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1、Unit12LifeisfulloftheunexpectedSectionB1a-1eTeachingAims:Keywords&phrases:fool,costume,embarrassed,costumeparty,playatrick/jokeonsb,getdressed,showup,realize,stayup,tired,change,gooff.Keysentences:WhathappenedtoDaveonAprilFoolsDay?Well,afriendinvitedhimtoacostumeparty.技術(shù)提高與感情態(tài)度:本節(jié)課主假如提高學(xué)生英語的實(shí)質(zhì)聽,說和寫的
2、能力,達(dá)成知識(shí)和能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。認(rèn)識(shí)部分歐美節(jié)日的文化知識(shí),特別是愚人節(jié)。學(xué)情剖析初三的學(xué)生已經(jīng)具備必定量的詞匯基礎(chǔ)和基本語法知識(shí),經(jīng)過兩年多的英語聽聞?dòng)?xùn)練,已經(jīng)可以獨(dú)立聽懂英語、表達(dá)英語及書寫英語,本節(jié)閱讀重在指導(dǎo)學(xué)生理解聽力的重點(diǎn)詞和指引學(xué)生勇敢敘述他們以前被捉弄過的故事。但初三的學(xué)生兩極分化之勢已見倪端,此時(shí)教師需要設(shè)計(jì)有梯度的講堂環(huán)節(jié),兼?zhèn)涞浇^大部分學(xué)生,爭取最正確的講堂成效。重難點(diǎn)學(xué)生們敘述他們以前被捉弄的故事,要求口語流暢,語音正確,語調(diào)標(biāo)準(zhǔn),語法正確。教課過程【導(dǎo)入】WhoknowssomethingaboutAprilFoolsDay?1.WhenisAprilFoolsDay
3、?2.WhatdopeopleusuallydoonAprilFoolsDay?3.He“isanAprilFool.”Whatdoesitmean?【展現(xiàn)】Putthesewordsinthecorrectcolumnsinthechart.Somewordscangoinmorethanonecolumn.foolinvitecostumeembarrassedgooffcallgetdressedemptyshowuprealizechangeclocktiredstayup【敘述】Tellastoryaboutsomethingthatyouhaveeverbeenfooledbyot
4、hers.Theteacherasksthestudentstosharetheirstoriesinclass.【聽力】Listentothefirsttime,finish1C.Dave,NickandJoearetalkingaboutAprilFoolDays.Listenandwriteeachpersonsnameunderthecorrectpicture.Listentothesecondtime,finish1D.Whosayseachofthephrasesbelow?WriteDforDave,NforNickandJforJoe.Listentothethirdtime,Fillintheblanks.RetellDaves,NicksandJoesAprilFoolDavehaseverbeenanAprilfool.AfriendonceNickwasfooledlastAprilFoolDays.HisbrotherchangedJoesfriendfooledhimlastApril1stsDays1.Reviewthenewwordsandexpressionsy
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