進(jìn)入上課狀態(tài)。創(chuàng)設(shè)情景將學(xué)生所熟悉的事物引入課堂。利用所熟知的事物來(lái)解釋數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)概念。學(xué)生討論回答進(jìn)行討論回答激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。項(xiàng)目分析項(xiàng)目描述,了解項(xiàng)目分析案例,解析案例制作的過(guò)程和步驟整理案例涉及到的工具使用觀看老師演示數(shù)據(jù)庫(kù)安裝以及示例數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建過(guò)程。明確任務(wù)目標(biāo)項(xiàng)目實(shí)施任務(wù)一任務(wù):1、正確的理解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念。2、掌握數(shù)

5、據(jù)模型的基本概念,熟練的判斷實(shí)體之間的聯(lián)系3、初步的了解數(shù)據(jù)庫(kù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,以及數(shù)據(jù)庫(kù)的發(fā)展。4、掌握關(guān)系的基本概念以及常用的關(guān)系運(yùn)算。攻略:(1)能夠結(jié)合實(shí)際事物來(lái)理解數(shù)據(jù)庫(kù)中的概念。(2)掌握溝通技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神通過(guò)分組討論的方式,結(jié)合實(shí)際的事物獲自己所熟知的事物去正確的認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。任務(wù)二任務(wù):1.完成對(duì)Access2010的安裝。2.創(chuàng)建示例數(shù)據(jù)庫(kù)-羅斯文。攻略:熟練的使用Access示例數(shù)據(jù)庫(kù),試練:1.完成Access 2010的安裝。2.各組完成對(duì)示例數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建,并準(zhǔn)確的說(shuō)出數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)按組完成試練任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,以及學(xué)生自身的到動(dòng)手操作能力。教學(xué)反思1通過(guò)設(shè)定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),讓師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做。 2能夠?qū)⒄n堂實(shí)例與

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