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文檔簡介
1、一個數(shù)除以小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第四小學(xué):李鳳珍教學(xué)內(nèi)容:教材P28例4及其練習(xí)七第1、3題教學(xué)目標(biāo):1.通過自主探索、合作交流,理解小數(shù)的除法計(jì)算法則,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想,自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。3.通過學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)積極學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn): 利用商不變的規(guī)律,正確地把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法。教學(xué)難點(diǎn): 除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù),正確移動被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件,美麗的“中國結(jié)”教學(xué)過程:課時安排: 一課時教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知、引入新課1、把下列各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)去掉,原數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的多少倍?0.789.38 6.73 0.0232、不用計(jì)
2、算,判斷出下面各式的商是否一樣?請說明理由。279 27090 2700900學(xué)生回答并說理由3、計(jì)算:2.556師:剛才同學(xué)們做得都很好,誰能給大家說一說怎樣計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法?引入:這節(jié)課,我們繼續(xù)來研究小數(shù)除法。(板書課題:一個數(shù)除以小數(shù))二、創(chuàng)設(shè)情境,合作探究。師:(教師手拿中國結(jié))同學(xué)們,你們看這是什么?生齊答:“中國結(jié)”。師:你們想學(xué)嗎?生齊說:想。師:有一位老奶奶她的手可巧,會編各種的“中國結(jié)”。我們一起去認(rèn)識她(一)教學(xué)例41、出示情境圖(課件出示)師:根據(jù)這些信息,你能編出一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題嗎?生:奶奶編“中國結(jié)”,編一個要用0.85米絲繩。現(xiàn)在有7.65米絲繩,這些絲繩可
3、以編幾個“中國結(jié)”?師:請同學(xué)們獨(dú)立分析題目的已知條件和問題,列出算式。生:7.650.85=(老師板書算式)師:請說說你是怎樣想的?預(yù)設(shè):要求這些絲繩可編成幾個“中國結(jié)”,就是求7.65里面有幾個0.85,用除法計(jì)算。2.觀察并比較式子的特點(diǎn)。師:這個算式和上節(jié)課學(xué)的除法算式有什么不同?預(yù)設(shè):上節(jié)課學(xué)習(xí)的除數(shù)是整數(shù),而這道題的除數(shù)是小數(shù)。3.小組合作,初步探索計(jì)算方法。師:請同學(xué)們想想,能不能把除法轉(zhuǎn)化成整數(shù)來計(jì)算?請同學(xué)們帶著這個問題小組內(nèi)討論。討論結(jié)果:實(shí)際上是間接的把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大到原來的100倍。師:通過同學(xué)們的討論交流,我們發(fā)現(xiàn)可以利用商不變的規(guī)律,把7.650.85轉(zhuǎn)化成7
4、6585,也就是把“除數(shù)是小數(shù)的除法”轉(zhuǎn)化成“除數(shù)是整數(shù)的除法”來計(jì)算。在轉(zhuǎn)化的過程中要注意的是什么?生:一定要注意除數(shù)擴(kuò)大幾倍,被除數(shù)也要擴(kuò)大幾倍,否則商就變了。師:“把除數(shù)和被除數(shù)同時擴(kuò)大到原來的幾倍”,這一轉(zhuǎn)化過程怎樣體現(xiàn)在除法豎式中呢?大家一起來試一試?指導(dǎo)書寫格式(豎式板書) 學(xué)生自主嘗試豎式(投影展示不同的豎式方案)教師板書三、鞏固練習(xí)1、教材第28頁的“做一做”第1題62.42.6 0.5440.162、反饋3、總結(jié)方法4、運(yùn)用新知解決問題四、課堂小結(jié)除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方法是什么?鼓勵學(xué)生用自己的語言概括法則。教師在學(xué)生回答后,引導(dǎo)學(xué)生把小數(shù)除法總結(jié)出三個步驟,并用課件出示:除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方法:移動除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動幾位按照除數(shù)是整數(shù)的
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