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文檔簡(jiǎn)介
1、全國(guó)中小學(xué)“授課中的互聯(lián)網(wǎng)搜找”優(yōu)秀教教案例評(píng)比旅行因特網(wǎng)授課方案設(shè)計(jì)一、授課方案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生2,學(xué)科:信息技術(shù)3,課時(shí):1課時(shí)4,學(xué)生課前準(zhǔn)備:1)、預(yù)習(xí)本課時(shí)授課內(nèi)容。2)、已學(xué)完認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的內(nèi)容授課目標(biāo)與要求1、知識(shí)與技術(shù):初識(shí)因特網(wǎng)。學(xué)會(huì)翻開(kāi)IE閱讀器窗口。認(rèn)識(shí)IE閱讀器窗口。2、過(guò)程與方法:以教師演示講解、引導(dǎo)啟迪和學(xué)生討論試一試、操作聯(lián)系相聯(lián)合的方式,學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上閱讀適用的信息。3、感神態(tài)度價(jià)值觀:(1)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在人類(lèi)生活中的作用,激發(fā)學(xué)生對(duì)internet的興趣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的上網(wǎng)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)在地點(diǎn)欄中輸入網(wǎng)址以與使用工具欄中“前進(jìn)”、“退后”、“刷
2、新”等工具閱讀網(wǎng)上適用的信息,培養(yǎng)學(xué)生自主研究、協(xié)作學(xué)習(xí)、實(shí)質(zhì)操作能力。二、教材剖析旅行因特網(wǎng)是XX市夫子廟小學(xué)針對(duì)低年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)修養(yǎng)編寫(xiě)的校本課程,教學(xué)對(duì)象是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。因特網(wǎng)的英文名字是Internet,它把世界各地的計(jì)算機(jī)經(jīng)過(guò)各種通信線路連結(jié)在一同,因此它又被人們稱(chēng)為“國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)”。依照小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知理論,對(duì)新接觸的事物,產(chǎn)生好奇心,經(jīng)過(guò)生動(dòng)的案例圖片和張開(kāi)豐富多樣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課的興趣。旅行因特網(wǎng)的授課重點(diǎn)是掌握因特網(wǎng)的功能,難點(diǎn)是對(duì)閱讀器的基本組成的理解。授課從前在網(wǎng)進(jìn)步行百度搜找Internet的有關(guān)知識(shí)和與本課要用到的資料和圖片,確定適合本課授課的方法與形
3、式。三、授課方法1、授課方法:情境引入法、直觀授課法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。2、學(xué)習(xí)方法:自主法、合作法、研究式法。四、授課過(guò)程授課過(guò)程:一、情境激趣,播放喜羊羊主題曲。二、教授新知,自主學(xué)習(xí)。三、任務(wù)驅(qū)動(dòng),比誰(shuí)最先達(dá)成。四、小組合作,互相幫助。五、總結(jié)升華。授課方案:一、情境激趣,播放喜羊羊主題曲【百度mp3】喜羊羊主題曲別看我可是一只羊:/zhangmenshiting2.百度講喜羊羊旅行因特網(wǎng)的故事,引入本課內(nèi)容老師:同學(xué)們?cè)诩疑线^(guò)網(wǎng)嗎?學(xué)生回答。老師:你們上網(wǎng)都做些什么?學(xué)生回答。老師:今天我們就一同來(lái)旅行因特網(wǎng),閱讀多姿多彩的網(wǎng)絡(luò)世界。二、教授新知,自主學(xué)習(xí)。(一)初識(shí)因特網(wǎng)1PPT出示見(jiàn)解因
4、特網(wǎng)的英文名字是Internet,它是覆蓋全世界的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。它把世界各地的計(jì)算機(jī)經(jīng)過(guò)各種通信線路連結(jié)在一同,因此它又被人們稱(chēng)為“國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)”。我們是怎樣利用因特網(wǎng)的呢?大家知道,我們做的做多的就是接見(jiàn),也叫網(wǎng)上沖浪。下面我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下“網(wǎng)上沖浪”的過(guò)程吧。出示PPT中flash內(nèi)容,簡(jiǎn)要介紹上網(wǎng)是怎樣實(shí)現(xiàn)的。2功能因特網(wǎng)終究有哪些用呢?可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)上網(wǎng)沖浪。是啊,上網(wǎng)做什么?怎么才能上網(wǎng)?好了,下面我們看一些實(shí)質(zhì)的例子:教師活動(dòng):PPT顯現(xiàn)各種各種的首頁(yè)截圖,如網(wǎng)易電子(163)、九酷音樂(lè)(.9ku)、電影(haody99)百度搜找引擎(百度)綜合種類(lèi)門(mén)戶(hù)搜狐網(wǎng)(sohu)等。學(xué)生活動(dòng)
5、:分小組一同看PPT上截圖,討論因特網(wǎng)的功能。教師總結(jié):因特網(wǎng)擁有特別富強(qiáng)的功能。它包含有特別豐富的信息資源,能夠發(fā)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、查資料等等?!景俣劝倏啤縄nternet因特網(wǎng):/baike.百度/view/1706.htm【百度百科】網(wǎng)上沖浪:/baike.百度/view/156932.htm(二)閱讀器與網(wǎng)址1、認(rèn)識(shí)閱讀器老師:既然因特網(wǎng)功能這么富強(qiáng),學(xué)會(huì)正確利用它,必然能夠讓它成為我們學(xué)習(xí)的好幫手!接下來(lái)我們就來(lái)詳確認(rèn)識(shí)它。要想閱讀必定要用到一個(gè)工具閱讀器。我們最常用的閱讀器就是IE閱讀器。(出示PPT介紹)【百度百科】IE閱讀器:/baike.百度/view/529879.htm【
6、百度圖片】IE閱讀器圖標(biāo):/baike.百度/albums/703/703.html#0$f6428f8f127d60ba503d9277下面請(qǐng)大家隨著老師演示一同翻開(kāi)閱讀器。先看老師演示雙擊IE圖標(biāo)翻開(kāi)閱讀器老師:仔細(xì)的同學(xué)必然發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)閱讀器的窗口組成和我們從前學(xué)習(xí)過(guò)的“我的電腦窗口”有好多相像的地方。下面請(qǐng)同學(xué)們用手在屏幕上指一指IE閱讀器的窗口的各組成部分,說(shuō)出它們的名字。教師總結(jié):同學(xué)們都做得很不錯(cuò)。我們?cè)僬?qǐng)一位同學(xué)報(bào)告一下,大家仔傾聽(tīng)。(出示PPT,隨學(xué)生回答介紹組成部分與功能)1標(biāo)題欄顯示目前網(wǎng)頁(yè)的名稱(chēng)。2菜單欄包含了“文件”、“編寫(xiě)”、“查察”、“收藏”、“工具”、“幫助”6
7、個(gè)菜單項(xiàng)。3工具欄供應(yīng)了一些常用的工具按鈕,每個(gè)工具按鈕代表一個(gè)常用的命令。4地點(diǎn)欄顯示正在閱讀的網(wǎng)頁(yè)所在的地點(diǎn)。輸入網(wǎng)址能夠接見(jiàn)對(duì)應(yīng)的。5閱讀區(qū)顯示網(wǎng)頁(yè)信息。6狀態(tài)欄位于窗口最底一行,用于顯示目前的狀態(tài)信息與有關(guān)信息。2、認(rèn)識(shí)網(wǎng)址老師:剛才我們?cè)谡J(rèn)識(shí)因特網(wǎng)功能的時(shí)候讓大家看了一些的圖片,每一個(gè)在因特網(wǎng)上都有一個(gè)唯一的地點(diǎn),我們稱(chēng)之為網(wǎng)址。同學(xué)們看看,剛才這些的網(wǎng)址有什么特點(diǎn)?(用ppt顯現(xiàn)介紹過(guò)的的一系列網(wǎng)址)學(xué)生:(都是以www開(kāi)頭的)老師:域名網(wǎng)址一般由幾個(gè)英文單詞組成。開(kāi)頭的www俗稱(chēng)萬(wàn)維網(wǎng)。它是worldwideweb的縮寫(xiě),是因特網(wǎng)最寬泛的應(yīng)用之一。最后的和.cn或許.cn都是表示
8、種類(lèi)的后綴。而中間的單詞一般就是指的名稱(chēng)了。如:百度(板書(shū)百度,指出網(wǎng)址組成)三、任務(wù)驅(qū)動(dòng),比誰(shuí)最先達(dá)成。1、超級(jí)任務(wù)去夫小首頁(yè)“夫小博客”中搜尋徐老師。老師:認(rèn)識(shí)了閱讀器窗口的組成,接下來(lái)我們一同來(lái)做一個(gè)超級(jí)任務(wù)“搜尋徐老師”。這個(gè)任務(wù)要求大家登岸夫子廟小學(xué)的,爾后經(jīng)過(guò)在閱讀器中閱讀“夫小博客”,找到徐老師的照片。不要焦急,我們先討論一下達(dá)成這個(gè)任務(wù)的步驟。學(xué)生討論后報(bào)告(出示PPT):、翻開(kāi)IE閱讀器、在地點(diǎn)欄中輸入、回車(chē),進(jìn)入夫子廟小學(xué)、在“夫小博客”板塊里找到徐老師大家試一試,看誰(shuí)先找到。(PPT顯示出發(fā)畫(huà)面和音樂(lè))2、你還能夠找到哪些你認(rèn)識(shí)的老師?由學(xué)生回答,教師議論。設(shè)計(jì)妄圖經(jīng)過(guò)學(xué)
9、生自主學(xué)習(xí),加深其對(duì)因特網(wǎng)中界面組成的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)讓學(xué)生接見(jiàn)夫子廟小學(xué)官方,找到徐老師的博客,提高了學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)本課收獲正確使用IE閱讀器旅行因特網(wǎng)。四、小組合作,互相幫助。3、認(rèn)識(shí)工具欄按鈕的作用這節(jié)課我們學(xué)得特別快也特別好,我想獎(jiǎng)賞大家?guī)追昼娮约洪喿x網(wǎng)頁(yè)??墒乔疤崾谴蠹蚁群献鬟_(dá)成這個(gè)任務(wù)。(出示PPT終極任務(wù)認(rèn)識(shí)工具欄)下面同學(xué)們自由操作,意會(huì)一下工具欄上前4個(gè)按鈕的作用。學(xué)生報(bào)告。(隨學(xué)生報(bào)告出示PPT對(duì)4個(gè)按鈕的介紹)“退后”按鈕返回前一網(wǎng)頁(yè);“前進(jìn)”按鈕前進(jìn)到下一網(wǎng)頁(yè);“停止”按鈕中止正在連結(jié)的網(wǎng)頁(yè);“刷新”按鈕更新目前網(wǎng)頁(yè)五、總結(jié)升華。同座互相說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在你都掌握了哪些內(nèi)容。老師總結(jié):我們今天初步認(rèn)識(shí)了因特網(wǎng),認(rèn)識(shí)了IE閱讀器的窗口組成,理解了網(wǎng)址的見(jiàn)解,學(xué)會(huì)了閱讀。同學(xué)們的表現(xiàn)都特別積極、仔細(xì)。希望同學(xué)們連續(xù)努力,讓因特網(wǎng)成為我
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