比賽精心準備主題班會說課稿

1、一、背景分析：珍惜生命中的每一天中同學生命平安教育主題班會20因而有必要對同學進行一次系統(tǒng)的、全面的生命教育。1、通過體會生命的脆弱，并且學會珍愛自己的生命。2、分析影響我們生命健康的各種隱患，培育同學在日常生活中自救力量、逃命力量。二、活動預備本節(jié)課的重點是培育同學的自救和逃命意識和技能,因此,我預備了交通平安教育視頻、溺水急救視頻、地震逃命視頻。三、活動過程：這個“1”，后面再多的“0”也沒有意義了。只有有了健康，財寶、地位、名譽等等一切才有意義，從而學會珍愛自己的生命。(5）鐘）。法、溺水時的自救和急救方法，這部分內(nèi)容多，我會以提問穿插，讓同學總結(jié)各個突發(fā)狀況的急救方法；（15）環(huán)節(jié)四、

2、平安學問大比拼。這個活動形式活潑,還可以將上面沒有涉及到的食品平安、火災逃命的學問插進來，讓同學將食品、交通、溺水、火災、地震等平安學問進行小組間的大比拼，加深同學平安學問教育。 (6）學會如何應對生活中的挫折，學會笑對困難、挑戰(zhàn)挫折,增加生命的韌度。(8生命.（4）環(huán)節(jié)七、班任總結(jié)，我們每個人只有一次生命,所以我們應當好好珍惜生命，把握生命中的每一天,最終讓同學齊唱真心英雄，在唱歌中結(jié)束本課。EveryoneEveryoneis No1“如何面對挫折主題班會一、 背景分析：生活中，我們經(jīng)常祝愿他人萬事如意,心想事成，但是現(xiàn)實中,每一個人的生活道路都.當前大部分同學在成長過程中由于各種條件優(yōu)越

3、，導致抗挫折力量不強,遇到困難往往選擇屈服、躲避甚至輕生來解決。今日，我們就通過開展“如何面對挫折”這一主題班會，來樹立正確的挫折觀。我把本次主題班會的目的設(shè)置如下：1,把握正確方法.2、培育同學樂觀進取、不畏挫折的良好意志品質(zhì)，樹立信念，不畏挫折。二、 活動預備：1、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。2、回憶自己所經(jīng)受的最難忘的一次挫折所造成的后果,從中總結(jié)幾條閱歷或教訓.3、預備辯論材料：正方材料：挫折教育在人的成長中起促進作用。反方:挫折教育在人的成長中起抑制作用.三、活動過程：環(huán)節(jié)一everyoneis No 1視頻導入(6分鐘)同學們通過觀看由劉德華扮演的傷殘人

4、士，他在失去肢體后經(jīng)過多次苦痛掙扎后，最終英勇再站起來努力 奮斗的故事，用故事告知同學們遇到挫折不行怕，天生我才必有用，只要肯努力，Everyone Is NO。1。環(huán)節(jié)二、挫折辯論-（68 分鐘）把全班同學分成兩大組；正方論證,挫折教育在人的成長中起促進作用.反方：挫折教育在人的成長中得知挫折其實是把雙刃劍“環(huán)節(jié)三、溝通故事-挫折中汲力氣.（12 分鐘）對待挫折，每個人的態(tài)度不同：弱者把挫折當作一堵墻，而強者把它看作一架梯子.同學溝通自己所 經(jīng)受的最難忘的一次挫折經(jīng)受、或名人戰(zhàn)勝挫折的故事，讓每個同學從他們的故事中吸取閱歷和力氣。讓 大家知道面對挫折，應當不屈不撓，英勇戰(zhàn)勝！環(huán)節(jié)四、分析案例

5、（10 分鐘）將同學們在日常生活中遇到的問題情景進行分析、爭辯，讓同學們提出解決的方法，再次強調(diào)挫折并不行怕，我們可以戰(zhàn)勝它。環(huán)節(jié)五： 面對挫折，勇往直前：(4 分鐘）這個環(huán)節(jié)通過小組爭辯,集思廣益,讓同學學會應對挫折的方法。1、增加自信、蔑視挫折用樂觀樂觀的心態(tài)來應對挫折，知道挫折的雙重性，從戰(zhàn)略上蔑視它， 從戰(zhàn)術(shù)上重視它.2、升華目標,淡化挫折樹立遠大的志向，胸懷大志，才不會為小的困難羈絆。3、自我疏導,懇求掛念多與家長、老師、同學談心，準時化解不良心情。最終，我來做一個本次班會的總結(jié),并讓同學齊唱歌曲真心英雄我的匯報到此結(jié)束，不對之處,請大家批判指正,感謝。不要讓眼淚成為地球上的最終一滴

6、水！-愛護環(huán)境主題班會教學設(shè)計一、 背景分析由于人類對地球過度索取，目前全球面臨著嚴峻的環(huán)境問題，因而我將主題確定為“不要讓眼淚成 為地球上的最終一滴水!,.愛護地球環(huán)境,其實就是愛護人類自己。同時，在實際校內(nèi)生活中，同學鋪張水電資源、亂扔垃圾、隨地吐痰等屢見不鮮針對這些情形，我確定這節(jié)課的主題班會的目的如下:12、 結(jié)合身邊的事例，呈現(xiàn)同學中破壞環(huán)境的行為,讓同學引以為戒。愛護環(huán)境，讓同學從自我做起，從點滴做起.二、課前預備，課前我做了這樣的預備工作:1、讓每個同學預備一句愛護環(huán)境的格言23、搜集與環(huán)保相關(guān)的視頻地球你好嗎視頻三：班會形式:整堂課的活動主要實行老師引導，同學爭辯，自由發(fā)言的方

7、式進行。四、班會流程:在內(nèi)容與活動流程上，我通過以下的環(huán)節(jié)來實現(xiàn)：環(huán)節(jié)一 、觀看視頻地球,你好嗎？引出班會主題（8 分鐘）觀賞視頻地球，你好嗎?播放完畢后，問問同學：你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？地球現(xiàn)在存在什么 問題？生動的視頻，讓同學進入認真上課狀態(tài)，另一方面導入新課,爭辯目前全球面臨的環(huán)境問題。 主持人講解全球環(huán)境問題包括：氣候變暖、能源耗竭、水污染、空氣污染等。讓同學知道由于人類對地球過度 索取，目前全球面臨著嚴峻的環(huán)境問題,從而培育他們的環(huán)保意識,教育他們要愛護環(huán)境,不要讓眼淚成為地 球上的最終一滴水，從而呼應主題。（10 分鐘）通過圖片、視頻等，用10 分鐘時間來探討我們?nèi)粘Ｉ钪衅茐沫h(huán)

8、境的問題，如鋪張水電資源、亂扔垃圾、隨地吐痰.批判我們這些行為和現(xiàn)象，引導同學“勿以惡小而為之，進而讓同學 爭辯這些行為的危害，以后我們該如何做，讓同學學會“勿以善小而不為起.環(huán)節(jié)三:5 分鐘左右的小品故事香蕉皮將班會推向高潮。這是讓同學自導自演的小品，講的是校內(nèi)小記者在報道環(huán)保新聞時遇到同班同學,香蕉皮絆倒， 該生意識到是自己丟垃圾害了自己，最終兩人主動當起環(huán)保小標兵，向大家宣揚愛護環(huán)境的故事。環(huán)節(jié)四、說名言。時間預設(shè)8 分鐘。這個環(huán)節(jié)實際是想通過讓同學將自己搜到環(huán)保名言寫在預先預備的便利貼上，然后請大家輪番共享出來，最終預備貼到班級的公布欄處，達到一個由同學教育同學、自己 教育自己的效果.

9、環(huán)節(jié)五、老師結(jié)語.時間預設(shè) 5 分鐘。作為地理老師，我認為自己的使命除了要教給人們地理學問外,更重要的是讓大家樹立起環(huán)保的觀念.大家，再次強化大家的環(huán)保觀念。,實行 物資嘉獎；破換環(huán)境者、搞衛(wèi)生、揀校內(nèi)垃圾懲罰。最終班會在歌曲信任自己富有激情的旋律中結(jié)束.以上就是我對整節(jié)課的背景，設(shè)計意圖,主題,活動方式,以及具體內(nèi)容流程的闡述。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!-節(jié)省糧食、少吃零食主題班會教學設(shè)計背景分析近段時間，發(fā)覺同學們經(jīng)常吃零食，而中午飯?zhí)玫娘埐虽亸埡艽螅芏嗖吮坏沟?，甚至很多同學不吃的現(xiàn)象。在實際校內(nèi)生活中，消滅這類狀況，主要緣由有：1針對以上種種情形，我把主題確定為“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，

10、就是從題目上就讓同學明白， 人類賴以生存的糧食，是來之不易的.其次是確定這節(jié)課的主題班會的目的如下：1、了解糧食學問,體會糧食來之不易，2、在日常生活中落實珍惜糧食、不倒飯菜的好習慣。課前我做了這樣的預備工作:搜集視頻（1）山區(qū)小伴侶一天求學的視頻(2）（3）（4） 我們學校飯?zhí)美锿瑢W吃飯時的視頻、圖片。、每個同學預備自己最愛吃的零食。三 班會流程在內(nèi)容與活動流程上，我通過以下的環(huán)節(jié)來實現(xiàn)：節(jié)省糧食、疼惜糧食的意識.環(huán)節(jié)二 小組爭辯假如我們一個人一天鋪張一顆糧食、一年鋪張多少糧食、全班每人鋪張一顆，一年鋪張多少,全國每人鋪張一顆,每人鋪張多少;用驚人的數(shù)據(jù)揭示我們鋪張糧食嚴峻,提示同學節(jié)省糧食

11、應當從自 己做起。環(huán)節(jié)三 全班爭辯健康食品、健康的飲食習慣是怎樣的.讓同學知道每個人正常生活發(fā)育所需要的養(yǎng)分及其食物來源，培育正確的飲食觀.環(huán)節(jié)四觀看視頻:期望工程孩子的一天（5 分鐘）視頻呈現(xiàn)了山區(qū)同學貧苦的學習和生活，讓同學有猛烈的觸動感，讓“自己知道身在福中不知?！?環(huán)節(jié)五、呈現(xiàn)我們平常在飯?zhí)贸燥?、小賣部買零食及在校內(nèi)內(nèi)吃零食的視頻、圖片。揭示同學挑食、鋪張糧食、不按時吃飯，是危害自己的身體健康、鋪張糧食的可恥行為，進而引導同學從現(xiàn)在做起，留意應當 攝取各種食物的養(yǎng)分，做到不挑食，不鋪張糧食。環(huán)節(jié)六、揭,學會辨別垃圾食品，遠離垃圾食品,并且引導大家吃健康食品，如水果、牛奶、面包等。環(huán)節(jié)六

12、 5 分鐘。對班會進行總結(jié)點評.以上就是我對整節(jié)課的背景，設(shè)計意圖，主題,活動方式,以及具體內(nèi)容流程的闡述。人無信而不立!誠懇守信主題班會教學設(shè)計背景分析誠信本是中華民族的傳統(tǒng)美德, , 時有發(fā)生。這些狀況消滅的主要緣由有：1、缺乏基本文明素養(yǎng)；2、成長環(huán)境中有壞榜樣; 針對以上種種情形，我確定這節(jié)課的主題班會的目的如下:2、樹立誠信意識，讓同學明白只有誠信才能成就大業(yè).2、用行動中落實誠信。課前我做了這樣的預備工作：搜集誠信格言,社會誠信危機案例視頻：如：豆腐渣工程、假羊肉等食品平安問題視頻（3）級抄作業(yè)的名單。三 班會流程最終在內(nèi)容與活動流程上，我通過以下的環(huán)節(jié)來實現(xiàn):環(huán)節(jié)一 呈現(xiàn)中國誠信

13、格言，讓同學知道中華民族是個講誠信的民族； 觀看豆腐渣工程、假羊肉視頻，呈現(xiàn), 臨著嚴峻的誠信危機（6 分鐘）環(huán)節(jié)二 觀看同學激情演講誠信危機誠信的行為，并且做出呼吁4 )環(huán)節(jié)三 小玩耍擊鼓傳花和靜靜告知你（15 分鐘）2 個趣味橫生的小玩耍，而玩耍中失利的同學就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人 ,玩耍規(guī)章：由主持人告知4 組首位同學一長串數(shù)字，讓其一一往后傳，但每告知一個同學時必需修改其中一個數(shù)字，所以越往后變化就越大，最終與原數(shù)字最相近一組即 為成功。該玩耍意味深長，告知同學們假如每一個人都丟失一點誠信，整個社會將一片混亂面目全非，充分闡述了 誠信的重要性及必

14、要性,寓教于樂.環(huán)節(jié)五 情景答辯 （10 分鐘）做、考試有人向你傳紙條等情景進行答辯,學會明辨是非，學會抵制誘惑,做誠懇守信的同學。并向鼓舞成果好的同學平常應當主動掛念那些成果差的同學，讓他們學會學習。環(huán)節(jié)七 老師結(jié)語。對整節(jié)班會課進行點評。.共創(chuàng)微文明校內(nèi)!背景分析“勿以善小而不為”主題班會教學設(shè)計文明的人，是城市的根。佛山“創(chuàng)文”工作進入一個新階段，提倡你我“微文明”，目前學校校內(nèi)不文明現(xiàn)象有：講粗口、追趕打鬧、隨地扔垃圾等,針對以上狀況，我確定這節(jié)課的主題班會的目的如下：1、宣揚校內(nèi)微文明，建設(shè)文明校內(nèi)2、培育同學文明意識、樹文明風尚從行動上爭當文明同學 二 課前預備課前我做了這樣的預備

15、工作：1、收集身邊同學們的文明禮貌圖片、校內(nèi)里不文明的舉動和情景。2、收集視頻資料微笑說你好三 班會流程我通過以下的環(huán)節(jié)來實現(xiàn)：環(huán)節(jié)一 播放歌曲何潤東和徐若瑄合唱的世博禮儀之歌微笑說你好（5 分鐘）環(huán)節(jié)二 介紹微文明 環(huán)節(jié)二 介紹微文明 (3 分鐘）環(huán)節(jié)三 大曝光（10分鐘）讓同學小組爭辯目前本班所消滅的不文明現(xiàn)象、名單，小組記錄員記錄，然后主持人負責在黑板統(tǒng)計環(huán)節(jié)三 大曝光（10分鐘）讓同學小組爭辯目前本班所消滅的不文明現(xiàn)象、名單，小組記錄員記錄，然后主持人負責在黑板統(tǒng)計和呈現(xiàn),總結(jié)，指出我班目前存在的不良現(xiàn)象、及名單;環(huán)節(jié)四、全班爭辯這些不文明行為給我們帶來哪些害處（5 分鐘）環(huán)節(jié)五 我為

16、文明出出招（10 分鐘）內(nèi)容比較多，可以視學校的狀況而定,出示 5-6 個情景讓同學思考。例如：追趕打鬧、垃圾亂扔、說粗口等等。讓同學進行自我教育。環(huán)節(jié)六 小品香蕉皮5 分鐘左右的小品故事香蕉皮將班會推向高潮。這是讓同學自導自演的小品， 講的是校內(nèi)小記者在報道環(huán)保新聞時遇到同班同學，一個在學校里不講衛(wèi)生、經(jīng)常亂扔垃圾的同學最終被 自己所扔的香蕉皮絆倒， 該生意識到是自己丟垃圾害了自己，最終兩人主動當起環(huán)保小標兵，向大家宣揚愛護環(huán)境的故事。環(huán)節(jié)七校內(nèi)是我家文明靠大家.現(xiàn)場評比出本班的文明之星并且賜予嘉獎將預先預備好的便利貼發(fā)下去,讓每個同學寫下自己的承諾，爭當做一個文明同學。(5 分鐘)最終是

17、老師結(jié)語.語言留意總結(jié)性和激勵性（2 分鐘)以上就是我對整節(jié)課的背景，設(shè)計意圖,主題，活動方式，以及具體內(nèi)容流程的闡述。用才智和法律愛護自己法制教育主題班會設(shè)計一、背景分析,守法，做一個文明的中同學。期望通過這個主題班會達到以下幾點目標：1,辨別善惡的力量。2、 增加同學運用才智和法律來愛護自己的力量。二、活動預備：1進行廣泛學習.2活動形式學問競答、案例分析三、班會過程官二代醉駕撞人大事的視頻引入，告誡我們同學在法律面前人人公平,（5分鐘）環(huán)節(jié)二、普法學問講座。 主要讓同學對各類法律有所生疏,并且知道哪些是不良行為、哪些是一般違法行為、和違法行為的類別,指出我校的“十不制度”及其處理方式，引導同學要尊法守法，做個遵紀（6 分鐘）環(huán)節(jié)三 法律學問比一比，搶答環(huán)節(jié)。通過這個玩耍的