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1、統(tǒng)編版語文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí) 第二課時(shí)“語文”很多小朋友在放風(fēng)箏。這就是我們這學(xué)期要學(xué)的語文 課本,封面這么漂亮,里面的內(nèi)容 一定也很有趣!一起看一看吧!翻開語文書,你在里面看到了什么?插圖識(shí)字漢語拼音課文這是目錄讀書寫字講故事聽故事語文書這么有趣,在語文課上可以做些什么呢? 一起看看課本插圖吧!圖上有幾個(gè)小朋友? 他們?cè)诟墒裁??看,小姐姐讀書的姿勢(shì)多端正!那么怎樣的讀書 姿勢(shì)是正確的呢?你能學(xué)著她的樣子讀書嗎?讀書歌身坐直,腳放平, 雙手拿書向外傾。讓我們一起讀一讀上節(jié)課學(xué)習(xí)的上學(xué)歌,看看誰的 讀書姿勢(shì)最棒!太陽當(dāng)空照, 花兒對(duì)我笑。我去上學(xué)校, 天天不遲到。小鳥說:“早,早,早, 你為什么

2、背上小書包?”愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國立功勞。語文書里不僅藏著有趣的兒歌,還有很多好看的 字呢!大家一起欣賞語文書中課后田字格里的漢字吧!你們想不想寫出這樣漂亮的字?先跟老師 學(xué)一學(xué)端正的寫字姿勢(shì)吧!十禾人坐端正,頭正肩平,握筆姿勢(shì)正確。根據(jù)圖片學(xué)一學(xué),做一做吧!觀察圖片,說一說:寫字時(shí)要用什么樣的姿勢(shì)呢?寫字歌背要挺,字看清。 頭擺正,肩放平。 手高筆尖一寸, 胸離桌子一拳, 眼離桌面一尺。老師帶領(lǐng)大家讀一讀下面的寫字歌,同學(xué)們邊讀 兒歌邊做動(dòng)作,看看誰的寫字姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)!先來看圖認(rèn)識(shí)一下自己的手指,再來學(xué)一學(xué)握筆姿勢(shì)吧!拇指食指虎口拇指和食 指握住筆 桿下端, 距離筆尖 約一寸。中指內(nèi)側(cè)抵住筆桿。筆桿上端貼在虎口。中指 無名指小拇指執(zhí)筆姿勢(shì)歌一指二指捏著, 三指四指托著, 小指往里藏著, 筆尖向前斜著, 筆桿向后躺著。上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了什么,大家還記得嗎?我 們通過做游戲的方法來檢查一下吧!老師說一個(gè)口 令,你們做一個(gè)動(dòng)作,看誰做得最標(biāo)準(zhǔn)。起立 坐下 讀書 寫字第二課時(shí)觀察課文第三幅插圖,說一說:圖上的小朋友在干什么?他們?cè)谥v故事、 聽故事。頭飾:西游記豬八戒唐僧 孫悟空沙和尚聽的時(shí)候,眼睛要看著講故事的人,認(rèn)真聽。你是怎么聽故事的?你還讀過哪些故事?誰愿意給大家講一講?我們的語 文書里就藏著許多有趣的故事呢!烏鴉喝水小蝸牛我愛學(xué)語文,學(xué)習(xí)語文多

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