萬圣節(jié)匯編9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 萬圣節(jié)匯編9篇【必備】萬圣節(jié)作文匯編9篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我?guī)痛蠹艺淼娜f圣節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 萬圣節(jié)作文 篇1 10月31日的下午，我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真好玩兒！由于那一天是萬圣節(jié)的前夜，所以上課的內(nèi)容和平日不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷，還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。 老師講的最有意思的是，關(guān)于“Trick or treat。它的意思是不給糖吃就搗亂！到了晚上，小孩子穿上古怪的衣服，戴上可怕的面具，裝扮好了

2、以后，手里提著南瓜燈，挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人：“你希望我給你們搗亂呢？還是給我些糖果？這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很愉快的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后，就把燈關(guān)掉，開始向各位家長要糖果，一邊要糖，一邊說：“Trick or treat。家長會說：“treat，然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果，老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪＿@節(jié)課在歡聲笑語中終止了，我們這天玩兒的特別愉快。 萬圣節(jié)作文 篇2 “喂，今年萬圣節(jié)你干什么呀?死黨懶散地問了問我，“什么?萬圣節(jié)!我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎?

3、“我忘了 萬圣節(jié)，同學(xué)們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下，讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎，心動不如行動，說干就干。 1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。 2、找些同學(xué)來家里玩，舉行個萬圣節(jié)神秘排隊(duì)。 3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。 4、來個BINGO游戲。(一張紙，100個問題1010，首先回復(fù)完一行或一列的有獎，問題為對班級成員特點(diǎn)的描述，描述對象簽名方為答對一道。) 好了，計劃都計劃完了，買東西也買好了，就等萬圣節(jié)降臨了。Halloween萬圣節(jié)，明天我等著你喲!神秘就在明天，Halloween，萬圣節(jié)! 萬圣節(jié)作文 篇3 今天，我

4、們要慶?！癏ALLOWEEN了。不過加入比賽的面具還沒有選出來，汪老師說上午第一節(jié)課要選。我很想被選上，由于這樣我就可以上臺展示面具的風(fēng)采了。 第一節(jié)課很快就到了，老師把我們做的面具全部收到講臺上去，并對我們說：“覺得好的就YES，覺得不好的就NO。老師把一個個面具舉起來，讓我們選。同學(xué)們先選了七、八個，那時還沒有選到我，當(dāng)汪老師把我做的面具舉起來的時候，我的心已經(jīng)跳到嗓門眼了，但面部還是表現(xiàn)的很沉穩(wěn)。 同學(xué)們有說YES有說NO，弄得老師不知該怎么選。這時，汪老師說：同意YES的舉手，“刷一下子好多只手舉了起來，就這樣，老師也讓我上了臺。我點(diǎn)了一下人數(shù)，臺上一共有八、九個人，心想是否還要淘汰兩

5、三個人嘛！經(jīng)過老師精心刪選，我被淘汰了。不過姚遠(yuǎn)被選上了，祝她下午比賽時賽出好成績。汪老師還說，比賽有三個環(huán)節(jié)，先是走貓步，再是介紹自己，最終是才藝展示。 老師先在教室里教他們走貓步。我看他們走路一跳一跳的，引得臺下同學(xué)眼淚都笑出來了。老師又分別給他們準(zhǔn)備了介紹面具的臺詞和才藝表演的內(nèi)容。想知道比賽的結(jié)果嗎？下次告訴您。 萬圣節(jié)作文 篇4 昨天10月31日，就是萬圣節(jié)。在這之前，我早已買好了服裝，是一件漂亮的女巫裝哦！裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀點(diǎn)，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！ 20 xx年萬圣節(jié)時，我加入了補(bǔ)習(xí)班的打扮舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位

6、活生生的“小女巫呢！那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。假如萬圣節(jié)是在夏天那該多好?。∵@樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢！當(dāng)時她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。 昨天翰林課上，老師又發(fā)給我們一個“靈魂面具讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應(yīng)當(dāng)就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認(rèn)為白色的面具太單調(diào)了，不配萬圣節(jié)的可怕氣息。 今年萬圣節(jié)的開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國的小古話也用上了。 這次的萬圣節(jié)會有什么節(jié)目呢？好期待呀！ 假如班級中也舉

7、行萬圣節(jié)活動，我會戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個小惡魔樣，來加入萬圣節(jié)班會，假如還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節(jié)目。 只惋惜，培訓(xùn)班的節(jié)目沒啥精彩，還逼著我們寫作文；而學(xué)校正常上課，班級沒有安排相關(guān)活動；晚上，更沒希望了，上學(xué)時間，沒機(jī)遇出門還好有一點(diǎn)美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氣氛，有道是知足常樂嘛！那么期待下一個休息日的萬圣節(jié)吧！ 萬圣節(jié)作文 篇5 萬圣節(jié)是一個來源于西方的盛大節(jié)日，這一天小孩們會戴起各種怪異面具，拎著刻好的南瓜燈游走在各個街道、村落 今天，在中國，在杭州市天長小學(xué)里，每一個同學(xué)每一位老師都全副武裝，準(zhǔn)備著今天隆重的萬圣節(jié)慶典

8、。瞧！那毛骨悚然的面具，那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā)，那精致的服飾特別表達(dá)出“中式 萬圣節(jié)的特色。 早上，走完秀，就是我們小朋友最喜歡的討糖時間啦！ “Trick or Treat！ “Trick or Treat！ “Trick or Treat！ 一年級小朋友用不太標(biāo)準(zhǔn)的英語邊說著，邊蜂擁而入，我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦！他們還不滿足，一會兒到這個班討，一會兒到那個班討。瞧！他們的盒子里放著滿滿的糖果，拿一顆嘗嘗，啊！真甜，真甜！ “五六年級開始討糖！ 哈哈！終究到了屬于我們六年級的時刻了，看著其他年級的小朋友吃著糖果，我真是垂涎欲滴?。‖F(xiàn)在是讓他們口饞的時刻了。我要了大量糖果，心里

9、還是樂滋滋的。 吃完了甜甜的糖果，接下來又該干什么了呢？對，跳蚤市場。這次跳蚤市場會有什么亮點(diǎn)呢？一去便知道，嗯？哪來的羊肉串的味道？哪來的爆米花的味道？??！又把我肚子里的小饞蟲勾了出來。原來這次跳蚤市場是讓我們體會一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢，攥在手里，冒死地與美食揮手。這還沒摸熱乎的錢，一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧，不知不覺中我來到了我們班的攤位上，看見來惠顧我們班的東西遠(yuǎn)不能與旁邊六（2）班賣美食的攤位相比。該怎么辦呢？對，去買美食。大家好像都領(lǐng)會到了這一點(diǎn)，迅速讓家長志愿者去買飲料和香噴噴的爆米花，像我這樣的饞蟲確定被引了過去。剛拆開爆米花，果真有大量小朋友聞著香味

10、而來，看著我們班的營業(yè)員手忙腳亂的，我也上前去幫忙。快樂的時光總是那么短暫，站著當(dāng)了一下午的營業(yè)員，腿還真的有點(diǎn)酸，但我看見同學(xué)們臉上買完東西后的喜悅，感到幸福的力量，腿的酸疼一下子減輕了。 萬圣節(jié)匆促的來，又匆促的走了。在回家的路上，再拆一顆糖含在嘴里依舊是那么甜，這種甜讓我回憶著今天的幸福時刻，想著，想著 萬圣節(jié)作文 篇6 今天是10月31日，是萬圣節(jié)。下午放學(xué)后，我高愉快興地來到我的英語學(xué)校貝斯特。 我一來到班里，就開始了我的任務(wù)，那就是扮成小巫師。我首先穿上披風(fēng)，然后帶上巫師帽，我變成了一個可愛的小巫師。 這時，我和同學(xué)們一起去嚇唬老師?？墒?，我們一起跑到老師辦公室時，伸頭向里面一看，

11、哦，天哪！老師竟然不在！這可把我們驚呆了。老師會去哪里了呢？去打扮了？還是去衛(wèi)生間了？我們推測著，只好垂頭喪氣地回到了班里。但是，我一走回班，一個“花仙子老師已經(jīng)來了。我和同學(xué)立刻回到了自己的座位上，開始認(rèn)認(rèn)真真地抄寫課進(jìn)和作業(yè)。 下課了，我們渴望的事情終究開始了。我們下了樓，來到了“鬼屋。這個“鬼屋就是我們的DVD教室。進(jìn)了“鬼屋，我們發(fā)現(xiàn)里邊是漆黑一片，伸手不見五指。我們個個都提心吊膽。突然，我感覺有個人在背后拍了我一下，我嚇得差點(diǎn)跳了起來。這時，閃了一道白光，讓我們瞬間看清了一個老師的臉，還有一些裝扮在屋子里的可怕的假人，有的缺胳膊少腿，有的滿身是血，有的是一個骷髏?？吹竭@些，有的同學(xué)都

12、嚇哭了，我心里也很緊張。接著，音樂響起來了，是搖滾樂，我們跟著老師跳起舞來。 突然，老師拿出一個東西讓我們傳遞。老師說：“大家跟著音樂傳，音樂一停，東西在誰手上就可以在我手上的盒子里抽取一個紙片，這紙片上寫得有獎有罰，就憑運(yùn)氣了。我們就跟著音樂傳了起來。當(dāng)我拿到那個東西的時候，我嚇了一跳，竟然是一個小孩的“腿。顧不了多想，我就傳給了下一個同學(xué)。這時，音樂停了，這個同學(xué)抽到的紙條是“與大腥腥親近地?fù)肀б幌?。最終，是共享的時候，老師拿了好多糖果和我們共享。 這個萬圣節(jié)讓我感受到了外國節(jié)日給我們帶來的開心。 萬圣節(jié)作文 篇7 今天是我們期待已久，一年一度的萬圣節(jié)，前幾年的萬圣節(jié)是好玩兒又好玩的，但今

13、年的萬圣節(jié)卻將會是十分可怕的。 晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心，當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時候，看到早已有大量人到了，我看到了大量獨(dú)特的面具，服裝和道具。譬如說小湯自己做的柚子燈，金源良兇猛威風(fēng)的大刀，還有張登動手自己做的可怕面具等獨(dú)一無二的新鮮玩意。 游戲開始了，我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事，首先呢，大家先來分組，每8個人一組，每組要派出兩個人來講鬼故事。 由于我準(zhǔn)備得太匆忙了，所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長在幫忙指導(dǎo)的，他們的組員也在家長的指導(dǎo)下寧靜的聽，可我們這組呢，卻沒有家長來指導(dǎo)我們，你們看，那

14、些淘氣搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。這些男生徹完全底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次確定輸定了！ 比賽開始，第一個上場的是小湯他們隊(duì)，袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實(shí)也不過如此嘛！想到這里，我終究松了一口氣。大家都講了大量令人毛骨悚然的鬼故事，最終就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷史上最可怕的鬼故事。 接下來的節(jié)目就是自由活動啦，我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏，可這些躲起來的人都可不像話啦，我們抓的都已經(jīng)看到他們了，他們還一個勁地跑，還說要抓到他們的身體才算，這時，我突然想到了一句話：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學(xué)們都耍賴皮。 可怕的萬圣節(jié)就這樣完美地終止了，我們大家貌似

15、都沒有玩夠，個個都不愿回家，雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖，但我依舊覺得今年的萬圣節(jié)是最好玩的一次！ 萬圣節(jié)作文 篇8 這個星期五是Halloween，老師要求我們那天可以穿萬圣節(jié)的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜，讓媽媽找出我的南瓜衣，這件南瓜衣我幼兒園小班就開始穿啦，以前穿時長得像袍子，今年往身上一套成了背心了。 萬圣節(jié)一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服，外面套上了我的南瓜背心，戴上了頂綠色的帽子，媽媽看見了我的造型，直發(fā)笑，還給我拍了張照。 放學(xué)回家，我把我trick treat討來的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢！ 萬圣節(jié)作文 篇9 十二月未萬圣節(jié)是西方節(jié)日，群魔亂舞的盛典要開始了!其實(shí)妖怪無處不在!讓我們一起來消滅他們吧!消滅的干潔凈凈的!首先先讓我們找出他們吧! 第一個：垃圾妖怪，殺傷力極其的猛烈!他總是亂扔果皮，身邊有垃圾桶的都懶得礽!簡直不成鬼樣!他嚴(yán)重的污染了我們清爽的空氣，潔凈的大街上，沒有人扔垃圾，就他一個人亂扔垃圾!破壞了每個人的好心情!這種人要收到教訓(xùn)!讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去，讓他試試在垃圾場的滋味! 其次個：公交妖怪，殺傷力更是強(qiáng)上強(qiáng)啦!他總是第一個上公交車不可，要是有人在他前面的話，他會毫不留情的把你推倒，然后在警告你!即便是老人，也是如此，這樣的懷中壞人，必需受到嚴(yán)重嚴(yán)重的教訓(xùn)!怎么可以這樣做呢?我們要把他鎖在一個混亂的世界