大班幼兒園語文教學(xué)計(jì)劃

1、大班幼兒園語文教學(xué)計(jì)劃大班幼兒理解能力越來越好了*語文教學(xué)要把語言領(lǐng)域的培養(yǎng)定為本學(xué)期的重點(diǎn)堵養(yǎng) 方向下面是，為大家提供參考，新的一個(gè)學(xué)期款款地走來】為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),使工作更有成效，特 制定本教學(xué)計(jì)劃.奉*期根據(jù)莪材大綱的指導(dǎo)我班教師結(jié)合橫幼丿I齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)感受，扌輯盲領(lǐng)域 的楠見為本學(xué)期的攻點(diǎn)鳶第方向.曷*重志是以從際t入手毎步遞進(jìn)使刷兒能詰正確的 攀刪蜥、臟詞、反義詞，并在日港菌生活中龍整的對(duì)事物、情感進(jìn)行表知 的了巣加 系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒語盲領(lǐng)域的發(fā)展制定計(jì)劃如下：九月份:幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,3、3、喜歡與他入交往.學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品b.干月

2、份;1、詞匯：幼兒 習(xí)形容如 勤小大班組以海報(bào)的形式精容詞.畳訶公出去， 與家長理成互動(dòng).為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,使幼兒能幅更加潮i的使用形畚水互詞, 豐富幼兒的詞匯量。2、開展癡詞的擴(kuò)散，練習(xí).即在學(xué)習(xí)及日?；顒?dòng)中以一個(gè)詞為擴(kuò)散點(diǎn)做組詞造句的 訓(xùn)練.如”火一,火車亀火百導(dǎo)幼兒說出甦的帶有烏火字的嬴 參險(xiǎn)向 完整的句子過渡爸爸帶我去看火車展覽“ 十一月曬1、在本月進(jìn)行的家長開放日的活動(dòng)中對(duì)語言領(lǐng)域的培養(yǎng)內(nèi)容進(jìn)行展示.2、學(xué)習(xí)相反詞書 .1 n 3、“視態(tài)遡練”說話法，“由：單一的動(dòng)作一分步表述一完整連續(xù)表述,，“ w . . w 十二月份:1、在幼兒完整若述的基礎(chǔ)上能夠創(chuàng)造性的使用詞匯并對(duì)身

3、邊的事物進(jìn)行描述。2、開展幼兒謎語大賽，把幼兒原創(chuàng)的謎語寫在彩紙上制作成燈謎的形式，請(qǐng)幼兒家長猜一猜旭以上是：9”2月份大班組的月計(jì)劃.在此基礎(chǔ)上在幼兒的一日生活中還滲透以下環(huán)節(jié):1、報(bào)菜湖 幼兒根據(jù)幼兒園當(dāng)天的食譜在三餐的時(shí)候進(jìn)行播報(bào).即培養(yǎng)了幼兒不挑 食的好習(xí)慣又有意識(shí)的促進(jìn)家長對(duì)幼兒園伙食情況的了解.2、娃娃報(bào)新聞：可采用讀報(bào)、說報(bào)、韓報(bào)的形式讓幼兒同家長把要播報(bào)的新聞熬理 出來拿到幼兒園進(jìn)行播報(bào).3、天氣預(yù)報(bào)弟 幼兒可通過收看天氣預(yù)報(bào)的形式.紀(jì)錄下第二天的天，情況，并為 其他幼兒進(jìn)行播報(bào)。上述是大班語言領(lǐng)域的發(fā)展計(jì)劃,.大班組將嚴(yán)格按照計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，但在具體 實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足

4、隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以便對(duì)使幼兒語言領(lǐng)域得到更好的發(fā)展心一、班級(jí)基本情況1、本學(xué)期報(bào)到注冊(cè)幼兒有51人，其中男生27人,女生24人.2、幼兒年齡段情況:在報(bào)到的51人中五歲24人，六歲11人.二，本學(xué)期語言教學(xué)計(jì)劃如下:為了孩子的一切,一切為了孩子要是幼兒在啟蒙時(shí)期有個(gè)良好的開端.是幼兒終生 受益。調(diào)粉教學(xué)目標(biāo)如下:為了孩子的一切,1、營無I轉(zhuǎn)變幼兒的口頭去達(dá)習(xí)慣。教幼兒車徹普通孫 網(wǎng)財(cái)H繪有禮貌地聽別 人講W、把老帥講的話能比我正確的轉(zhuǎn)述擴(kuò)家長.這樣就能【I得幼兒113：匚和老師的配 教弟2、在老師的組織管理下使幼兒之間盡快相互熟恣，能夠叫出名字，知道幼兒班的常 規(guī)要求和其他班不樣作息時(shí)間不一樣，

5、室外活動(dòng)范圍、要求不一樣,學(xué)校利家里不1 樣3、培幼兒尊敬老師、能和小朋f好相處、團(tuán)縮友愛，善潤幼兒熱頒學(xué)前班的情蟻和做個(gè)好孩子的愿望三、本學(xué)期語言教學(xué)前內(nèi)容1、g*下股數(shù)材有18 F都屬手肝說讀訓(xùn)娠學(xué)斗.初材從幼兒身心發(fā)展的特 點(diǎn)與規(guī)律出發(fā)，以直觀性趣味性、時(shí)代性、活動(dòng)性、參與性為原則，注重傳統(tǒng)與時(shí)代結(jié) 合,城巾與農(nóng)村結(jié)合，汲取外來精華，凸顯本土特色，讓幼兒在感悟與體驗(yàn)、操作與探索 中發(fā)擇學(xué)習(xí)的主體性,達(dá)到全面提高幼兒的綜合素質(zhì)，為升一年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)知認(rèn)“漢字筆畫名稱27種” 橫、豎、撇.卜鉤、撤折、橫撤、橫折鉤豎勺二、三，四J五,六亍七.八*払2、按照 誦言下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué)使學(xué)生沒

6、有獲得真正的知識(shí)、只是訓(xùn)練了幼 兒口頭表達(dá)能力，而沒有書寫能力.因此，我在教好語言的同時(shí)，増加讀寫知識(shí)一復(fù) 月學(xué)拘六個(gè)，單韻樓 W 個(gè)”聲母“、為幼兒們規(guī)絶書寫漢語攝鶴 我首先教學(xué)四繾 三格的認(rèn)識(shí).每個(gè)字母在四線三格的正確位置匸 捺.點(diǎn)、橫著.橫鉤、豎折豎提亍豎彎、豎鉤、彎鉤； 彎鉤、橫折彎鉤、橫斜鉤、豎折折構(gòu)等幼兒有了漢字筆畫名稱知識(shí)就可以用應(yīng)學(xué)習(xí)一些獨(dú) 體字。如學(xué)了繞口令“漢字筆畫名稱27種” 橫、豎、撇.卜鉤、撤折、橫撤、橫折鉤豎勺二、三，四J五,六亍七.八*払3、幼兒們有了寫字筆血名稱知詛后，再教學(xué)利用田字格寫好字的口訣：田字格、四 方君 寫好漢字它來幫&橫中線.篷中線,左上格、右上格八左下格，右下格,各個(gè)方位 記心成 獨(dú)基礎(chǔ)知識(shí)技能是勤兒由叢翹盤了-為幼兒們營道了愉快單習(xí)的條件和環(huán)痍、 是幼兒們?cè)谛W(xué)得高米,學(xué)很快樂.四、教學(xué)方法和措施:K按照幼兒保育和教育的原則，對(duì)幼兒進(jìn)行口頭表達(dá)能力訓(xùn)練和基本知識(shí)傳授促 進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展 盤養(yǎng)幼兒戒&站札 在款至過程中以“疝以I曉之以理界 臉幼兒創(chuàng)建樂學(xué)的環(huán)蛍、善于和幼兒交流，洵通，加;楸心幼兒，做老師媽媽。在平蒂 教學(xué)工作中注重和幼兒合作、探究、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣