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文檔簡介

1、大班足球特色活動足球比賽教案反思這是大班足球特色活動足球競賽教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習?！净顒幽繕恕?.錘煉幼兒的手腿腳動作的精確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。2.進展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的力量。3.培育幼兒團隊合作的力量?！净顒訙蕚洹恳粋€足球、兩個球門。【活動過程】一、引導部分（1）熱身活動：老師組織幼兒進行熱身運動，讓幼兒充足活動開自己的身體。（2）老師介紹足球競賽的相關(guān)踢法和規(guī)章。二、主體部分（1）踢球入門：幼兒分成幾組，分別開展踢球入門（弓形門）游戲?？凑l踢進門的次數(shù)最多。左右腳都可訓練。（2）足球競賽：A、老師把幼兒分成四隊（紅、

2、黃、藍、綠隊）B、老師宣布競賽規(guī)章，使幼兒清晰競賽規(guī)章，如：過程中不能推、拉、踢其他小好友等等。C、競賽開頭，老師組織幼兒有序的進行競賽，按時的提供幫忙。D、競賽結(jié)束，老師激勵和表揚競賽勝出的幼兒。三、結(jié)束部分老師組織幼兒進行放松活動，如：小鳥飛、手婉轉(zhuǎn)動等?！景踩崾尽?.活動前老師要帶著幼兒做充足的熱身運動。2.留意競賽活動中的安全，防止發(fā)生碰撞。【活動反思】本次教學活動設(shè)計的目的是讓幼兒了解足球活動的競技性，同時也讓幼兒充足的活動他們的身體。受人員及場地限制，我們采納3人足球賽，一次6人，5分鐘一組的形式開展。在寒冷的冬天，像足球這樣全身運動有助于幼兒排解肺部污濁的空氣呼吸新奇的空氣，使得他們?nèi)矶紲嘏饋?。對于大班的幼兒來說他們非常的喜愛這種足球賽的形式，在競賽的形式下他們你爭我奪，即使我們的球門比擬小，即使我們的

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