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1、人教版一年級語文上冊10、大還是小第一課時人教版一年級語文上冊10、大還是小第一課時 時間在走,我們一天一天在成長。慢慢地,我們學(xué)會了做很多事,有時候覺得自己像大人一樣能干了,可有時候覺得自己還是太小了。我們究竟是大還是小呢?讓我們一起聽一聽這位小朋友的心聲吧!談話、導(dǎo)入 時間在走,我們一天一天在成長。慢慢地,我們學(xué)會了做很 學(xué)習(xí)目標1、認識11個生字。理解由生字組成的詞語。認識三個偏旁。 學(xué)習(xí)目標讀課文 1、在課文中圈出本課生字。 2、借助拼音讀課文,并把 課文讀通順。讀課文 1、在課文中圈出本課生字。 有時候,我覺得自己很大。 我自己穿衣服的時候,我自己系鞋帶的時候,我覺得自己很大。 有時
2、候,我覺得自己很小。 我夠不到按鈕的時候,我聽到雷聲喊媽媽的時候,我覺得自己很小。 有時候,我希望自己不要長大。 更多的時候,我盼著自己快快長大。 有時候,我覺得自己很大。sh hu ju de z時 候 覺 得 自j hn chun y f己 很 穿 衣 服kui 快sh hu ju de z時 候 覺 得 自己 很 穿 衣 服快部編本人教版一年級語文上冊課文10大還是小課件公開課課件時候衣服鞋帶按鈕雷聲希望長大 覺得讀一讀時候衣服鞋帶按鈕讀一讀第二課時會寫三個生字及組詞。重點學(xué)習(xí)“衣”的寫法。第二課時時 候覺得 自己很穿衣服快時 候覺得 自己很穿衣服快時候衣服鞋帶按鈕雷聲希望長大 覺得讀一
3、讀時候衣服鞋帶按鈕讀一讀自z我會寫字詞學(xué)習(xí)自z我會寫字詞學(xué)習(xí)j己j己y衣y衣自衣 z j y自己衣服上衣毛衣自己自我自由己自衣 z j 有時候,我覺得 很 。 很小。我自己穿 服的時候,我自己系鞋帶的時候,我覺得自己很大。填一填: 有時候,我覺得 很 。填一填:第三課時第三課時時 候覺得 自己很穿衣服快時 候覺得 自己很穿衣服快時候衣服鞋帶按鈕雷聲希望長大 覺得讀一讀時候衣服鞋帶按鈕讀一讀讀課文 1、數(shù)一數(shù):這篇課文有幾段?在每段前面標上序號。 2、想一想:“我”什么時候覺得自己很大?什么時候就覺得自己很?。孔x課文 有時候,我覺得自己很大。 我自己穿衣服的時候,我自己系鞋帶的時候,我覺得自己很
4、大。 有時候,我覺得自己很小。 我夠不到按鈕的時候,我聽到雷聲喊媽媽的時候,我覺得自己很小。 有時候,我希望自己不要長大。 更多的時候,我盼著自己快快長大。234561 有時候,我覺得自己很大。234561學(xué)習(xí)1-2自然段思考: “我”什么時候覺得自己很大?為什么會這么覺得?學(xué)習(xí)1-2自然段思考: “我”什么時候覺得自己很大? 有時候,我覺得自己很大。 我自己穿衣服的時候,我自己系鞋帶的時候,我覺得自己很大。 有時候,我覺得自己很大。穿衣服系鞋帶自立很大穿衣服系鞋帶自立很大學(xué)習(xí)3-4自然段思考: “我”什么時候覺得自己很小?為什么會這么覺得?學(xué)習(xí)3-4自然段思考: “我”什么時候覺得自己很???
5、 有時候,我覺得自己很小。 我夠不到按鈕的時候,我聽到雷聲喊媽媽的時候,我覺得自己很小。 有時候,我覺得自己很小。夠不著按鈕害怕雷聲膽小怯弱很小夠不著按鈕害怕雷聲膽小很小學(xué)習(xí)5-6自然段思考: “我”什么時候希望自己不要長大,什么時候盼著自己快點長大?為什么?學(xué)習(xí)5-6自然段思考: “我”什么時候希望自己不要長大, 有時候,我希望自己不要長大。 更多的時候,我盼著自己快點兒長大。 有時候,我希望自己不要長大??偨Y(jié)全文討論: “我”什么時候覺得自己很大? 什么時候覺得自己很?。繛槭裁磿?這樣?總結(jié)全文討論: “我”什么時候覺得自己很大?我的發(fā)現(xiàn)穿衣服系鞋帶夠按鈕聽雷聲喊媽媽穿系夠聽喊動詞我的發(fā)現(xiàn)穿衣服穿動詞說一說 你有過文中的小朋友一樣的感覺嗎?那是什么時候?為什么會有這種感覺?說一說 你有過文中的小朋友一樣的感覺嗎?那是什么 我長大了一歲小鳥,小鳥,看見我不要亂
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