難忘的小學(xué)生活六年級作文

1、第 頁難忘的小學(xué)生活六年級作文難忘的小學(xué)生活六年級作文1 時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)瞬之間，我立刻就要離開我的母校了，帶著一種驕傲感和戀戀不舍的心情，離開生活了六年的學(xué)校。 在這個學(xué)校，我曾哭過，笑過，難過過，快樂過，勝利過，失敗過有過許很多多的回憶，還有兩個月，我就要離開這個有過我很多的回憶的地方了，說到這里，我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的，我的根在這里，我舍不得離開這里。 曾經(jīng)的我，痛恨過這里，那時候的不懂事，現(xiàn)在想起來，那時的我，真的很搞笑。因為，我們的老師很負(fù)責(zé)，補置的作業(yè)也許多，所以說玩的時間很少，我就常常埋怨這座學(xué)校，非常痛恨這座學(xué)校，想快一點離開這座學(xué)校。但是，隨著年齡的增長，我也明白了這

2、些道理，老師是為我們好，是為了我們的前途，我們應(yīng)當(dāng)感謝老師，感謝她們的辛勤勞動，感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ膶W(xué)問。沒有她們的辛勤勞動，也就沒有我們今日的成就。 在這個地方，我與很多兄弟姐妹一齊成長，與她們一起歌頌我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀，沐浴于學(xué)問的和煦春風(fēng)，健康成長。 我將恒久記住這個地方，我將恒久回憶這個地方，我將大聲呼喊：“母校，感謝你!” 難忘的小學(xué)生活六年級作文2 同學(xué)之間的幫助無處不在，下面我就給大家講一件我親身經(jīng)驗的事情。 記得有一次，上。體育課的時候，我在操場上跑著玩，望見了一個瓶子，原來想把它撿起來扔到垃圾桶里，誰知道我一下就給那個瓶子踢飛了，由于用的力氣太大了，把瓶子踢

3、飛了以后，我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時候感覺麻麻的，像觸了電似，過了一會，走路都是一瘸一拐的。然后我的好摯友郭宇鵬飛速的跑過來，從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問：“王照旭，你怎么了？沒事吧。”然后我說：“沒事，腳不當(dāng)心扭了一下。 郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的慢?；氐桨嗬锩嬉院笪揖谷话l(fā)覺郭宇鵬沒有喘一口大氣，奇跡??！原來郭宇鵬上個樓都累得氣喘噓噓的，這次竟然大氣都沒有出，這可能就是友情的力氣吧。 有許多好摯友確定是好事，我們要維持這種關(guān)系摯友越多，歡樂就越多，所以我們大家都要和我們的同學(xué)、摯友的關(guān)系越來越好！ 難忘的小學(xué)生活六年級作文3 再見！難忘

4、的小學(xué)生活。“小學(xué)”播下了我們勝利的種子，插上一根根小秧苗，并幫助我們努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件，但又很深刻： 我記得，在二年級時。一天，剛才還晴空萬里，可是，老天爺就像和我們作對一樣，突然下起了滂沱大雨。同學(xué)們都被家長接走了，忽然，校內(nèi)里變得異樣寧靜，我孤零零的站在教室里。這時，老師走了過來，把一把雨傘遞過來，說：“現(xiàn)在雨這么大，快打傘回家吧?！蔽艺f“那老師，您怎么辦？”老師說：“老師不怕。”老師邊說還邊揮手示意我快走，就這樣，我才回了家。 我還記得，在電教樓里，實行了少先隊員入隊儀式，先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話，接著是放少先隊員隊歌，五年級同學(xué)給一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，相互敬隊禮。這讓

5、我從一個幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊員了。 我更記得，在五年級的一次演講上，我面對著全班同學(xué)和老師，心里非常驚慌，忐忑擔(dān)心，是因為老師和同學(xué)投來贊許的目光，使我鼓起志氣，朗誦完了我的作文。 再見了！我敬愛的小學(xué)生活，再見了！我們的啟蒙老師們。 十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！ 難忘的小學(xué)生活六年級作文4 轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了很多難忘的事讓我恒久牢記在心。 一天，我回到家里，在書桌上發(fā)覺一張我們六年級的集體照，此時我的腦海里馬上出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩競賽獲得第一名領(lǐng)獎時的情景。正因為全班同學(xué)堅持不懈、同

6、心同德，所以在跳繩競賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候，參與歌聲與微笑迎奧運帶動唱競賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的! 在這些活動中，有一個同學(xué)在幕后為我們靜默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。 記得有一次，我們參與跳繩競賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因為一個同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個同學(xué)因為他人的取笑很難過。白莉一見這種情景立即指責(zé)了那幾名同學(xué)，并勸慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要信任自己肯定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信念呀!你說是么?”那位同學(xué)點點頭，又接著和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，最終成了

7、隊里的主力。 多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人欽佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會了! 難忘的小學(xué)生活六年級作文5 我在市直二小學(xué)校上學(xué)，這里的環(huán)境美麗，老師特別的敬業(yè)，我和同學(xué)也特別的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包，來到溫馨的教室里，和同學(xué)們一起朗讀課文，我感到很快樂。 老師您是不滅的火種，點燃學(xué)子心中的志向，點燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的主動，工作的激情。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為澆灌無知的田野。那澄澈見底的山泉，代表著一身正氣，恒久與骯臟的溪流

8、劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。 忘不了那.六年來的學(xué)長學(xué)妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們一起快樂過.瘋狂過.苦惱過六年了說長不長說短不短，我們在這里呆了六年時間，一生又有幾個六年??！六年之后剩下只有回憶. 難忘的小學(xué)生活六年級作文6 仿佛我們昨日才踏入校門，生疏的面孔，生疏的角落。離開爸爸媽媽，應(yīng)對六年的生活。就像是一場夢，還未睡醒，朦朦朧朧，如流水般劃過。真的白白消逝了六年嗎？不，錯了。 這六年，我明白了什么是摯友。摯友，就是在你悲傷時伴你一齊難受，在你生氣時，為你打抱不平，歡樂時，彼此仰天大笑，沒心沒肺的樣貌。 六年，恩師教化我做人的道理，課下，一齊打

9、鬧。崔老師，猶如我們的姐姐，相處的一年，我們一齊學(xué)習(xí)，一齊游戲。孫老師如一位辛苦的園丁，時刻教化著我們。 六年了，哭過，笑過，傷過，痛過，以前在一齊的時間那么長，快結(jié)束了，才懂得珍惜。 一幅幅畫面放映在我的腦海里，如一部部電影。昨日才經(jīng)驗過，這天就成了回憶。六年的記憶，抹不掉的回憶 難忘的小學(xué)生活六年級作文7 時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學(xué)生活立刻就要結(jié)束了，在這六年里，發(fā)生了許多的事：有快樂的事、有難過的事、有苦惱的事等等。 記得有一次，董老師在放學(xué)回家的路上不當(dāng)心把腳扭了，同學(xué)們都很擔(dān)憂：老師傷的重不重？還能接著給我們上課嗎？其次天一大早，剛踏入教室，一個熟識的身影便映入我眼簾竟然是董老師。

10、原來老師怕耽擱我們學(xué)習(xí)，就忍著難受來上課。老師一瘸一拐走上講臺的那一幕，至今仍清楚地出現(xiàn)在我眼前。 那是一個燥熱的下午，學(xué)校正在實行運動會，隨著”砰“的一聲槍響，運動員們像箭一樣從起點射了出去，我們班的賀藝涵沖在最前面，正值全班同學(xué)要發(fā)出歡呼聲時，突然他摔倒了，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼，他摔傷了沒有？還能接著堅持嗎？正在此時，只見他吃力地爬了起來，一瘸一拐地堅持到了終點，同學(xué)們都用欽佩的眼神凝視著他 就要畢業(yè)了。想到就要和可親可敬的老師、朝夕相處的同學(xué)們分別，心中有的，只是那深深的不舍之情。華蜜的時間總是那么短暫，我不得不離開生活了六年的母校，而留下來的只有美妙的回憶 難忘的小學(xué)生活六年級

11、作文8 歲月不饒人，轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生活就這樣溜過去了?？纯唇淌议T前那棵樹，六年前還是小樹苗，現(xiàn)在已變成茂密的大榕樹了。 看看一、二年級的教室，那時候我們什么都不懂，成天只會跟著老師a、o、e地叫。下課后，便去玩那些無趣的嬉戲。只要誰碰誰一下，便又去向老師打小報告，說誰誰誰又打我了，要求老師懲處他。那時候我們真無聊，總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。 到了三、四年級了，我們不再玩那些無趣的嬉戲了。玩起那些大嬉戲來了。那時候的四(7)班在學(xué)校里可是鼎鼎大名的一個班，全校無人不知，無人不曉的。因為我們那個班獨創(chuàng)了很多好玩的嬉戲，像“偷寶”、“單腳抓人”等的一些嬉戲。每一次我們玩起

12、來時，路過的同學(xué)總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。 進(jìn)入五、六年級，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學(xué)習(xí)上，班里都有很多競爭的項目，同學(xué)們都爭先恐后，力爭上游。經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。 這六年與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活歷歷在目，真叫人難忘。 難忘的小學(xué)生活六年級作文9 六年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。 記得我剛剛開學(xué)的時候，我的新老師是一個看起來有點肅穆的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老

13、師指責(zé)了我說：“以后不許上課開小差?！蔽艺嫘覒c老師沒打我，假如換做別的老師，確定會打我，甚至是找家長。 漸漸的，覺得老師親善了很多，我沒有開學(xué)時見到她那樣膽怯。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告知我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是指責(zé)我們幾句。 有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點小驚慌；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點幸災(zāi)樂禍的感覺，哈哈 有一次，我做值日生，某個厭煩的男生過來了，我向 他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不當(dāng)心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣？我在

14、校內(nèi)的生活很是華蜜吧？ 難忘的小學(xué)生活六年級作文10 即將離開我敬愛的學(xué)校了，即將離開我敬愛的小學(xué)生活了。 這六年的小學(xué)生活就像是一本精致的畫冊，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開了這本畫冊一般，我都會有無限的感慨。 在這本畫冊里面，記錄著我們在校內(nèi)里的笑聲，記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜不自勝的勝利，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。它，記錄著我們，這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微乎其微的小事。 即將離開我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對我寬宏大量的同學(xué)們。 在這六年里，我經(jīng)驗了多數(shù)次的失敗，也經(jīng)驗了多數(shù)次的勝利。在我失敗的時候，你們賜予我激勵；在我為勝利而歡

15、呼雀躍的時候，你們又勸我不要傲慢。 有一首名為友情詩是這樣說的：泥濘里，一只扶持的手；懷疑時，一個引導(dǎo)的箭頭；失敗時，一聲充溢力氣的激勵；干渴時，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。純凈，四季常青，多滋多彩，盡在友情之中。 友情是重要的，是純凈的，也是漂亮的。我想對我的同學(xué)們說一句：在你們?yōu)榛孟攵h(yuǎn)航之際，請帶上我由衷的祝愿。 難忘的小學(xué)生活六年級作文11 光陰似射，日月如梭。小學(xué)生活依依惜別。 六小學(xué)生活如一個玻璃瓶，里面記載了很多陳年舊事，有快樂，難忘，悲傷 記得有一次，學(xué)校實行運動會，那兒人山人海，人生鼎沸，每個體育項目都擠滿了人，我是參與短跑的。跑道上一條白色的

16、跑道線，每位選手都各自就位?！癰”的一聲，我分神了，我竟自己的努力向前沖，其他選手都不甘落后，為了自己的志向向前沖，旁邊的啦啦隊也不差，為自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了，最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友情第一，競賽其次” 還記得老師那誨人不倦的精神，這一些都讓我永生難忘啊，我恒久也不會遺忘的 當(dāng)我遇到困難的時候，她會很愛護(hù)的勸慰我這些都是我戀戀不舍的事情，六年了，我陪伴我的小伙伴們，都在我的眼前，靜默離去，可在我的腦海里，卻抹也抹不去啊 難忘的小學(xué)生活六年級作文12 我們豐富多彩的小學(xué)生活如同一幅漂亮的畫冊，它記載著我經(jīng)驗過的難忘的事跡，每當(dāng)回想起我那本“畫冊”，我都回

17、味無窮。然而，最使我難忘的，還是我第一次參與舞蹈競賽，那次獲得獎杯的畫面，銘刻在我心上。 那是學(xué)校一年一度的舞蹈競賽，我很驚慌，在競賽起先前，我抓緊練習(xí)。這時最終上“戰(zhàn)場”了，媽媽把我?guī)нM(jìn)競賽現(xiàn)場，原來我信念滿滿，可我看到參賽的人員，他們都很優(yōu)秀，我忽然就灰心了，媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“別怕，要信任自己能夠做到最好，別人不認(rèn)可你無所謂，可你自己要信任自己?。　甭犃藡寢尩脑?，我又重拾信念，對啊，別人無所謂，只要讓自己發(fā)揮到最好就行了。到我上臺了，我好驚慌，我往四周看了看，有許多評委看著我，我于是跳起舞來，我看到了評委們贊許的眼光，我心里面的石頭最終落下來了，在公布獲獎人員時，我特驚慌，

18、當(dāng)我聽到我的名字時，我激烈得快哭了，全部的人向我投來艷羨的眼光。 我恒久忘不了那一刻，我勝利的那一刻！ 難忘的小學(xué)生活六年級作文13 “光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起往事，我不禁落下了淚。 還記得，剛上學(xué)的時候，我哭著鬧著不去，爸爸好不簡單把我哄好了，到學(xué)校后，一個個生疏的面孔使我膽怯起來，我又坐在地上大哭起來?？拗拗浑p寬厚的大手將我抱起來，不知為什么，我覺得有一股暖和之情涌入我的心中。我慢慢的不哭了，走進(jìn)了教室 又想起，那次我玩雙杠，一不留意摔在了地上，頭摔破了，是您給我的父母打電話，又把我送到了衛(wèi)生院，到了衛(wèi)生院之后，您坐在床上陪著我，我望見您那著急的眼

19、神我的鼻子突然一酸，流下了淚。您望見我哭了，又問：“疼嗎？”我搖了搖頭。我的父母來了后，您卻靜默的走了 忘不了，您那寬厚的手；忘不了，您那開朗的笑；忘不了，您的一個個笑話；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那肅穆的面孔；忘不了 還記得，我們一齊哭；還記得，我么一齊跳繩一齊跑步；還記得，我們同甘共苦；還記得，我們一齊哈哈大笑；還記得，我們一齊開聯(lián)歡會；還記得 我恒久不會遺忘你們，我必需會把畢業(yè)照珍藏到老。 難忘的小學(xué)生活六年級作文14 “時間過得真快呀，六年的小學(xué)生活立刻就要過去了！”我感嘆道。這時，身旁一個同學(xué)對我說：“光陰似箭，日月如梭，我們立刻就要畢業(yè)，進(jìn)入初中了?！甭犃诉@番話，我有些戀戀不舍。因為，在這座學(xué)校有許很多多的事情和人讓我非常難忘。 記得有一天，我和同學(xué)們一起玩嬉戲，嬉戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了嬉戲地點和時間，就期盼著那場快樂的嬉戲了。 好不簡單等到了中午，我走到指定地點，發(fā)覺同學(xué)們都在那兒等著我了。我見自己來遲了，有些不好意思。過了一會兒，我們各自分好了組。我這組有：王家豪，張強勝，鄒捷。對方組有：張宇翔，王傲偉，張優(yōu)，劉浩然。分好組以后，我和隊友們走向我們