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1、部編版 (五四制) 二年級(jí)下冊(cè)第三單元 綠色小衛(wèi)士9 小水滴的訴說測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.我國古代對(duì)造紙術(shù)進(jìn)行改進(jìn)的人是()。A.李白B.蔡倫C.司馬光2.下列說法不正確的是()。A.我們的學(xué)習(xí)、生活離不開紙B.紙的出現(xiàn)促進(jìn)了人類文明的發(fā)展C.現(xiàn)在有電腦、手機(jī),紙不重要了3.造紙會(huì)對(duì)水造成污染,所以我們要(A.節(jié)約用紙)。B.關(guān)閉造紙廠C.不用紙4.對(duì)于舊書舊報(bào)紙我們可以(A.賣到廢品收購站)。B.扔進(jìn)垃圾桶C.用火燒掉5.海綿城市的透水路面,可以(A.讓雨水很快滲透到地下B.把水收集到瓶子里C.給小朋友踩水玩)。二.填空題(共5題,共10分)1.我走過山川,山川綠了。我流進(jìn)田
2、野,秧苗長了。我是(2.節(jié)能產(chǎn)品、( )用品是我們的環(huán)保搭檔。3.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,()。)。4.清新()是個(gè)寶。)!5.保護(hù)水資源,(三.判斷題(共5 題,共 10 分)1.礦泉水瓶里的水沒有喝完就扔了。(2.小明總是把寫了幾個(gè)字的紙就扔掉?。ǎ?.坐公交車去學(xué)校更環(huán)保。()4.我們要節(jié)約用紙,不能浪費(fèi)。()5.一粒種子的生長過程和我們的生長過程一樣,需要經(jīng)過耐心的等待,才會(huì)發(fā)芽、成長。( )四.簡答題(共5 題,共 28 分)1.你覺得為鉛筆制作小筆帽的方法好不好?為什么?2.珍惜水的好主意有哪些?3.小朋友們,面對(duì)下面情景,你想說什么?4.我發(fā)現(xiàn)的污染源有哪些?5.我的
3、清新空氣保護(hù)計(jì)劃?參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.A二.填空題1.水2.綠色3.粒粒皆辛苦4.空氣5.人人有責(zé)三.判斷題1.2.3.4.5.四.簡答題1.好,因?yàn)檫@是愛護(hù)環(huán)境,珍惜資料的好習(xí)慣,作為未成年人,我們要以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。2.(1)洗澡時(shí)不要總開著水龍頭。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用過的水還可以沖廁所。3.示例:煙囪里冒出來的煙,造成大氣污染,給人們的生活和健康都帶來危害,排放污染物違反法律的。中華人民共和國憲法第二十六條規(guī)定:國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。為了我們的地球,為了我們生存的家園,請(qǐng)不要污染空氣了。(符合題意即可)4.(1)工廠煙囪排放的濃煙。(2)
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