小學(xué)教師個(gè)人研修工作計(jì)劃

1、第 第 頁小學(xué)教師個(gè)人研修工作計(jì)劃學(xué)校老師個(gè)人研修工作計(jì)劃1為了更好地完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，本學(xué)期我計(jì)劃仔細(xì)學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的中學(xué)校老師職業(yè)道德手冊，學(xué)習(xí)中學(xué)校數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立良好的老師精神風(fēng)貌，積極探求開展素養(yǎng)教育的方法和途徑，要鍥而不舍地參與業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛校如家、愛生如子，做一個(gè)讓同學(xué)及家長敬愛、愛戴的教育工。為不斷提高業(yè)務(wù)水平，制訂進(jìn)修計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè)，制造良好的育人環(huán)境1.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針，進(jìn)展形勢，教育教學(xué)改革和進(jìn)展的新思路。2.結(jié)合學(xué)校自身進(jìn)展的思路和制定的方針目標(biāo)切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。3.需

2、要進(jìn)行職業(yè)道德學(xué)習(xí)，進(jìn)行知識(shí)更新，提升理論水平，擴(kuò)大視野，開拓思路，提高適應(yīng)技能。二、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新觀念實(shí)施素養(yǎng)教育是時(shí)代的要求，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的需要，也是教育自身改革的需要。只有正確的教育思想，教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康進(jìn)展。施行素養(yǎng)教育也有個(gè)從不懂到漸懂，從不理解到漸漸理解的過程。我要仔細(xì)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正明白應(yīng)試教育與素養(yǎng)教育的區(qū)分，重視同學(xué)的全面進(jìn)展、主動(dòng)進(jìn)展和性格進(jìn)展。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。三、重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新，不斷提高自身素養(yǎng)重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新，不斷提高自身素養(yǎng)。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能，懂得教育教學(xué)規(guī)律，而且要“多才多

3、藝”，擅長組織同學(xué)開展各種第二課堂教育活動(dòng)。做多技能老師，這是時(shí)代的進(jìn)展對老師提出的更高的要求。為此，我要弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，強(qiáng)化教科討論意識(shí)，積極參與各項(xiàng)教科研活動(dòng)。總之，在平常教學(xué)中，需要堅(jiān)持面對全體同學(xué)，要依據(jù)新時(shí)代教育的要求和本班同學(xué)的實(shí)際狀況，把“學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材，討論同學(xué)新狀況”和“提高課堂四非常鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向，加大改革課堂教學(xué)的力度，把素養(yǎng)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課，使每個(gè)同學(xué)都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的進(jìn)展，真正做到使同學(xué)想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會(huì)學(xué)，老師想教、愛教、樂教、善教，從而提高課堂的教學(xué)效益，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)的路是艱辛的，老師

4、的責(zé)任重大，要有學(xué)無止境的意識(shí)，不斷地提升自己。學(xué)校老師個(gè)人研修工作計(jì)劃2一、端正學(xué)習(xí)觀念1、鍥而不舍地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。2、多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)閱歷，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的3、廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。二、依據(jù)繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)有效研修一書，應(yīng)做到以下幾面：1、仔細(xì)自學(xué)教材。有效研修共分五個(gè)單元，每周需要完

5、成一個(gè)單元的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中仔細(xì)揣摩，討論教材，做到真正領(lǐng)悟，理解，掌控研修的方法，并且做好自學(xué)筆記。2、積極參與學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中，仔細(xì)做好筆記，留意學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐相結(jié)合。3、積極進(jìn)取，多參與一些教研活動(dòng)，努力提高自己的教科研技能。4、積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在老師個(gè)體、學(xué)校、培訓(xùn)教研機(jī)構(gòu)的關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)中，使研修活動(dòng)從掌握走向解放，從統(tǒng)一規(guī)范的集體研修走向老師的自主研修，自主選擇。5、自覺和同伴組成研修小組，在校本研修活動(dòng)中，仔細(xì)承受自己的責(zé)任，不斷反思，同伴互助，引領(lǐng)專業(yè)，提升質(zhì)量。6、在學(xué)習(xí)有效研修的過程中，要與實(shí)踐相結(jié)合，要不斷的反思，并且寫出學(xué)習(xí)心得或體會(huì)。總之，我肯定按計(jì)劃仔細(xì)學(xué)習(xí)有效研修，成為終身學(xué)習(xí)的先行者，不斷更新教育教學(xué)觀念，更新學(xué)習(xí)觀念;仔細(xì)反思，提高教育研修技能，我將帶著自己的*和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在