九年級數(shù)學(xué)組集體備課活動記錄_第1頁
九年級數(shù)學(xué)組集體備課活動記錄_第2頁
九年級數(shù)學(xué)組集體備課活動記錄_第3頁
九年級數(shù)學(xué)組集體備課活動記錄_第4頁
九年級數(shù)學(xué)組集體備課活動記錄_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

- 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利缺勤：無1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況；電子教案打印下發(fā)情況；2、分析電子教案的打印稿進展研討的情況簡單記錄。 教案文件夾中 - 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利缺勤：無1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況；電子教案打印下發(fā)情況； 2、分析電子教案的打印稿進展研討的情況簡單記錄。 中20.1 二次函數(shù)和 20.2FTP自己的教案文件夾 2預(yù)測下周授課中可能遇到的問題，研討解決的方法。 - 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利缺勤：無1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況；電子教案打印下發(fā)情況；已完成解直角三角形小結(jié)和二次函數(shù)及圖象 4 個教案2、分析電子教案的打印稿進展研討的情況簡單記錄。 4完成二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)解析式確實定共 2預(yù)測下周授課中可能遇到的問題，研討解決的方法。 - 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利缺勤：無1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況；電子教案打印下發(fā)情況；已完成二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)解析式確實定共 5 個教案2、分析電子教案的打印稿進展研討的情況簡單記錄。4完成二次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用共 7 個教案 2預(yù)測下周授課中可能遇到的問題，研討解決的方法。 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利 參加人：毛慧慧孫慧娟王靜袁亞利 參加人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論