小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)六分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)（鄧璇璇）

1、第六單元 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課題分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算備課執(zhí)教鄧璇璇設(shè)計(jì)理念在這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)中，重點(diǎn)抓“運(yùn)算順序、計(jì)算方法和書(shū)寫(xiě)形式”這樣三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，這就是混合運(yùn)算教學(xué)的重點(diǎn)，這樣從討論內(nèi)容和評(píng)價(jià)內(nèi)容突出這三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題在本節(jié)課教學(xué)中的重要作用，使教學(xué)重點(diǎn)突出。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力知道分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是相同的，能正確按混合運(yùn)算順序計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。過(guò)程與方法知道在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算中，有時(shí)可以應(yīng)用運(yùn)算定律使計(jì)算簡(jiǎn)便，并能正確應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的簡(jiǎn)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)推能力、分析能力和歸納概括能力。教學(xué)重點(diǎn)如何正確地、靈活地應(yīng)用運(yùn)算定律來(lái)進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算

2、的簡(jiǎn)算。教學(xué)難點(diǎn)如何正確地、靈活地應(yīng)用運(yùn)算定律來(lái)進(jìn)行分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的簡(jiǎn)算。教學(xué)準(zhǔn)備算式若干。教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教法和學(xué)法講授法，合作探究，練習(xí)。教學(xué)流程及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)個(gè)性化修改一、復(fù)習(xí)引入1.計(jì)算下面各題。2/3+1/6= 3/8-1/4= 4/72/5= 5/95/6=2.導(dǎo)入新課二、進(jìn)行新課 1.四則混合運(yùn)算順序。教師：前面學(xué)習(xí)過(guò)哪些混合運(yùn)算呢？ 教師：計(jì)算這些混合運(yùn)算時(shí)要注意哪幾個(gè)問(wèn)題呢？通過(guò)教師的追問(wèn)引發(fā)學(xué)生的積極回憶。2.出示教學(xué)例1：3/4-3/41/62/9(1/2+1/6)4/3先抽學(xué)生說(shuō)每一題的運(yùn)算順序。教師根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū)：然后抽學(xué)生在黑板上來(lái)計(jì)算，讓其他學(xué)生注意這個(gè)同學(xué)的

3、計(jì)算順序和書(shū)寫(xiě)形式。3.牛刀小試：學(xué)生說(shuō)清算理4.數(shù)學(xué)門(mén)診：讓學(xué)生交流，在那個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了錯(cuò)誤5.復(fù)習(xí)簡(jiǎn)算方法6.出示例2：1/25/83/81/2(1)教師先讓學(xué)生觀察：這道題按上一節(jié)課學(xué)習(xí)的運(yùn)算順序，應(yīng)該先算什么，后算什么？組織學(xué)生討論，得出結(jié)論：即：1/25/83/81/2 (2)學(xué)生試做，教師巡視。7.練習(xí)，抽生講思路三、運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用教師：在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算中是否所有的題都能使用運(yùn)算律來(lái)使計(jì)算更加簡(jiǎn)便呢？學(xué)生：不是。教師：那怎樣才能在分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算中合理、靈活的運(yùn)用運(yùn)算定律來(lái)計(jì)算呢？教師引導(dǎo)學(xué)生歸納出：先要觀察題中的數(shù)的特點(diǎn)，然后根據(jù)每個(gè)計(jì)算步驟的前后具體情況分析，能否用運(yùn)算律？能用什么運(yùn)算律？四、課堂小結(jié)教師：本節(jié)課你學(xué)到了什么？在計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算時(shí)要注意什么？五、課堂拓展 學(xué)生匯報(bào)結(jié)果，并分別說(shuō)一說(shuō)一步計(jì)算的分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法該怎樣計(jì)算？學(xué)生：學(xué)習(xí)過(guò)整數(shù)四則混合運(yùn)算和小數(shù)四則混合運(yùn)算生答：第一題的運(yùn)算順序是：先算乘法再算減法；第二題的運(yùn)算順序是：先算小括號(hào)里的加法，再算中括號(hào)里的