一幅漫畫的5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 一幅漫畫的5篇精選一幅漫畫的作文5篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼囊环嫷淖魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 一幅漫畫的作文 篇1 小光和小紅是班上的同學(xué)，一天放學(xué)，他們倆一起興高采烈地在公園里玩耍。到了公園，一朵朵鮮花鋪滿了公園，一棵棵參天大樹籠置著公園，樹上還有大量鳥兒在歡快地唱歌。無(wú)論是誰(shuí)看到了這樣的風(fēng)景，都會(huì)被不由自主地吸引住。但他們?cè)谝豢脴湎掳l(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，旁邊還有大量大大小小的垃圾，看上去十分惡心。 看到了這樣的情景，小紅憤怒極了，說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)愛

2、惜環(huán)境，假如以后人們亂扔垃圾，世界將變得多么惡心令人厭惡。說(shuō)完，她便把垃圾桶旁的垃圾撿進(jìn)垃圾桶里。又對(duì)小光說(shuō)：“小光，你也來(lái)幫我撿垃圾吧！而小光卻絲毫不動(dòng)，他想：怎么才能讓人們以后再也不亂扔垃圾呢？ 過(guò)了一會(huì)兒，他靈機(jī)一動(dòng)，從書包拿出來(lái)紙和筆，用筆在紙上寫著標(biāo)語(yǔ)，他是一筆一橫、一絲不茍地寫著。小紅把垃圾全部撿進(jìn)了垃圾桶，小光也把標(biāo)語(yǔ)寫完了，再用雙面膠把標(biāo)語(yǔ)粘在垃圾桶上，對(duì)小紅說(shuō)：“小紅你過(guò)來(lái)看，看我寫的標(biāo)語(yǔ)，小紅走近標(biāo)語(yǔ)旁。 看了看標(biāo)語(yǔ)，說(shuō)：“文明只差一步，小光你寫的字真好！小光回復(fù)，說(shuō)：“一般，不過(guò)你主動(dòng)撿拾垃圾的行為也十分好呀！說(shuō)完他們倆就哈哈大笑起來(lái)。 在生活中，我們一定要愛衛(wèi)生，假如你

3、看到有人亂扔垃圾，一定要去制止他，你還可以寫標(biāo)語(yǔ)，勸誡他們不要亂扔垃。請(qǐng)大家相信一句話“明只差一步。 一幅漫畫的作文 篇2 有一天，勤勤與聰聰一起放學(xué)，去上課外補(bǔ)習(xí)班。 路上，一陣陣臭味撲鼻而來(lái)，勤勤與聰聰都捂住了鼻子?！笆裁囱剑磕敲闯?！他們不約而同地說(shuō)道。循著臭味，勤勤與聰聰找到了一個(gè)垃圾箱，垃圾箱旁堆滿了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐“誰(shuí)??！那么缺德！聰聰罵了幾句。 突然，勤勤撓撓頭，腦袋中閃過(guò)一個(gè)念頭，轉(zhuǎn)身對(duì)聰聰喊：“要不我們把垃圾都推到垃圾箱里去吧！沒(méi)等聰聰開口，勤勤彎下腰就開干了。 過(guò)了半晌，聰聰還沒(méi)來(lái)?yè)炖?，勤勤有點(diǎn)不耐煩了，轉(zhuǎn)頭對(duì)聰聰喊：“你也快點(diǎn)??！但聰聰還在撓頭，在思考什么?！拔蚁?/p>

4、到了！聰聰說(shuō)道：“我們走后還會(huì)有人來(lái)亂弄垃圾，我們得讓他們不亂弄垃圾！要不，我就寫個(gè)紙條吧！勤勤點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。 聰聰從書包中取出紙和筆，把紙平鋪在地上，握好筆，趴在地上，在紙上“刷刷地寫了起來(lái)，不一會(huì)兒，“文明只差一步六個(gè)大字就寫好了，同時(shí)聰聰也撿好了。 他們看著一塵不染的垃圾箱與貼在垃圾箱上的幾個(gè)大字，欣慰地笑了。 假如換成我，我也會(huì)像勤勤與聰聰那樣的。其實(shí)大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。 文明只差一步。這句話又從我耳邊響起。 一幅漫畫的作文 篇3 這是一幅譏諷漫畫，叫周月泉。這幅畫面是一個(gè)叔叔揮舞著斧子，在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋，一邊說(shuō)

5、：“這段木頭里一定有蟲子。 這幅漫畫畫得十分生動(dòng)、好玩兒、幽默、形象地譏諷了那些不懂地保護(hù)環(huán)境的“腦袋有蟲的人。告訴我們：我們要保護(hù)地球，珍惜資源，不要過(guò)量得開采浪費(fèi)資源，使我們賴以生存的地球被破壞。我們不能指望移居到別的星球上去，由于，我們只有一個(gè)地球，地球不能克隆。 想想生活中也有好多這樣的例子：砍伐工人在森林里不停地鋸樹木，使森林的樹木越來(lái)越少，簡(jiǎn)單導(dǎo)致山洪迸發(fā)，流失最為嚴(yán)重，使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類：人類啊，你們把我的面孔挖空了，我已經(jīng)把我的資源全部貢獻(xiàn)給你們啦，快救救吧，我已經(jīng)支撐不下去了。 還有就是由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)加快，作為經(jīng)濟(jì)的載體，土地占用必不可少，特別是基礎(chǔ)設(shè)施用地

6、量較大，譬如：機(jī)場(chǎng)，道路，港口等，特別是房地產(chǎn)業(yè)，作為經(jīng)濟(jì)的晴雨表，隨著人民生活水平提高，需求量大增；2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整生態(tài)退耕，退耕還林，退耕還草，退耕還溫，退耕還湖等生態(tài)工程 因此，我們要告訴那位叔叔，人類和大地上的山巒河流，動(dòng)植物共同屬于一個(gè)家園，我們只有少砍伐，破壞，多一些保護(hù)，扶植，才能確保人類家園的蔥綠和長(zhǎng)存，才能和周邊的環(huán)境和諧和保持。 讓我們消除腦袋中的“蟲，去愛惜森林，保護(hù)環(huán)境吧！ 一幅漫畫的作文 篇4 今天我看到了一幅漫畫，令我感想良深。 漫畫是這樣的：天空被黑煙掩蓋，太陽(yáng)貌似也藏起來(lái)哭泣，植物枯黃，大地沒(méi)有一絲絲活力，一個(gè)人正往一條小河里倒塑料瓶、紙屑、果皮。河面上滿是

7、垃圾和魚的死尸，河流烏黑，一動(dòng)不動(dòng)，死氣沉沉。一條年邁的老魚由于污水，身體開始腐爛，它用一把大傘豎著，想攔住垃圾?？墒抢亓耍萧~咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，雙腿不停地打顫，手卻一直沒(méi)有放松。老魚眼睛直勾勾的地望著河上的老人，充滿悲哀和憤怒，好像在說(shuō)：“可惡的人類，你們總會(huì)有一天會(huì)懊悔的，你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的！ 我看著看著，不禁心里發(fā)酸，悲憫這條老魚，也憎惡圖上的人。一些工廠，為了金錢，每天用十幾根，幾十根大管往河里排放污水，“嘩嘩河流翻滾著，吼叫著；有些人認(rèn)為自己扔幾個(gè)垃圾沒(méi)什么關(guān)系，變向河流里瘋狂地扔垃圾，據(jù)資料顯示：地球上71%是水，但這其中97。5%是咸水，只有2。5%是淡水。而在這九牛一毛的

8、淡水中還有70%被被冰覆蓋，29%被土覆蓋，只有少之又少的淡水可飲用。假如人類在肆無(wú)忌憚的向河流、湖泊里排放污水，倒放垃圾，地球?qū)⒆兂墒裁礃?。可能是寸草不生，植物被污染變得枯黃，沒(méi)有活力，可能是河流烏黑，空氣中迷漫著臭氣，可能是人類人人自危，用千金換取一滴潔凈的水，也可能是荒無(wú)一人，沒(méi)有生命。 不要讓世界上的最終一滴凈水是“人類的眼淚，請(qǐng)保護(hù)水資源，讓河流，讓地球成為生命的樂(lè)土吧！ 一幅漫畫的作文 篇5 從靜謐而和諧的森林里，傳出一陣“轟轟聲，隨之一棵參天大樹一下子倒了下來(lái)。再走近看看，一個(gè)穿著制服的中年人，叼著煙，拿著斧子，正朝一棵大樹砍去。而一只啄木鳥卻站在他的頭上說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲

9、，還憤怒地啄中年人的頭。 這是一幅漫畫中的故事情節(jié)。看完了這幅漫畫，我的心卻久久不能寧?kù)o?！斑@段木頭里一定有蟲引起了我的深思：啄木鳥站在那人的頭上不停的啄，莫非人的腦袋里也有蟲？不，這個(gè)蟲只是一種思想上的蟲，是“貪婪蟲、是“無(wú)知蟲、是“自私蟲金錢創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知，對(duì)資產(chǎn)的過(guò)度依戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。假使我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，那么我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害，終究也會(huì)以另一種方式來(lái)臨在我們的頭上。莫非不是嗎？在如今的社會(huì)上，人們只顧著自己的利益，不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。 人們?cè)谄茐沫h(huán)境的同時(shí)，根本沒(méi)有考慮過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。只顧眼前利益，賺取金錢的欲望占據(jù)了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只大蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)“啃噬著人們的良心。現(xiàn)在有很大一部分人就像一棵生了蟲的病樹。他們的腦袋真的被“蟲子蛀得千瘡百孔了，不是嗎？ 如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲的人卻絲毫