江西省上饒上饒聯(lián)考2022年中考二模物理試題含解析及點睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”兩個實驗，下列說法中正確的是A兩個實驗所采用的研究方法是相同的B滑動變阻器都是為了控制電阻兩端電壓不變C兩個實驗多次測量的目的是相同的D兩個實驗的電路在課本中是相同的2如圖所示，實心均勻正方體放在水平桌面上，從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊，則兩塊對水平桌面的壓強P甲、P乙的大小關(guān)系是AP甲大于P乙BP甲等于P乙CP甲小于P乙D無法判斷3下圖是電磁波及其應(yīng)用實例，下列說法正確的是A電磁波和聲波都是由物體振動產(chǎn)生的B射線在真空中的

3、傳播速度比可見光快C胸透機所使用的電磁波的波長比雷達用的電磁波短D用收音機收聽96.2MHz頻道的廣播，會聽到頻率為96.2MHz的聲音4如圖所示為乒乓球在水平地面上連續(xù)彈跳時產(chǎn)生的軌跡的一部分，該圖表明（ ）A在圖中乒乓球的彈跳方向為自右向左B乒乓球彈跳時機械能守恒C乒乓球運動過程中重力勢能一直減小D乒乓球某次彈起過程中，彈起瞬間的動能大于此過程最高點時的重力勢能5關(guān)于能源、材料和粒子，下列說法中正確的是A電飯鍋用超導(dǎo)材料做加熱器可以大大提高電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率B原子核式結(jié)構(gòu)模型是盧瑟福根據(jù)科學(xué)猜想建立起來的C破鏡難以重圓，是因為分子間存在斥力D太陽能、風(fēng)能、核能是可再生能源6如圖所示的家庭

4、用電的一些做法中，符合安全用電的是A同時使用大功率用電器B用濕手觸摸開關(guān)C測電筆的握法D金屬外殼接地7如圖所示的熱現(xiàn)象中，通過液化形成的是A蠟燭燃燒流出的燭“淚”B冬天清晨樹葉上的“霜”C冬天河水結(jié)“冰”D廚房蒸籠旁的“白汽”8下列現(xiàn)象中，能用光的反射解釋的是（）A叉魚B激光引導(dǎo)掘進方向C看到地上物體D凸透鏡會聚光線9生活中用“低聲細語”來形容聲音，這里的“低”描述的是聲音的A音調(diào)B響度C音色D頻率10下列機械或工具的使用，屬于費力杠桿的是A羊角錘B筷子C起瓶器D獨輪車二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11共享單車為人們的綠色出行帶來便利，若小明的質(zhì)量為50kg，單車質(zhì)量是3

5、0kg，每個車輪與水平地面的接觸面積是25cm2，騎行過程中，單車對小明的支持力是_N，單車對地面的壓強是_Pa若他騎行該單車在水平路面上勻速直線行駛3km，用時10分鐘，所受阻力為總重力的0.02，則他騎行功率為_W(g取10N/kg)12某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點遠近與什么因素有關(guān)小組同學(xué)猜想水平擲出的物體落地點遠近可能受下列因素影響：甲.拋出點的豎直高度h； 乙.水平擲出的速度v； 丙.小球的質(zhì)量m于是設(shè)計了實驗記錄表一，并將一些有關(guān)的實驗條件及數(shù)據(jù)記錄在表一中：表一實驗序號123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質(zhì)量m

6、（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7根據(jù)表一中的信息，你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_，A甲 B乙 C丙 D甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.與甲、乙、丙無關(guān)的其它因素請說明你選擇該選項的依據(jù)：_小組同學(xué)隨后進行了實驗，并把實驗結(jié)果記錄在表二中表二實驗序號123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質(zhì)量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距離x（米）0.450.901.350.451.261.890.451.542.31根據(jù)表二中的信息，你認(rèn)為可以探究的相關(guān)因素是_，A甲

7、B乙 C丙 D甲和乙 E.甲和丙 F.乙和丙 G.甲、乙、丙 H.與甲、乙、丙無關(guān)的其它因素請說明你選擇該選項的依據(jù)：_13人類對于水資源的過度開發(fā)利用導(dǎo)致很多水庫的水位下降，水位下降后，仍浸沒在水底的物體的上表面受到水的壓強將_；仍漂浮在水面上的物體與它成的像之間的距離將_。（選填“增大”、“不變”或“減小”）14如圖所示，化學(xué)老師在做“稀釋濃硫酸”的演示實驗時，發(fā)現(xiàn)用于攪拌的玻璃棒“折斷”了。從物理學(xué)角度來看，這一現(xiàn)象是由于_形成的。15在一足夠高的容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧原長10cm,彈簧上方連有正方體木塊A,木塊 的邊長為10cm,容器的底面積為200cm2,如圖,此時彈簧長度為6

8、cm(已知彈簧的長度每改變 1cm, 所受力的變化量為1N),現(xiàn)向容器內(nèi)注入某種液體,當(dāng)木塊A有1/2的體積浸入液體中 時,彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài),則木體A的密度為_kg/m3；在木塊A正上方再放置一 合金塊B,靜止時液面剛好浸沒B已知合金塊B的體積為100cm3,高為4cm,則合金塊B的重力為_ N 16如圖所示的電阻箱的示數(shù)為_17校車安全備受社會關(guān)注，國家出臺了校車安全管理條例目前已經(jīng)有一批“大鼻子“校車投入使用，圖是校車的簡圖校車應(yīng)用了許多物理知識，例如校車的顏色是黃色，是因為人眼對黃色比較敏感，請你結(jié)合所學(xué)的物理知識寫出對應(yīng)的解釋：配安全帶_更換輪胎_限制車高_A減小質(zhì)量，減小慣性

9、B防止剎車時由于慣性造成傷害C降低重心，增加校車穩(wěn)定性D壓力一定時，增大接觸面積粗糙程度三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖所示，將螺線管水平懸掛，通電后螺線管發(fā)生轉(zhuǎn)動靜止時A端指向北，B端指向南，請你在圖中標(biāo)出螺線管中的磁極和電流方向19畫出下圖中正在加速下落的雨滴受力的示意圖 20小剛在“探究凸透鏡成像”實驗中：（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將透鏡向_（選填“上”或“下”）調(diào)整。（2）若凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時，光屏上成倒立、_的實像；（3）如圖乙所示，將蠟燭向左（遠離透鏡）移動后，光屏上的像變模糊了，此時小剛將自己的眼鏡放在蠟燭

10、和透鏡之間適當(dāng)位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的是_（選填“近視鏡”或“遠視鏡”），對光線有_作用。21在“研究影響滑動摩擦力的大小的因素”實驗中，某同學(xué)將圖1實驗裝置改進為如圖2所示的裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動寫出一條裝置改進以后的優(yōu)點_；水平向右拉動長木板，彈簧測力計示數(shù)如圖3所示根據(jù)二力平衡知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為_N；將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话胗纱怂贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小你認(rèn)為他得出這一結(jié)論是_（選填“正確”或“不正確”）的，理由是_22小虎

11、用一個裝有2g水銀的溫度計，測量燒杯中水的溫度，如圖所示請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題：_；_在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量_，體積_，密度_填“增大”、“減小”或“不變”在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的內(nèi)能_填“增大”或“減小”，這是通過_填“做功”或“熱傳遞”方式而使內(nèi)能發(fā)生改變的四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）232016 年 5 月，中國首批電氣新能源公交汽車在常州使用。它既可以用充電樁充電，也可以用車輛頂部的太陽能電池板為車輛輔助充電，還可以使用天然氣。當(dāng)蓄電池電力儲存不夠時，就用燃氣發(fā)動機

12、為汽車提供動力。太陽能電池板每天能向蓄電池充入 10kWh20kWh 的電能。已知蓄電池消耗的電能有 90%轉(zhuǎn)化為汽車前進所做的功，天然氣完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能有 30%轉(zhuǎn)化為汽車前進所做的功，天然氣熱值為4.5107J/kg，該車行駛時受到的阻力為 3.6103N。 （1）當(dāng)車輛以 72km/h 勻速行駛時，牽引力的功率為多少？ （2）太陽能電池板提供的電能每天最少能讓汽車勻速行駛多少距離？ （3）若汽車使用太陽能電池板提供的電能，則每天最多可以節(jié)約天然氣的質(zhì)量為多少？24如圖所示是某洗衣機的技術(shù)參數(shù)，其設(shè)有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度，可以提高洗滌效果滾筒式洗衣機電壓/V220洗衣功率

13、/W200脫水功率/W330最大洗滌容量/kg5水加熱功率/W2000（1)求脫水時的正常工作電流；某次洗衣時，進水后，正常加熱15min水溫達到設(shè)定要求，接著洗滌共用了30min，脫水用了6min，求全過程消耗的電能.參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、D【解析】A. “探究電流跟電阻的關(guān)系”用到了控制變量法，而“伏安法測量電阻”沒有用到控制變量法，故A錯誤；B. “探究電流跟電阻的關(guān)系”時，使用滑動變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變；而在“伏安法測量電阻”實驗時，使用滑動變阻器是為了多次測量取平均值減小誤差，故B錯誤；

14、C. 這是兩個完全不同的實驗，因此兩個實驗的目的完全不同，故C錯誤；D. 根據(jù)課本可知，這兩個實驗采用了相同的電路圖，故D正確2、B【解析】對于均勻的柱體來說，對底面的壓強也可以利用液體的壓強公式來計算，當(dāng)沿豎直方向切成兩塊時，兩塊都仍是均勻的柱體，密度相等，高度相同，所以對地面的壓強相等3、C【解析】A. 由麥克斯韋的電磁場理論可以知道，電磁波不是物體振動產(chǎn)生的，而聲波是由物體振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B. 電磁波在真空中的傳播速度相同，故B錯誤；C. 由圖可知，胸透機所使用的電磁波的頻率更高，由c=f得，波長比雷達用的電磁波短，故C正確；D. 96.2MHz是電磁波的頻率，不是聲音的頻率，故D

15、錯誤。4、D【解析】乒乓球在地面上連續(xù)彈跳中是動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化由于球與地面碰撞時有能量損失，運動中有空氣阻力，所以小球在運動中機械能逐漸變小小球向上運動時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；下降時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，因為機械能在逐漸減小，所以球跳起的高度逐漸減小，AB選項不符合題意乒乓球在向上運動時，重力勢能增大，下降時重力勢能減小，C選項不符合題意，D選項符合題意5、B【解析】A.超導(dǎo)體沒有電阻，通電后不會發(fā)熱，因此不能用在電飯鍋上，故A錯誤；B. 由物理學(xué)史的知識可知，原子核式結(jié)構(gòu)模型是盧瑟福根據(jù)粒子散射實驗提出的，故B正確C. “破鏡難重圓”是因為破鏡碎片間的距離沒有達到分子相互作用的距離，不是因

16、為分子間存在著排斥力，故C錯誤；D. 太陽能、風(fēng)能是可再生能源，核能是不可再生能源，故D錯誤6、D【解析】A. 多個大功率用電器同時使用一個插座，容易造成電流過大，引發(fā)火災(zāi)，故A不符合安全用電的要求；B. 生活用水是導(dǎo)體，用濕手觸摸開關(guān)容易造成觸電，故B不符合安全用電的要求；C. 圖中手沒有接觸試電筆筆尾的金屬體，無法形成回路，做法錯誤，故C不符合安全用電的要求；D. 用電器金屬外殼接地，可避免因用電器漏電而發(fā)生觸電事故，故D符合安全用電要求。7、D【解析】A“燭淚”是蠟燭由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)形成的，是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；B“霜”是空氣中水蒸氣遇冷凝華形成的，故B不符合題意；C冰的形成屬于凝固

17、現(xiàn)象，故C不符合題意；D“白氣”是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的，故D符合題意8、C【解析】A、魚在水中，而人在船上，則來自魚的光線需要從水中射向空氣中進入人眼，此時光線就會發(fā)生折射，折射光線進入人眼，人看到的是魚的虛像，由于虛像的位置比魚的位置要高，所以我們要瞄準(zhǔn)看到的魚的下方去叉；與題意不符；B、由圖可知，激光引導(dǎo)掘進方向是利用了光的直線傳播，由于光是沿直線傳播的，所以光引導(dǎo)的掘進方向也是直的；與題意不符；C、看到地上物體是由于光的反射，反射光線進入眼睛符合題意；D、凸透鏡會聚光線是由于光的折射與題意不符；9、B【解析】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色，三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三

18、個特征的因素各不相同音調(diào)與聲音振動的頻率有關(guān)，響度與振動的幅度和距聲源的距離有關(guān)，音色取決于發(fā)聲體的形狀、材料和結(jié)構(gòu)“低聲細語”中的“低”是指聲音的響度小故B正確10、B【解析】分析問題的關(guān)鍵找出動力臂和阻力臂，若動力臂大于阻力臂則省力，動力臂小于阻力臂為費力羊角錘、起瓶器和獨輪車都是省力杠桿；筷子的支點在上端點，手到上端點為動力臂，所夾物體到上端點為阻力臂，動力臂小于阻力臂為費力杠桿二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、500 1.6105 80 【解析】由于騎行過程時，在豎直方向保持相對靜止，所以，單車對小明的支持力和小明的重力是一對平衡力，即單車對小明的支持力是：F支

19、持=G人=m人g=50kg10N/kg=500N；單車對水平地面的壓力是：F壓=G總=（m人+m車）g=（50kg+30kg）10N/kg=800N，由于每個車輪與水平地面的接觸面積是25cm2，所以受力面積是：S=25cm2 2=50cm2 =510-3 m2，故單車對地面的壓強是：=1.6105 Pa；因為勻速直線行駛3km，用時10分鐘，所以，騎車的速度是： = 5m/s；又因為勻速直線行駛時處于平衡狀態(tài)，所以，騎行的動力和阻力是一對平衡力，即所以，騎行的動力F=f=0.02G=0.02800N=16N，所以，他騎行功率是： =80W12、F 見解析 D 見解析 【解析】表一： 由表一可

20、知，1、2、3；或5、6實驗數(shù)據(jù)的水平拋出去的小球，上拋的高度相同，質(zhì)量相同，平拋的速度不相同可探究的因素是速度即乙，1、47實驗數(shù)據(jù)小球上拋的高度相同，運動速度相同，但質(zhì)量不相同，可探究的因素是質(zhì)量即丙，所以可探究的因素是乙、丙即F正確； 實驗序號1與4與7的實驗數(shù)據(jù)可知，小球上拋的豎直高度相同，運動的速度相同，水平拋出的物體落地點遠近與小球的質(zhì)量無關(guān)，即與丙無關(guān)由實驗序號1與2與3或5與6的實驗數(shù)據(jù)可知，小球上拋的豎直高度相同，質(zhì)量相同，水平拋出的物體落地點遠近與小球的速度有關(guān)，拋出的速度越大，水平拋出的物體落地點越遠，即與乙有關(guān)實驗序號2與5或3與6的實驗數(shù)據(jù)可知，豎直上拋得高度不同，水

21、平速度相同，所以小球拋出的距離與上拋的高度有關(guān)，即水平拋出的物體落地點遠近與豎直上拋的高度有關(guān)，即與甲有關(guān)13、減小 不變 【解析】1當(dāng)水位下降后，浸沒在水底的物體的上表面所處的深度減小，根據(jù)公式可知，物體的上表面所受水的壓強減小。2水面相當(dāng)于平面鏡，平面鏡成像中像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，則仍漂浮在水面上的物體與它成的像之間的距離將不變。14、光的折射【解析】根據(jù)光的折射分析解答。玻璃棒“折斷”，是由于光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，且折射角大于入射角而形成的，看到的現(xiàn)象是折射形成的虛像?！军c睛】重點是折射成像的特點，記清楚光由水中斜射到空氣中時，折射角大于入射角，折射光線反

22、向延長相交而形成虛像。15、0.4101 10.8 【解析】彈簧原長10cm，在未注入液體前，彈簧長度為6cm，則木塊將彈簧壓縮了4cm因彈簧的長度每改變1cm，所受力的變化量為1N，說明木塊給彈簧的壓力未4N，則木塊的重力G木=4N，所以木塊質(zhì)量為m木=0.4kg木塊邊長為10cm，則木塊體積為V木=（10cm）1=1000cm1=0.001m1則木塊密度為=0.4101kg/m1；向容器內(nèi)注入某種液體，當(dāng)木塊A有1/2的體積浸入液體中時，彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)，說明此時木塊受到液體的浮力大小等于木塊的重力，且此時木塊排開液體的體積等于木塊體積的1/2根據(jù)F浮=液gV排得液=0.8101k

23、g/m1木塊A有1/2的體積浸入液體中，則此時木塊浸入液體中的深度等于木塊邊長的1/2為5cm，且此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)，則此時容器中液體的深度等于彈簧原長度加木塊浸入液體中的深度，即h液=10cm+5cm=15cm=0.15m因此時容器中液面以下的總體積由液體體積和木塊浸入液體的體積兩部分組成，且該總體積V液+排=S容h液=20010-4m20.15m=110-1m1，所以容器中液體的體積V液=V液+排-V排=110-1m1-0.001m1=2.510-1m1在木塊A正上方再放置一合金塊B，靜止時液面剛好浸沒B，合金塊B的體積為100cm1，則此時木塊和合金塊排開液體的總體積為V排總=

24、V木+V合金=0.001m1+10010-6m1=1.110-1m1，此時木塊和合金塊受到的總浮力F浮總=液gV排總=0.8101kg/m110N/kg1.110-1m1=8.8N由于液面剛好浸沒B，所以此時容器中液面總深度為H=0.18m，則此時彈簧長度等于液面總深度減去木塊和合金塊的高度，即0.18m-10cm-4cm=4cm，說明此時彈簧被壓縮了6cm，則彈簧此時產(chǎn)生的彈力大小為F彈=6N此時木塊和合金塊靜止，將它們看成一個整體，它們受到重力G總=G木+G合金、浮力F浮總、彈簧向上的彈力F彈三個力作用，則G木+G合金=F浮總+F彈=8.8N+6N=14.8N，則G合金=14.8N-G木=

25、14.8N-4N=10.8N16、20【解析】將各旋扭對應(yīng)的示數(shù)得以倍數(shù)，得如圖所示電阻箱的示數(shù)為；【點睛】電阻箱讀數(shù)時可直接按幾個數(shù)字排列起來即可，這個方法很快，但要明白正確的讀數(shù)方法，即明確每一個旋扭對應(yīng)的倍數(shù)值17、B D C 【解析】（1）指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶；制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為是防止汽車出現(xiàn)意外時，由于慣性而對乘員造成傷害（2）輪胎上刻有凹凸不平的花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；時間長了，這些凹凸不平的花紋會被磨平，因此要更換輪胎（3）為了提高校車穩(wěn)定性，因此要限制車高，降低重心，從增加校車穩(wěn)定性三、作圖、實驗與探究

26、題（本大題包括5小題，共34分）18、見解析所示【解析】靜止時A端指向北，B端指向南，根據(jù)指南針的指示方向可知，A端為N極，B端為S極，再利用安培定則判斷線圈中的電流方向，右側(cè)電流向上，左側(cè)電流向下，如圖：點睛：根據(jù)右手螺旋定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指端即為N極，當(dāng)然知道了磁極，也可以用此方法判斷電流方向，19、【解析】加速下落的雨滴，受到非平衡力的作用，向下的重力大于向上的力，重力的方向豎直向下,阻力的方向豎直向上，作用點在雨滴的重心，如圖所示：20、下 放大 近視鏡 發(fā)散 【解析】（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，根據(jù)光線

27、過光心不改變方向，透鏡向下移動，才能使像成在光屏的中央位置；（2）凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時，2fuf，成倒立、放大的實像；（3）將蠟燭向左（遠離透鏡）移動后，像也將向左移動靠近凸透鏡，不移動光屏，小剛將自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間適當(dāng)位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，說明眼鏡將光線發(fā)散了，對光線有發(fā)散作用的是凹透鏡，近視鏡是凹透鏡；21、不需要木板做勻速直線運動，便于操作，方便讀數(shù) 2.8 不正確 沒有考慮壓力也減小一半 【解析】（1）實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是：難于控制木塊做勻速直線運動；為了解決上述問題，小明同學(xué)對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示利用該裝置的優(yōu)點是不需要控制木板做勻速直線運動，對靜止的彈簧測力計讀數(shù)比較容易；（2）測力計勻速拉著木塊沿長木板勻速滑動，木塊所受的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，彈簧測力計分度值為0.1N，此時示數(shù)為2.8N，故滑動摩擦力為2.8N；（3）在探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系，他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度和壓力大小不變，改變接觸面積大小；實驗中將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小是錯誤的，因為接觸面積減小一半的同時壓力也減小一半，存在兩個變量22、（1）溫度計的玻璃泡與容器底部接觸；讀