幼兒園重陽節(jié)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案

1、幼兒園重陽節(jié)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案幼兒園重陽節(jié)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)1、簡單了解重陽節(jié)；2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、制作幻燈片；2、游戲音樂。三、活動(dòng)過程接待老人1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻(xiàn)花；2、教師安排老人入座。（幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)）。慶祝活動(dòng)1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式；2、幼兒給老人表演節(jié)目；3、多媒體演示；老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心呀！現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的？（看老人辛勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言）4、多媒體演示老師：（1）這些照片讓我們知道小朋友

2、的成長離不開長輩們的呵護(hù)，長輩們辛苦的照顧我們，我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事?？纯次覀兌寄茏鲂┦裁?？（觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時(shí)是怎么做的。）（2）師：其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。親子活動(dòng)：照顧一下我們親愛爺爺奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺舒服嗎？5、互動(dòng)游戲：去郊游（舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲）鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。6、請(qǐng)老人表演節(jié)目：唱紅歌。結(jié)束活動(dòng)：全體表演“感恩的心”。幼兒園重陽節(jié)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案2一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國

3、的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊

4、敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖?。重陽?jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室；2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長園地：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈。6、學(xué)習(xí)兒歌：奶奶夸我孝順兒。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順

5、。三、活動(dòng)目標(biāo)（1）明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。四、具體活動(dòng)程序（一）活動(dòng)主持：各班教師。（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。（三）活動(dòng)時(shí)間：20 xx年x月x日。（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng)；2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里；3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物7、

6、音樂：感恩的心。（六）活動(dòng)過程：1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎。3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；5、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈；6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。幼兒園重陽節(jié)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案3活動(dòng)思路：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，

7、又叫老人節(jié)，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在平時(shí)，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛3、通過社區(qū)活動(dòng)，提高自

8、身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力?；顒?dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：10月17日上午9點(diǎn)xx活動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容，制訂活動(dòng)方案。2、事先告知家長（家長通知單）。3、豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。4、物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等?；顒?dòng)流程：備注：活動(dòng)前，教師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的.環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)，了解重陽節(jié)的含義。開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對(duì)了，

9、今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲節(jié)日快樂吧！二、幼兒表演節(jié)目，表達(dá)對(duì)老人的愛。師：在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞：1、中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶來的好娃娃，大家掌聲歡迎！師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實(shí)，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢？2、獨(dú)唱辦喜事師：不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思，為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢！接下來就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶

10、帶來的獨(dú)唱辦喜事師：孩子們，聽完奶奶唱的辦喜事，你們知道這是什么唱法嗎？對(duì)，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。4、扇子舞：風(fēng)含情、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧！師：接下來，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。5、中

11、三班：十月里的第一天、重陽到師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)！師：在這個(gè)重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！6、廣場(chǎng)舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)！7、中四班：幸福拍手歌師：xxx奶奶帶來的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。8、說唱：老年朋友想穿點(diǎn)師：欣賞

12、完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng)！9、傣族舞：美麗的地方師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。10、廣場(chǎng)舞：小蘋果師：真是一個(gè)美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！師：欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場(chǎng)舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！三、結(jié)束環(huán)節(jié)師：歡聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢！

13、讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂！幼兒園重陽節(jié)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案4一、有關(guān)背景（一）主題來源：農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。（二）主題目標(biāo)：1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2、樂意參與重陽

14、節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：（四）實(shí)施班級(jí)：中班段二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。3、創(chuàng)設(shè)主題為九九重陽敬老情的主題墻。（二）家長工作1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域社會(huì)：重陽節(jié)的由來（執(zhí)筆：孫嬋瓊）語言：兒歌重陽節(jié)（執(zhí)筆：陳雷）科學(xué)：菊花開（執(zhí)筆

15、：周薇薇）藝術(shù)：手工五彩繽紛的菊花（執(zhí)筆：潘莉）健康：親子出游登高活動(dòng)（執(zhí)筆：黃毛毛）（四）具體活動(dòng)安排1、10月x日社會(huì)重陽節(jié)的由來2、10月x日語言重陽節(jié)3、10月x日科學(xué)菊花開4、10月x日中班段活動(dòng)：藝術(shù)五彩繽紛的菊花5、10月x日親子出游登高活動(dòng)幼兒園重陽節(jié)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案5活動(dòng)時(shí)間：10月30日活動(dòng)內(nèi)容：敬老愛老從我做起活動(dòng)目標(biāo)：1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地活動(dòng)過程：活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷1、了解重陽

16、節(jié)的來歷。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。3、參觀大班制作重陽糕。4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話?；顒?dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”1、活動(dòng)前：（1）提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。（3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？2、實(shí)踐活動(dòng)：（1）按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。（2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。（3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動(dòng)后：（1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？（3）討論：以后可

17、以為爺爺奶奶做些什么？幼兒園重陽節(jié)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案6活動(dòng)介紹一、目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。2.通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。二、過程：(重陽節(jié))1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。提問：今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)對(duì)了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。教師小結(jié)：原來，他們年青時(shí)為

18、國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。情境表

19、演：A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么?B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢?3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。4.游戲：“找親人“。勵(lì)志故事幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。小結(jié)：爺爺、奶奶(外

20、公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。5.幼兒送賀卡給老人。教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎?春季校園安全活動(dòng)方案春季校園安全活動(dòng)方案1活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然?；顒?dòng)對(duì)象：七年級(jí)一班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)、警示牌活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級(jí)一班

21、校園安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨

22、意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5、安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識(shí)問答1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學(xué)生指認(rèn)）

23、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?（學(xué)生回答）3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?（同學(xué)自由發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時(shí)改正，防患于未然。4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。選擇題：（1）同學(xué)

24、之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。b、上車時(shí)爭先恐后。c、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時(shí)（ ）a、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。b、不管他c、去勸阻d、告訴

25、老師（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）a、110b、119c、120d、121（6）在道路上行走時(shí)（ ）a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷題：（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。 （ ）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（ ）（5）用沙子或泥土打仗。 （ ）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）（7）站在凳子上往陽臺(tái)下看。 （ ）四、班會(huì)尾聲輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次

26、班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。春季校園安全活動(dòng)方案2一 活動(dòng)目的：加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。二 活動(dòng)時(shí)間：4月7日4月30日三 活動(dòng)要點(diǎn)：1組織師生開展一次安全倡議簽名活動(dòng)。2舉行一場(chǎng)安全教育主題報(bào)告會(huì)。3舉行一次主題活動(dòng)。4開展一次向社會(huì)和家長的安全教育宣傳活動(dòng)。5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想。6 出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。7組織一次自我保護(hù)常識(shí)測(cè)試。四 活動(dòng)要求：1 各班在晨會(huì)和班隊(duì)課

27、中要以安全教育為主題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，開展一次向社會(huì)和家長的安全教育宣傳活動(dòng)，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào)?；顒?dòng)結(jié)束，各班上交活動(dòng)感想一篇。2 少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。（五4班祝你平安）3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題，在放假前組織一次安全教育講座。4 后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。春季校園安全活動(dòng)方案3活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然?；顒?dòng)對(duì)象：六年級(jí)三班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知

28、識(shí)、警示牌活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。六年級(jí)三班關(guān)注校園安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、學(xué)校安全事故案例1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧！案例一：10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩

29、踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。案例二：2005年11月8日，一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。案例三：六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。案例四：在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時(shí)，并無大礙。案例五：在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)

30、的手臂被插傷。2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹編煟航Y(jié)合以上五個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不

31、擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。5、安全順口溜：上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識(shí)問答1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學(xué)生指認(rèn)

32、）男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?（學(xué)生回答）3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?（同學(xué)自由發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時(shí)改正，防患于未然。4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。選擇題：（1

33、）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭先恐后。C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時(shí)（）A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、

34、告訴老師（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）A、110B、119C、120D、121（6）在道路上行走時(shí)（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷題：（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往陽臺(tái)下看。（）四、班會(huì)尾聲輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全

35、知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在祝你平安的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。春季校園安全活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：一（2）班教室四、活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入：男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著

36、鉛筆”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。合：讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一（2）班校園安全伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。老師：安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過的。請(qǐng)大家來說一說，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?（一）大嘴巴討論：1、集

37、會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么?a.集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。b.集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。c.集會(huì)時(shí)要專心聽，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。（有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人。）2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?討論、反饋。上、下樓梯不擁擠。不在樓梯、走廊上玩游戲。無事不上樓。3.教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。（我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。）4.學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。（知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)，無一人爬。）5.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?（不搶先、不擁擠。）6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。不

38、能爬圍墻。不能爬學(xué)校周圍的建筑。（二）老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進(jìn)行了歸納，下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽：（A）在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全?1.升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠。2.自覺遵守公共場(chǎng)所秩序，課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)。（B）在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?在室內(nèi)活動(dòng)，有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲

39、，防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。（C）課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?課間

40、活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：1.室外空氣新鮮，課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng)，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。3.活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現(xiàn)不安全事故。4.活動(dòng)更要要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。（D）放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么?每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。男：同學(xué)們，我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全，可是如果我們沒有

41、按照老師的要求去做，會(huì)發(fā)生什么情況，又會(huì)帶來怎樣的后果呢?請(qǐng)聽老師講故事。（三）講故事明道理。女：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事后，你最想說什么?女：是呀！這個(gè)故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠(yuǎn)放在第一位。同學(xué)之間相處時(shí)，要互相謙讓，要隨時(shí)改正自己的問題，防患于未然。三、師生齊做安全選擇題男：現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。（一）、選擇題：1.下課了，不能干什么：A.打球 B.追趕打鬧 C.跳繩 D.玩危險(xiǎn)游戲2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品3.哪種行為不對(duì)：A.跳高、跳遠(yuǎn) B.攀越圍墻、滑樓梯 C.翻單杠、蕩秋千4.同學(xué)之間發(fā)生小摩

42、擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。5.在道路上行走時(shí)（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行6.關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的?上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。玩上下樓梯游戲。7.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做?趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。招呼同學(xué)去看熱鬧。情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。8.下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?在操場(chǎng)上和同

43、學(xué)一起跳繩、踢鍵子。在校園攀爬樹木比誰爬的高。9.打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。10.小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。11.班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃?可以不可以女：請(qǐng)大家認(rèn)真思考，這樣做對(duì)不對(duì)?（二）、判斷題：（1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。（ ）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（ ）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（ ）（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（ ）（5）用沙子或泥土打仗。（ ）（6）下雨天，在濕的地

44、面上奔跑。（ ）（7）站在凳子上往陽臺(tái)下看。（ ）四、學(xué)兒歌小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀，并要求生背誦。五、總結(jié)：男：同學(xué)們，聽了這么多事例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?女：是呀，一時(shí)的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害，甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。男：下面請(qǐng)聽匡老師講話。老師：我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢

45、牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。合：一（2）班校園安全伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。春季校園安全活動(dòng)方案5一、設(shè)計(jì)意圖：“學(xué)校工作無小事，安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，貫徹“生命至上”的理念，特制定本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的：1、使幼兒學(xué)到假期基本安全知識(shí)，掌握基本的抵御危險(xiǎn)、防范侵害、應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件及進(jìn)行自救互救的基本技能。2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確

46、應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害，保障幼兒健康成長。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧，避免戳傷，不互相追打、亂跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。3、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方，跟著大人的話，不得隨便離開，要拉著大人走，不能自己到處跑，有事應(yīng)告訴大人。4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣；知道各種報(bào)警電話，懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)1

47、10、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法，向大人求助的方法。5、教幼兒認(rèn)識(shí)電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機(jī)、玩開水壺、玩飲水機(jī)、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害，以防止意外事故。6、教育幼兒單獨(dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門，單獨(dú)在家時(shí)，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請(qǐng)你以后再來”，不給陌生人開門。7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何聯(lián)系家人。8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人

48、的方法，了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護(hù)能力，形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。10、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí)，預(yù)防常見食物中毒和疾病。四、活動(dòng)方式：（一）課堂教育。對(duì)無法進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識(shí)，利

49、用專設(shè)課時(shí)進(jìn)行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。（二）媒體宣傳。利用班級(jí)墻報(bào)、板報(bào)、家園互動(dòng)等媒介向家長廣泛進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，營造安全教育氛圍，產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。五、活動(dòng)時(shí)間：學(xué)期結(jié)束前兩周或前一個(gè)月。校園春季安全計(jì)劃中學(xué)校園文化活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)國家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展；以多元評(píng)價(jià)促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。二、宗旨搭建一個(gè)平臺(tái)、展示一技之長，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。三、主題： 多彩藝術(shù) 魅力鐵中四、活動(dòng)時(shí)間及

50、參賽對(duì)象時(shí)間：20 xx年11月7日-20 xx年1月9日對(duì)象：全校師生五、活動(dòng)內(nèi)容（一）師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽 （三）文藝演出 （四）校園藝術(shù)之星大賽六、參賽要求（一）、師生藝術(shù)作品1、繪畫作品國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫（丙烯畫）、黑白畫、POP手繪等。其中，中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c，其他畫種要求四開紙張。2、書法、篆刻作品書法字體不限，尺寸均為四尺宣紙。3、攝影作品單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào)），攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。注1、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。

51、每件作品，需要注明：班級(jí)、姓名、作品名稱；2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；3、教育處組織評(píng)委按比例評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，并于12月9日前完成布展工作。（二）慶元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動(dòng)1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演；2、年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級(jí)進(jìn)行；3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行；4、中韓國際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20 xx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。（三）寢室文化大賽參見寢室文化大賽方案執(zhí)行。（四）校園藝術(shù)之星大賽參見校園藝術(shù)之星大賽方案執(zhí)行。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：6名（2個(gè)年

52、級(jí)獎(jiǎng)，4個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)）2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎(jiǎng)：按參賽作品數(shù)量來確定獲獎(jiǎng)比例。（二）評(píng)獎(jiǎng)辦法：1、組織獎(jiǎng)分為年級(jí)組織獎(jiǎng)和班級(jí)組織獎(jiǎng)；2、 年級(jí)組織獎(jiǎng)由教育處根據(jù)各年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級(jí)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評(píng)獎(jiǎng)；3、班級(jí)組織獎(jiǎng)依據(jù)班級(jí)在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名；4、單項(xiàng)獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)分取相應(yīng)名次。八、具體工作及安排：1、教育處：確定藝術(shù)節(jié)主題，制定校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案并組織實(shí)施；聯(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排，保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。2、年級(jí)組：制定本年級(jí)文藝匯演活動(dòng)方案并組織實(shí)施；3、班主任：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長參與，按

53、照年級(jí)組的統(tǒng)一要求，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓(xùn)練，要求節(jié)目上檔次；4、辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道；5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購置；協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置；供電及其它后勤服務(wù)。6、保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)的秩序和安保。7、音響：楊映葒 2名團(tuán)委會(huì)干部，要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。8、專業(yè)指導(dǎo)及評(píng)委：文藝匯演組：王蓓（高二） 成娜（高一） 畢建文 彭玲華（初二） 劉新苗 胡懿文（初一）藝術(shù)作品展示組： 劉百兵 劉曉楓 金映辰九、整體要求1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。2、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，周

54、密籌劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作；3、充分發(fā)揮教師、家長和學(xué)生特長，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩；4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)；5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。xx一中教育處 工會(huì) 家長學(xué)校20 xx年11月8日中學(xué)校園文化活動(dòng)方案2為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)“達(dá)明九品”工程的實(shí)施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊(yùn)，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動(dòng)舞臺(tái)，同時(shí)為了紀(jì)念紅軍長征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20 xx年12月15日12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)

55、?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、組織機(jī)構(gòu)藝術(shù)節(jié)成立組委會(huì)。主任：z副主任：z委員：zz二、活動(dòng)內(nèi)容系列活動(dòng)之一：主題征文比賽時(shí)間：20 xx年12月15日地點(diǎn)：各班級(jí)要求：（1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長征勝利79周年。（2）以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)經(jīng)初步評(píng)選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評(píng)比。（3）本項(xiàng)活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及達(dá)明中學(xué)校報(bào)上。系列活動(dòng)之二：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽時(shí)間：20 xx年12月18日地點(diǎn)：學(xué)校食堂要求：（1）以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)推薦510名選手由專人帶隊(duì)，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法

56、比賽。（2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。（3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的。（4）本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及達(dá)明中學(xué)校報(bào)上。系列活動(dòng)之三：班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比時(shí)間：12月20日地點(diǎn)：各班級(jí)要求：（1）各班級(jí)進(jìn)行教室文化布置。（2）班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。（3）征文、書法比賽的獲獎(jiǎng)率評(píng)比。（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)、政教處牽頭組織進(jìn)行評(píng)比，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。系列活動(dòng)之四：年級(jí)文藝演出和學(xué)校文藝會(huì)演時(shí)間 內(nèi)容 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)部門 備注12月21日 初一年級(jí)文藝演出 活動(dòng)

57、中心 初一年級(jí) 下午二節(jié)課下12月22日 初二年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 初二年級(jí) 下午二節(jié)課下12月25日 高一年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 高一年級(jí) 下午二節(jié)課下12月26日 高二年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 高二年級(jí) 下午二節(jié)課下12月27日 初三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出 活動(dòng)中心 團(tuán)委、工會(huì)、初三年級(jí) 下午二節(jié)課下12月28日 高三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出 活動(dòng)中心 團(tuán)委、工會(huì)、高三年級(jí) 下午二節(jié)課下系列活動(dòng)之五：“新的長征”卡拉OK歌詠比賽時(shí)間：12月29日地點(diǎn)：活動(dòng)中心要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達(dá)明、歌頌長征勝利79周年。（2）各年級(jí)推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動(dòng)

58、中心集中，參加演出。（3）各年級(jí)要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。（4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。系列活動(dòng)之六：各班級(jí)“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì)時(shí)間：12月30日下午2：00地點(diǎn)：各班級(jí)教室要求：（1）聯(lián)歡會(huì)的主題為：“辭舊迎新，愛我達(dá)明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂。（2）各班級(jí)將活動(dòng)的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參加學(xué)校的活動(dòng)展示。（3）各班級(jí)班主任要精心準(zhǔn)備，有序組織，在活動(dòng)過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。（4）各班級(jí)在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后要把班級(jí)內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干

59、凈，確保整個(gè)達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20 xx年的到來。三、注意事項(xiàng)1、各年委會(huì)、各教研組、各班級(jí)要根據(jù)校長室提出的“生動(dòng)、活潑、健康、有序”的活動(dòng)原則，按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動(dòng)，充分挖掘各級(jí)各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動(dòng)、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì)。2、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼，培養(yǎng)師生之間的感情。3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”，在12月15日前完成，方案送交政教處。中學(xué)校園文化活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題：魅力校園青春風(fēng)采二、活動(dòng)內(nèi)

60、容：（一）、英語演講比賽（11月21日）（二）、校園十大歌手比賽（12月5日）（三）、校園課本劇比賽（12月19日）（四）、校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）（五）、校園器樂比賽（12月26日）三、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年11月下旬12月下旬。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比賽成績突出的班級(jí)，學(xué)生參與面廣，獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高；2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。五、報(bào)名時(shí)間：各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。中學(xué)校園文化活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生