部編人教版二年級下冊語文課件快樂讀書吧

1、快樂讀書吧：讀讀兒童故事統(tǒng)編小學(xué)語文二年級下冊 2022/10/21快樂讀書吧：讀讀兒童故事統(tǒng)編小學(xué)語文二年級下冊 202讀讀兒童故事1第一課時2022/10/22讀讀兒童故事1第一課時2022/9/282猜一猜 這次閱讀活動，向我們提出什么要求？2022/10/23猜一猜 這次閱讀活動，向我們提出什么要求？2022/9看封面，猜故事 2022/10/24看封面，猜故事 2022/9/284作者簡介 鄭春華，女，中國作協(xié)會員。1980年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作。出版有兒童詩集甜甜的托兒所小豆芽芽圓圓和圈圈。中篇小說紫羅蘭幼兒園，童話集鄭春華童話等。2017年11月16日，她創(chuàng)作的屋檐下的臘八粥獲得20

2、17陳伯吹國際兒童文學(xué)獎評獎年度圖書(繪本)獎。 大頭兒子和小頭爸爸是鄭春華的成名作，如今“大頭兒子”作品系列已經(jīng)發(fā)行了兩三百萬冊，創(chuàng)下了幼兒文學(xué)作品發(fā)行量的高峰。由它改編的同名動畫片風(fēng)靡全國，深受孩子們喜愛。她由此也得了一個雅號:“大頭兒子的媽媽”。2022/10/25作者簡介 鄭春華，女，中國作協(xié)會員。1980年開始兒童我會讀目錄 看看大頭兒子和小頭爸爸的目錄，想想故事目錄包括哪些內(nèi)容？2022/10/26我會讀目錄 看看大頭兒子和小頭爸爸的目錄，我會讀目錄 剛才我們讀了作者簡介和目錄，知道大頭兒子和小頭爸爸是由很多小故事組成的，書前目錄中有很多有意思的小標(biāo)題，你能讀讀目錄，猜猜故事的內(nèi)容

3、嗎？2022/10/27我會讀目錄 剛才我們讀了作者簡介和目錄，知道讀片段，知性格 大頭兒子也拿出手帕，把綠色鳥包起來。 “爸爸，我們把小老鼠和小鳥都帶回家吧，以后你跟我玩，小老鼠就跟小鳥玩?！?從這個小片段中，你認(rèn)識了一個什么樣的大頭兒子？2022/10/28讀片段，知性格 大頭兒子也拿出手帕，把綠色鳥包起來。 兒童故事我想讀大頭兒子和圍裙媽媽大頭兒子和胖胖的外婆大頭兒子和隔壁大大叔2022/10/29兒童故事我想讀大頭兒子和圍裙媽媽2022/9/289讀讀兒童故事1第二課時2022/10/210讀讀兒童故事1第二課時2022/9/2810說說封面和目錄2022/10/211說說封面和目錄2

4、022/9/2811兒童故事我展示2022/10/212兒童故事我展示2022/9/2812憶人物，說情節(jié)2022/10/213憶人物，說情節(jié)2022/9/2813拓展提升 假如你有一支馬良的神筆，你會畫什么？2022/10/214拓展提升 假如你有一支馬良的神筆，你會畫什么？2022/9兒童故事這樣讀 說一說：同學(xué)們的故事講得這么好！你是怎樣讀完這本書的？你在讀書的過程中遇到哪些困難？2022/10/215兒童故事這樣讀 說一說：同學(xué)們的故事講得這么好！你是怎樣讀兒童故事這樣讀 議一議：我們可以怎樣把自己的讀書過程記錄下來？2022/10/216兒童故事這樣讀 議一議：我們可以怎樣把自己的讀書過程記錄下兒童故事這樣讀小報上可以有些什么內(nèi)容？2022/10/217兒童故事這樣讀小報上可以有些什么內(nèi)容？2022/9/2817推薦書目 我們可以繼續(xù)閱讀大頭兒子和小頭爸爸神筆馬良七色花愿望