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1、大班語言活動散文詩太陽的朋友教案反思大班語言活動散文詩太陽的好友教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，喜愛春天、喜愛春天的陽光，愿意和伙伴一起溝通自己的感受，能用繪畫的方式大膽表達，嘗試和伙伴一起創(chuàng)編散文詩太陽的好友，合適幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看散文詩太陽的好友教案吧?；顒幽繕?、喜愛春天、喜愛春天的陽光，愿意和伙伴一起溝通自己的感受。2、能用繪畫的方式大膽表達，嘗試和伙伴一起創(chuàng)編散文詩太陽的好友。3、萌發(fā)對文學作品的愛好。4、能自由發(fā)揮想像，在集風光前大膽講解并描述。5、引導幼兒在散文詩中學習，感悟生活?；顒訙蕚?、和幼兒一起和春天的太陽做游戲，積累感

2、性經(jīng)驗。2、照片、畫紙、筆。活動過程觀看曾經(jīng)的活動照片，師生共同回憶合太陽做游戲的共同閱歷。1、春天的陽光是什么樣子的？2、你們喜愛太陽嗎？為什么？將已有經(jīng)驗進行整理成一段好聽的散文詩供幼兒賞識。散文詩：依據(jù)幼兒的講解并描述整理。圖一（已畫好）：冬天過去了，春姑娘帶來了春風和春雨。春天的太陽還帶來暖暖的陽光，。親親班的孩子和老師一起找太陽做好友。楊老師說：忙忙說：寧寧說：奇奇說：太陽傘說：太陽，太陽，我喜愛你，有你的日子，我的小主人會帶著我在陽光下漫步，游戲。激勵幼兒用繪畫的形式續(xù)編故事。幼兒繪畫，老師觀看。共同講解并描述創(chuàng)編的故事，激勵幼兒大膽表達，進展語言力量?；顒臃此荚谂嘤變旱恼Z言時，要把握每個幼兒的實際，把握幼兒學習語言的規(guī)律，有方案地進行培育和訓練，讓幼兒多看、多聽、多說、多練，培育良

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