譯林版三年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit5《look-at-me》課件

1、課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)story time 的內(nèi)容，學(xué)會(huì)評(píng)論別人的服飾搭配，學(xué)會(huì)運(yùn)用評(píng)價(jià)語言It s nice . How nice. Its great. Great.2 能夠聽懂，會(huì)讀，會(huì)說T-shirt ,skirt ,cap ,jacket 等服飾類單詞3、用所學(xué)的句型熟練的進(jìn)行口語交際 4、學(xué)習(xí)字母Oo Pp Qq，做到會(huì)認(rèn)讀，會(huì)書寫課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)story time 的內(nèi)容，學(xué)會(huì)評(píng)論 在本節(jié)課中小朋友們應(yīng)該做到： 1、 listen carefully 仔細(xì)地聽 2 、read loudly 大聲的讀 3、speak loudly 大聲的說 4、Work in groups

2、小組合作學(xué)習(xí)譯林版三年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit5look-at-me課件三年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Look at me三年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Look at meLet me know you（讓我認(rèn)識(shí)你?。㎜et me know you（讓我認(rèn)識(shí)你！）Let me show!讓我秀秀我的服飾Hello, Im x x x .Look at my . Let me show!讓我秀秀我的服飾Hello, IWhat clothes does try?小朋友，還記得上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容嗎？Yang Ling 試穿了哪些衣服，讓我們一起來回顧一下吧！What clothes does 你還記得 的 媽媽是怎樣

3、評(píng)價(jià)每一件衣服的嗎?你還記得 的 媽媽是怎樣評(píng)價(jià)每一件衣服的嗎? “Its nice, How nice! , Its great! ,Great! 當(dāng)我們贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)時(shí)，可以說如果你發(fā)現(xiàn)值得贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)的人或事物，就說這些話吧！ “Its nice, How nice! ,小朋友，豐富的表情和動(dòng)作可以使表演更精彩哦！一定要注意自己的表情和動(dòng)作！ 兩人一組，表演對(duì)話TipLets act（你會(huì)表演嗎？） 小朋友，豐富的表情和動(dòng)作可以使表演更精彩哦！一定要注意自己的楊玲的衣櫥里還有很多衣服呢，你會(huì)說嗎？楊玲的衣櫥里還有很多衣服呢，你會(huì)說嗎？T-shirtskirtcapjacketLearning

4、tip: 跟錄音朗讀時(shí)，注意模仿語音語調(diào)，看誰讀得最標(biāo)準(zhǔn)！T-shirtskirtcapjacketLearningPlay a game : Whats missing Play a game : Whats misLets chant :Look , Look, look at my T-shirt. Nice , nice , its nice.Look , Look, look at my skirt . Great , great , Its great. Lets chant :Look , Look, lMake a new chant ：Tips：學(xué)著上面的樣子和你的同伴創(chuàng)編一

5、個(gè)小小的兒歌吧！你可以運(yùn)用所學(xué)的詞匯！_ , _ , look at my _._, _ ，Its _. Make a new chant ：Tips：學(xué)著上面讓我來做服裝設(shè)計(jì)師： 活動(dòng)要求：1、兩人一小組，一個(gè)同學(xué)發(fā)出指令，另一位同學(xué)給男孩或女孩換裝2、其他學(xué)生給予評(píng)價(jià)讓我來做服裝設(shè)計(jì)師： 活動(dòng)要求：1、兩人一小組，一個(gè)同學(xué)發(fā)出Lets make and say (做一做，說一說)1、四人一小組，迅速給模特搭配衣服。2、將設(shè)計(jì)的服飾裁剪下來，粘貼在模特的身上。3、向小組同學(xué)介紹展示自己穿好衣服的模特，運(yùn)用以下句型：Look at my. Its .4、比比哪個(gè)小組做的最快，說的最好。Lets

6、 make and say (做一做，說一說Lets show： 假如你是Ling Ling或 Bing Bing ,你怎樣向你的同學(xué)展示自己的漂亮衣服呢？請(qǐng)小朋友們上臺(tái)來演一演，看看哪組小朋友表現(xiàn)最棒！一定要記住給別人評(píng)價(jià)哦Lets show： 假如你是Ling Ling或考考你！2、迅速說出你所聽到的字母的后一個(gè)字母1、迅速說出你所聽到的字母的前一個(gè)字母Lets sing :ABC song考考你！2、迅速說出你所聽到的字母的后一個(gè)字母1、迅速說出你你會(huì)讀嗎？你會(huì)讀嗎？你會(huì)寫嗎？你會(huì)寫嗎？看看誰的反應(yīng)快 迅速說出老師手中字母的鄰居Play a game：看看誰的反應(yīng)快 迅速說出老師手中字母的鄰居Play a gSumamary：小朋友們你們會(huì)說嗎？1、如果你想讓別人看你的短裙，你會(huì)說：Look at my skirt.2、你想讓別人看你自己，你可以說：Look at me.3、你想夸獎(jiǎng)別人的服裝好看，你可以說：Its nice.How nice .Great!Its great!Sumamary：小朋友們你們會(huì)說嗎？1、如果你想讓別人看你Youre great!Youre great! Copy the letters: Oo, Pp, Qq Read the dialogu