小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級(jí)上冊(cè)六表內(nèi)除法表

1、 表內(nèi)除法教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生知道除法的含義，初步學(xué)會(huì)除法算式的讀法和寫法2建立除法的觀念，初步理解除法的意義學(xué)會(huì)操作第一種分法分的過(guò)程教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道除法的含義，初步學(xué)會(huì)除法算式的讀寫法教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生建立除的概念，理解除法的第一種分法的含義教學(xué)過(guò)程一、認(rèn)識(shí)平均分1貼出圖片：6個(gè)桃，3個(gè)盤子提問(wèn)：（1）老師這兒有6個(gè)桃，要平均分在3個(gè)盤子里，每盤分幾個(gè)？平均分是怎樣分呢？（板書：平均分）小朋友，請(qǐng)你們仔細(xì)看老師分（演示：每個(gè)盤子里放一個(gè)）（2）每個(gè)盤子里放了幾個(gè)？分完了沒(méi)有？為什么？那么再繼續(xù)分（演示：每個(gè)盤子里再放一個(gè)）（3）分完了沒(méi)有？現(xiàn)在你們看，每個(gè)盤子里蘋果的個(gè)數(shù)是幾個(gè)，它們的個(gè)數(shù)怎么

2、樣？（板書：同樣多）2說(shuō)明：這樣一個(gè)一個(gè)地分，每份的數(shù)量分得同樣多，叫做平均分3說(shuō)一說(shuō)：平均分要注意什么？4判斷投影出示一組圖形（1）指出圖中哪些是平均分？（2）為什么第二圖和第四圖不是平均分？能不能變成平均分？學(xué)生回答后，教師抽動(dòng)投影片成下圖（3）說(shuō)出各圖是把多少平均分成幾份？5演示并提問(wèn)：8根小棒，平均分成4份，每份幾根？怎樣分？二、揭示課題像這樣把一些物體平均分成幾份，求每份是幾，要用除法計(jì)算，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)除法（板書：除法）三、認(rèn)識(shí)除號(hào)1我們知道加法、減法、乘法每一種運(yùn)算都有運(yùn)算符號(hào)，除法也一樣，它的運(yùn)算符號(hào)叫做除號(hào)（板書：除號(hào)）2除號(hào)是這樣寫的，中間寫一橫，上面一個(gè)小圓點(diǎn)，下面一個(gè)

3、小圓點(diǎn)注意上下兩點(diǎn)要對(duì)齊3練習(xí)請(qǐng)小朋友在練習(xí)本上寫兩個(gè)除號(hào)，一定要注意上下兩個(gè)點(diǎn)要對(duì)齊四、列式計(jì)算1教師引導(dǎo)：剛才，我們把6個(gè)桃平均放在3個(gè)盤子里，求每盤有幾個(gè)，要用除法計(jì)算，怎么列式呢？（1）我們把幾個(gè)桃平均分？（把六個(gè)桃平均分）6是被分的數(shù)寫在除號(hào)前面（2）平均分成了幾份？（生：平均分成了3份）3寫在除號(hào)后面（3）每盤分得幾個(gè)？（生：每盤分得2個(gè)）就等于2板書：632（4）這個(gè)算式怎么讀呢？（教師指算式，領(lǐng)讀兩遍）板書：讀作6除以3等于22練習(xí)（1）讀出下面的除法算式（卡片出示）10582204155162164（2）根據(jù)圖意說(shuō)出算式（投影出示前面用過(guò)的圖）（623）（632）（842）（

4、1243）（3）先說(shuō)出圖意，再列式（投影出示實(shí)物圖）（10個(gè)蘋果，2個(gè)盤子）（12個(gè)球，4個(gè)盒子）（4）根據(jù)題意，說(shuō)出算式把20平均分成5份，每份是幾？把12平均分成2份，每份是幾？板書：205122五講解意義1我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了根據(jù)題意列出算式，你們能不能說(shuō)出除法算式表示的意義呢？632表示什么？學(xué)生回答后，教師板書：表示把6平均分成3份，每份是2教師領(lǐng)讀兩遍2練習(xí)（1）填空：842表示把（）平均分成（）份，每份是（）1262表示把（）平均分成（）份，每份是（）（2）看算式說(shuō)出意義（卡片出示）8241226124320453小結(jié)我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少？用什么方法計(jì)

5、算？板書：把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少，用除法計(jì)算4質(zhì)疑六、鞏固練習(xí)1讀出下面的算式，用擺一擺，再填得數(shù)821051232在下面算式的方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（1）把15個(gè)，平均分成3份，每份是幾個(gè)？15（2）把15個(gè)，平均分成5份，每份是幾個(gè)？3根據(jù)題目說(shuō)出算式（1）把12棵樹，平均捆成3捆，每捆有幾棵？（2）小冬把8只兔子，平均關(guān)在4個(gè)籠子里，每個(gè)籠子關(guān)幾只？（3）媽媽買來(lái)8個(gè)蘋果，平均分給爺爺和奶奶，每人分幾個(gè)？討論：為什么列式是82，2是從哪里來(lái)的（4）把10個(gè)蘋果平均分給5個(gè)人吃，每人吃幾個(gè)？（5）把5個(gè)蘋果平均分給10個(gè)人吃，每人吃幾個(gè)？討論：上面兩題為什么一個(gè)列式是105，一個(gè)列式是510？4游戲教師出示12朵花請(qǐng)學(xué)生把12朵花平均分成不同的份數(shù)，再列出算式，看誰(shuí)的分