人教統(tǒng)編版一年級語文上冊《6 比尾巴》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、語文一年級上冊第一課時bwiba猜一猜指一指這些小動物的尾巴在哪里。自由讀課文，圈出你不 認(rèn)識的字，借助拼音讀正確。讀課文哪些小動物參加了這次的比 賽？用橫線畫出來，正確讀出它 們的名字。誰的尾巴長？ 誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘?猴子的尾巴長。 兔子的尾巴短。誰的尾巴彎？ 誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。 鴨子的尾巴扁。松鼠的尾巴好像一把傘?？兹傅奈舶妥詈每?。讀一讀第一二節(jié)，看一看 第一組參加比賽的小動物都是 誰？猴子兔子松鼠松鼠的尾巴好像一把傘。huzidewi bachng猴子的 尾巴 長。tzidewibadun兔子的尾 巴 短。sng sh de wi ba ho xin

2、g y b sn猴子的尾巴兔子的尾巴松鼠的尾巴降落傘填一填誰的尾巴 長？ 誰的尾巴_短_？誰的尾巴好像_一把傘_？_猴子_的尾巴 長_。兔_子_的尾巴_短_。松鼠_的尾巴好像_一把傘_。羊牛牛的尾巴長。說一說羊的尾巴卷。馬馬的尾巴一大團。讀一讀多與手有關(guān)的動作。 示例：打、掃比 尾 巴誰長短兔一把傘提手旁斜刀頭豎提一、給下列紅色字選擇正確的讀音。課堂練尾巴（ ywi）兔子（ tt ）長短（du nd n）公雞（gnggng）二、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。猴子的尾巴（長），兔子的尾巴（短），松鼠的尾巴（ 好像一把傘 ) 。課堂小結(jié)認(rèn)識了8個生字認(rèn)識了偏旁：扌 會寫生字長、比和筆畫豎提 讀好問句的語氣課

3、后作業(yè)第二課時bwiba自由讀第三、四小節(jié)，想一想， 誰參加了第二組的比尾巴大賽？shu dewi ba wn誰的尾巴彎？shude wiba bin誰的尾巴扁？shu de wi ba zu ho kn誰的尾巴最好看？鴨子的尾巴扁。kng qu de wi bazu ho kn孔雀的尾巴最好看。gngjdewi ba wn公雞的尾巴彎。yzide wi ba bin八字頭公八字頭公與“八”字形一致， 但比“八”字稍扁一些， 撇捺不相交，左收右放。學(xué)習(xí)新偏旁shudewibawn誰的尾巴彎？shudewibabin誰的尾巴扁？shudewibazuhokn誰的尾巴最好看？讀一讀，畫一畫。讀一讀

4、，想一想：你同意這樣的比賽 結(jié)果嗎？gngj dewibawn公雞的尾巴彎。yzidewibabin鴨子的尾巴扁。kng qu de wiba zu hokn孔雀的尾巴最好看。公雞的尾巴彎，長長的羽毛彎下來。 鴨子的尾巴扁，嘴巴翅膀也都扁。孔雀的尾巴最好看，紅黃藍(lán)綠像把傘。 動物的尾巴真神奇，我要趕緊來學(xué)習(xí)。我來問，你來答彎 扁最好看和老師一起填一填猴子的尾巴_長_。 兔子的尾巴_短_。松鼠的尾巴好像_一把傘_。 公雞_的尾巴彎。 鴨子_的尾巴扁。孔雀的尾巴最_ 好看_。誰的尾巴能撥水？的尾巴能撥水。誰的尾巴能趕蠅？的尾巴能趕蠅。誰的尾巴能再生？的尾巴能再生。魚兒老牛問答游戲壁虎各具 特色比 尾 巴長 短一把傘 彎 扁最好看猴子 兔子 松鼠 公雞 鴨子 孔雀比尾巴這首兒歌，采用“三問三答”、的特點。的形式介紹了 六種動物猴子 、兔子 、松鼠公雞鴨子孔雀一、給下面的小動物加尾巴。二、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。公雞的尾巴（彎），鴨子的尾巴（ 扁 ），孔雀的尾巴（最好看）。課堂小結(jié)課后作業(yè)小練筆。這次比尾巴大賽不僅吸引了這些小動