幼兒園托班課件：《我爸爸》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園托班課件：我爸爸【篇一】活動準備：大圖書、課件?；顒舆^程：一、引出主題師：喜歡自己的爸爸嗎？說說你的理由！小結(jié)：你們的爸爸都很能干、可愛，每個人都有自己的爸爸。今天我也帶來一位爸爸介紹給大家。二、閱讀圖畫書我爸爸1、出示圖畫書我爸爸，看封面，認書名。師：這真是個調(diào)皮、可愛的爸爸！這本書就叫我爸爸。師：這到底是怎樣的一個爸爸呢？讓我們一起閱讀圖書。出示ppt:這個爸爸在干什么？爸爸的旁邊有什么？（追問：為什么把爸爸和太陽畫在一起呢？爸爸為什么像太陽？）師：這是我爸爸，他真的很棒！就像太陽，給我溫暖。爸爸到底有多棒呢，讓我一起翻書：2、爸爸有哪些本領(lǐng)？幼兒說一個，把書翻到那一頁。追問問題。三

2、、閱讀圖畫書，體驗爸爸的高大與溫柔。1、小結(jié)：爸爸有這么多本領(lǐng)，所以我們很愛自己的爸爸，寶貝愛上爸爸的理由還不止這些呢？翻書：爸爸變成了什么，你從哪里看出來的？師：哦！我爸爸吃的像馬一樣多。這一幅幅又說了爸爸什么事情呢？翻書游的像魚一樣快，像猩猩一樣強壯，像河馬一樣快樂。2、出示圖：看了這幅圖，你又會有什么感覺呢？【篇二】活動目標：1、親近爸爸，表達愛爸爸的情感。2、嘗試用印章作畫。活動準備：1、大照片一張：“親親爸爸”。2、活動材料：操作材料“爸爸”，胡蘿卜唇型小印章，紅色顏料，抹布。3、我爸爸課件。4、輕音樂?；顒舆^程：一、出示課件完整講述故事。二、說說我的爸爸1、你喜歡你的爸爸嗎？你的爸

3、爸最喜歡干什么呢？你最喜歡和爸爸玩什么呢？2、你們的爸爸愛你們嗎？是怎么愛你們的？（教師提示：你生病的時候，爸爸會怎么做？你肚子餓的時候，爸爸又會怎么做呢）3、感謝爸爸：爸爸這么愛我們，為我們做很多事情，那我們打個電話給爸爸說句心里話，可以為爸爸做些什么呢？4、爸爸在家親你們嗎，是怎么親的呀？師：瞧，趙老師還帶來了一些爸爸親寶寶的照片，我們一起來看一看吧（看“爸爸親親”的大照片）附兒歌（放輕音樂）爸爸親親，好香好香；爸爸親親，好癢好癢！爸爸愛我，我愛爸爸，我們是爸爸的好娃娃。三、親親爸爸（示范印章）師：老師也喜歡我的爸爸，我去親親我的爸爸（示范講解印章用法）親親爸爸的嘴巴；親親爸爸的眼睛；四、我們也來親親爸爸（放輕音樂）師：小寶寶，你們也來親親爸爸，好嗎？1、以兒歌“親親爸爸的嘴巴，”激發(fā)孩子動手、動口。2、教師適時提

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